15.測量長度的基本工具是刻度尺,使用之前首先要觀察它的量程和分度值.使用時刻度尺要放正;有刻度的一邊要緊貼被測物體,讀數(shù)時,視線要與尺面垂直,讀數(shù)時要估讀到分度值的下一位.

分析 使用刻度尺之前要先觀察刻度尺的量程和分度值.使用刻度尺測量物體長度時應(yīng)注意:
(1)放對:放正刻度尺,并使刻度尺有刻度的一邊緊貼被測物體,刻尺零刻度與被測物體的一端對齊;
(2)看對:讀數(shù)時,視線與尺面垂直;
(3)讀對:測量值要估讀到分度值的下一位;
(4)記對:記錄測量結(jié)果時,要寫出數(shù)字和單位.

解答 解:測量長度的基本工具是刻度尺,使用之前首先要觀察它的量程和分度值.使用時刻度尺要放正;有刻度的一邊要緊貼被測物體,讀數(shù)時,視線要與尺面垂直,讀數(shù)時要估讀到分度值的下一位.
故答案為:刻度尺;量程;分度值;正;有刻度;垂直;分度值的下一位.

點評 此題考查的是刻度尺的使用方法,在物理實驗和日常生活中經(jīng)常使用刻度尺,我們要熟練掌握其使用和讀數(shù)方法.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

18.〔1)圖1物體的寬度是1.40cm; 
(2)圖2停表的讀數(shù)是100.8s;
(3)圖3溫度計的示數(shù)是-12℃.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

19.如圖所示,甲是體溫計,乙是實驗室用溫度計,它們都是利用液體熱脹冷縮的性質(zhì)制成的,可用來測沸水溫度的是乙(選填“甲”或“乙”);觀察甲、乙兩只溫度計,在讀數(shù)時可以離開被測物的是甲(選填“甲”或“乙”)

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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

3.根據(jù)電路實物圖畫出電路圖

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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

10.如圖所示.根據(jù)甲圖.將乙圖的實物連接起來

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

20.甲、乙兩車都在向南行駛.甲車的速度是20m/s,乙車的速度是15m/s,若以甲車為參照物,則乙車的速度為5m/s,向北運動.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

7.嘗試使用體溫計測量自己的體溫:
(1)觀察體溫計實物,其量程為35~42℃,分度值為0.1℃;
(2)每次使用體溫計前,應(yīng)用力將細(xì)管中的水銀柱甩回玻璃泡
(3)將體溫計夾人腋窩,5min后取出,側(cè)得自己的體溫是37℃;
(4)體溫計讀數(shù)時能離開人體.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

4.回顧實驗和探究(請將下列實驗報告中的空缺部分填寫完整):
(1)探究水沸騰時的溫度變化特點
器材鐵架臺、酒精燈、石棉網(wǎng)、水、燒杯、--
裝置步驟1.按圖所示,安裝實驗儀器.
2.用酒精燈給水加熱至沸騰,當(dāng)水接近90℃時每隔1min記錄一次溫度.
3.分析現(xiàn)象和圖象,得出結(jié)論.
 
方法物質(zhì)吸收熱量無法直接測得,可通過加熱時間的長短來說明,這里運用的是轉(zhuǎn)換法.
表格圖象某次數(shù)據(jù)沒有記錄,當(dāng)時溫度計示數(shù)如圖所示,請將漏填的數(shù)據(jù)填在表格內(nèi)
時間t/min12345678
溫度t/℃9095 100101102102102
在下圖中作出水在加熱至沸騰過程中溫度和時間關(guān)系的曲線.
實驗現(xiàn)象在觀察水的沸騰實驗中,小雨實驗小組觀察到沸騰前和沸騰時水中氣泡上升過程中的兩種情況,則圖b是在水沸騰前的情況.
結(jié)論根據(jù)圖象得出結(jié)論,水沸騰前,吸熱溫度升高;沸騰時,吸熱溫度不變
探究蒸發(fā)快慢和液體溫度的關(guān)系
過程步驟如圖,相同環(huán)境下,在兩塊鐵片上各滴上一滴等量的酒精,用酒精燈只給乙加熱,過一段時間后發(fā)現(xiàn).乙(選填甲或乙)上的酒精先變干了 
方法上述過程中滴等量的酒精,運用的是控制變量法
結(jié)論上述實驗說明,相同的條件下,液體的溫度越高,液體蒸發(fā)的越快

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

5.在如圖所示的四個實例中,為了增大摩擦的是(  )
A.
拔河比賽時換上新鞋
B.
穿上雪橇滑雪
C.
司機開車要系安全帶
D.
飛機機翼上下不對稱

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同步練習(xí)冊答案