12.學(xué)習(xí)、生活中所涉及到的下列數(shù)值最接近實(shí)際情況的是( 。
A.洗澡水的 溫度是100℃B.八年級(jí)物理課本的長度約為26cm
C.人步行的速度約為10m/sD.八年級(jí)某同學(xué)的質(zhì)量為4×104kg

分析 不同物理量的估算,有的需要憑借生活經(jīng)驗(yàn),有的需要簡單的計(jì)算,有的要進(jìn)行單位的換算,最后判斷最符合實(shí)際的是哪一個(gè).

解答 解:A、人體正常體溫約為37℃,洗澡水的溫度略高,約為40℃,故A錯(cuò)誤;
B、八年級(jí)物理課本的長度約為26cm,故B正確;
C、人步行的速度約為1m/s,故C錯(cuò)誤;
D、中學(xué)生的平均質(zhì)量約為50kg,故D錯(cuò)誤;
故選B.

點(diǎn)評(píng) 估測(cè)是一種科學(xué)的近似計(jì)算,它不僅是一種常用的解題方法和思維方法,而且是一種重要的科學(xué)研究方法,在生產(chǎn)和生活中也有著重要作用.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

2.(1)如圖甲所示是人們常用的體溫計(jì),這種體溫計(jì)是根據(jù)液體熱脹冷縮的性質(zhì)制成的,圖甲中體溫計(jì)的示數(shù)是36.8℃,若沒有甩就先后測(cè)量甲、乙兩人的體溫,若他們的真實(shí)體溫分別是36.4℃、38.8℃,而經(jīng)此體溫計(jì)測(cè)量:甲的讀數(shù)是36.8℃;乙的讀數(shù)是38.8℃.
(2)世界上第一支伽利略氣體溫度計(jì)(如圖乙所示)是根據(jù)氣體的這種性質(zhì)制成的.球形容器內(nèi)是空氣,下方的容器里盛的是水.若發(fā)現(xiàn)液面由A上升到B位置,則表明氣溫降低(選填:“升高”或“降低”).

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

3.如圖所示,這是小明設(shè)計(jì)的“測(cè)量平均速度”的實(shí)驗(yàn)裝置.回答下列問題:

(1)這個(gè)實(shí)驗(yàn)的原理是v=$\frac{s}{t}$.
(2)選用的器材除小車、木板、墊塊和金屬擋板外,還需要的測(cè)量工具是刻度尺和秒表.
(3)實(shí)驗(yàn)中,為了方便計(jì)時(shí),應(yīng)使斜面的坡度較。ㄌ睢按蟆被颉靶 保

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

20.一輛汽車在一直線上運(yùn)動(dòng),第1s內(nèi)通過5m,第2s內(nèi)通過10m,第 3s內(nèi)通過20m,第4s內(nèi)通過5m,則最初兩秒的平均速度是7.5m/s,最后兩秒的平均速度是12.5m/s,全部時(shí)間的平均速度是10m/s.

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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

7.請(qǐng)你根據(jù)電路圖,在方框內(nèi)畫出電路圖.

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

17.小凡同在做“觀察水沸騰”實(shí)驗(yàn)中
(1)他的操作如圖1所示,其中錯(cuò)誤之處是溫度計(jì)的玻璃泡碰到了容器底.
(2)糾正錯(cuò)誤后,水沸騰時(shí)溫度計(jì)示數(shù)如圖2所示,為98℃,請(qǐng)說明產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因:水面上方大氣壓強(qiáng)低于1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓.
(3)分析如圖3所示的圖象,可知水在沸騰過程中溫度的變化特點(diǎn)是:溫度不變,持續(xù)吸熱.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

4.平時(shí)我們能從不同方向看到桌子、書等物體,這是因?yàn)椋ā 。?table class="qanwser">A.射到這些物體上的光發(fā)生了漫反射B.這些物體都是發(fā)光的C.射到這些物體上的光發(fā)生了鏡面反射D.眼睛發(fā)出的光射到這些物體上

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科目:初中物理 來源: 題型:計(jì)算題

1.小麗在學(xué)習(xí)了熱學(xué)知識(shí)后,她想估算一下自己家每天燒水做飯需要的熱量,于是仔細(xì)記錄了她家每天燒水、煮飯、炒菜的時(shí)間,并把它折算成燒水時(shí)間,相當(dāng)于每天將30kg、20℃的水燒開(在1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下).已知水的比熱容為4.2×103 J/(kg•℃)
(1)小麗家每天燒水做飯需要多少熱量?
(2)如普通煤的熱值為3×107 J/kg,從理論上講小麗家每天燒水做飯需要多少煤?
(3)從大的方面來看,家里煤爐除了效率低,浪費(fèi)能源外,另一個(gè)主要缺點(diǎn)是什么?

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

2.小明做用伏安法測(cè)量小燈泡電阻的實(shí)驗(yàn),小燈泡的正常工作電壓為2.5V,已經(jīng)連接如圖所示電路.
(1)同組的小琴又給他補(bǔ)接了兩根導(dǎo)線使電路完整,請(qǐng)你將這兩根導(dǎo)線畫出來.
(2)電路接通后,小強(qiáng)發(fā)現(xiàn)移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片使其接入電路的電阻減小時(shí),電壓表的示數(shù)也變小了,你認(rèn)為電路連接中存在的錯(cuò)誤是電壓表與滑動(dòng)變阻器并聯(lián).
(3)改正錯(cuò)誤后,小明首先調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器使電壓表的示數(shù)為2.5V,然后使電壓逐次降低進(jìn)行實(shí)驗(yàn).
(4)小明利用上面的電路測(cè)小燈泡的電阻,已經(jīng)記錄三組數(shù)據(jù)如下表,請(qǐng)你將表中的空白格幫小明補(bǔ)上.
(5)小明處理完數(shù)據(jù)后發(fā)現(xiàn),三次測(cè)得的燈絲電阻相差較大,與其他同學(xué)交流也是同樣的情況,你認(rèn)為出現(xiàn)這種結(jié)果的原因是小燈泡的電阻隨溫度的升高而增大.
實(shí)驗(yàn)次數(shù)123
電壓/V2.52.01.5
電流/A0.30.270.23
電阻/Ω7.46.5
燈泡亮度較亮

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