【題目】小明觸摸電冰箱門時感到手“麻”,小明對造成手“麻”原因的作出如下的猜想,你認(rèn)為其中猜想合理的是( )
A.火線斷路
B.火線與電冰箱的金屬外殼接觸
C.火、零線短路
D.電冰箱的金屬外殼接了地線
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】運動會上,100m決賽,中間過程張明落后于王亮,沖刺階段張明加速追趕,結(jié)果他們同時到達終點.則全過程二者做(填“勻速直線運動”、“變速直線運動”),全過程中張明的平均速度(填“大于”、“小于”、“等于”)王亮的平均速度.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小聰和小明通過實驗探究“物重與物體質(zhì)量的關(guān)系”,可供選擇的實驗器材有:
①量程為10N、分度值為0.2N的彈簧測力計;②量程為5N、分度值為0.1N的彈簧測力計;③未標(biāo)明質(zhì)量的鉤碼若干個.
(1)為了獲得的實驗數(shù)據(jù)更準(zhǔn)確,應(yīng)選用彈簧測力計 (選填序號).
(2)要完成本次實驗,他們還需要一種測量工具是 .
(3)在測物重時,小聰如圖甲操作,小明如圖乙操作,則小聰?shù)牟僮魇堑? ,小明的操作是的 .(選填“正確”或“錯誤”)
(4)圖表是他們的實驗數(shù)據(jù).
小聰通過預(yù)習(xí)知道:對于本實驗,課本的結(jié)論是“物重與質(zhì)量的比值是定值,約等于9.8N/kg”.于是他把第1次和第3次的物重分別修改為0.49N和1.47N,使得物重和質(zhì)量的比值均為9.8N/kg.小明認(rèn)為測量出來的數(shù)據(jù)是不能修改的,小聰?shù)淖龇ㄊ遣粚Φ模÷斦J(rèn)為自己只是修改數(shù)據(jù)的最后1位數(shù),而數(shù)據(jù)的最后1位是估計值,是不確定的,是可以修改的.你認(rèn)同 (選填“小聰”或“小明”)的觀點.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,用漆包線繞成矩形線圈,將線圈兩端的導(dǎo)線拉直并用刀將漆全部刮掉,作為轉(zhuǎn)動軸,將線圈放在金屬支架上,在它下面放一塊小磁體,用紙做一個小風(fēng)車固定在轉(zhuǎn)動軸上,將裝置與小量程電流表相連,使小風(fēng)車轉(zhuǎn)動,可觀察到 的現(xiàn)象,說明電路中有電流產(chǎn)生,此過程中 能轉(zhuǎn)化為電能,若將電流表換成干電池接入電路,線圈 (選填“能”或“不能”)持續(xù)轉(zhuǎn)動.
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【題目】大賓館里有一種“手一伸水自來,手一收水自!钡娜詣痈袘(yīng)水龍頭,它的原理是
A. 利用一種攝像頭,看到人來就開水,人走就停水
B. 利用聲音的震動,實現(xiàn)自動開、停水
C. 利用人體的紅外線實現(xiàn)開、停水
D. 利用后面的人來操控
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【題目】白熾燈通電后燈絲很快發(fā)光發(fā)熱,燈絲內(nèi)能的改變是通過________ 的方式來實現(xiàn)的,發(fā)光后的燈泡玻璃也變得很熱,玻璃內(nèi)能的改變是通過________ 的方式來實現(xiàn)的。
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【題目】下面關(guān)于測量誤差的說法正確的是
A. 測量值和另一個測量值之間的差異,叫誤差
B. 誤差可以減少,也可以避免
C. 用多次測量取平均值的方法可以避免誤差
D. 測量工具越精密,實驗方法越合理,誤差就越小
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【題目】一物塊輕輕放入盛滿煤油的大燒杯中,靜止后有160g煤油溢出;將其輕輕放入盛滿水的大燒杯中,靜止后有180g水溢出。已知煤油的密度是0.8×103kg/m3,則物塊在水中靜止時的狀態(tài)及物塊的密度分別是( )
A.下沉,1.1×103kg/m3
B.漂浮,0.85×103kg/m3
C.懸浮,1.0×103kg/m3
D.漂浮,0.90×103kg/m3
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【題目】“西氣東輸”工程已全線竣工,輸送的燃料為天然氣,這是利用了燃?xì)?/span> 較大的特性,而且使用天然氣時對環(huán)境 .使用天然氣做飯,要想把2kg、20℃的水燒開,水吸收的熱為 J,需要燃燒 m3的天然氣,(假設(shè)天然氣完全燃燒放的熱全部被水吸收,q天然氣=8.2×107J/m3)天然氣用掉一部分后,剩余天然氣的熱值 (選填“變大”、“變小”或者“不變”)
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