用手將正在發(fā)聲的音叉握住后,發(fā)聲立即停止,這是因?yàn)?/p>
A. 音叉的振動(dòng)停止了
B. 聲音的速度變小了
C. 空氣不再傳聲
D. 聲音強(qiáng)度變?nèi),我們聽不到?/p>
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科目:初中物理 來源:人教版九年級(jí)十三章第1節(jié)分子熱運(yùn)動(dòng)測(cè)試卷 題型:單選題
將2個(gè)分別裝有空氣和紅棕色二氧化氮?dú)怏w(ρ二氧化氮>ρ空氣?)的玻璃瓶口對(duì)口對(duì)接,中間用玻璃板隔開。抽開隔板后,通過觀察瓶?jī)?nèi)顏色變化推斷氣體分子是否作無規(guī)則運(yùn)動(dòng)。對(duì)于玻璃瓶的三種放置方法(如圖所示),四位同學(xué)判斷正確的是
A. 小華認(rèn)為a圖放置最不合理
B. 小夏認(rèn)為b圖放置最不合理
C. 小夢(mèng)認(rèn)為c圖放置最不合理
D. 小滿認(rèn)為三種放置方法都不合理
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科目:初中物理 來源:2018-2019學(xué)年度八年級(jí)物理上冊(cè)同步練習(xí):6.1 質(zhì)量 題型:作圖題
小明用天平測(cè)得某物體的質(zhì)量為33.4g,請(qǐng)將圖中的游碼畫到標(biāo)尺的相應(yīng)位置處。
(_______)
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科目:初中物理 來源:2018-2019學(xué)年度八年級(jí)物理上冊(cè)同步練習(xí):6.1 質(zhì)量 題型:單選題
估測(cè)在實(shí)際生活中的應(yīng)用十分廣泛,下列估測(cè)的數(shù)據(jù)中最接近實(shí)際的是( )
A. 一條普通毛巾的質(zhì)量約為10 g
B. 一只普通漱口杯的容積約為500 ml
C. 一支普通牙刷的長(zhǎng)度約為8 cm
D. 一臺(tái)家用電熱水器的功率為1000 W
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科目:初中物理 來源:人教版八年級(jí)物理上冊(cè)第二章 第1節(jié) 聲音的產(chǎn)生與傳播同步練習(xí) 題型:單選題
如圖所示,在探究“聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的”實(shí)驗(yàn)中,將正在發(fā)聲的音叉緊靠懸線下的輕質(zhì)小球,發(fā)現(xiàn)小球被多次彈開。這樣做是為了
A. 使音叉的振動(dòng)盡快停下來 B. 把聲音的振動(dòng)時(shí)間延遲
C. 把音叉的微小振動(dòng)放大,便于觀察 D. 使聲波被多次反射形成回聲
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科目:初中物理 來源:人教版八年級(jí)物理上冊(cè)第二章 第1節(jié) 聲音的產(chǎn)生與傳播同步練習(xí) 題型:填空題
在鼓面上撒一些碎紙屑,敲擊鼓面使其發(fā)出聲音,發(fā)現(xiàn)紙屑跳動(dòng)。這個(gè)實(shí)驗(yàn)是用來探究__________的。實(shí)驗(yàn)中________在振動(dòng),它被稱為________。
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科目:初中物理 來源:蘇科版2018-2019學(xué)年九年級(jí)上冊(cè)物理第12章機(jī)械能和內(nèi)能單元綜合測(cè)試卷 題型:填空題
端午節(jié)有 “吃粽子”的習(xí)俗,煮粽子時(shí),通過_______的方式增大了粽子的內(nèi)能,聞到粽子的清香,說明分子是_______的。
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科目:初中物理 來源:蘇科版2018-2019學(xué)年九年級(jí)上冊(cè)物理第12章機(jī)械能和內(nèi)能單元綜合測(cè)試卷 題型:單選題
下列關(guān)于內(nèi)能的說法,正確的是
A. 0℃的冰塊內(nèi)能為零
B. 溫度低的物體一定比溫度高的物體內(nèi)能小
C. 內(nèi)能可以通過做功的方式轉(zhuǎn)化為機(jī)械能
D. 熱傳遞一定是從內(nèi)能多的物體傳給內(nèi)能少的物體
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科目:初中物理 來源:2018-2019學(xué)年度八年級(jí)物理上冊(cè)同步練習(xí):5.3 密度知識(shí)的應(yīng)用 題型:單選題
用密度為2.7×103kg/m3的鋁制成甲、乙、丙三個(gè)大小不同的正方體。要求它們的邊長(zhǎng)分別是0.1m、0.2m和0.3m,制成后讓質(zhì)量檢查員稱出它們的質(zhì)量,分別是3kg、21.6kg和54kg,質(zhì)量檢查員指出,有兩個(gè)不合格,其中一個(gè)摻入了雜質(zhì)為次品,另一個(gè)混入了空氣泡為廢品,則這三個(gè)正方體
A. 甲為廢品,乙為合格品,丙為次品
B. 甲為合格品,乙為廢品,丙為次品
C. 甲為次品,乙為合格品,丙為廢品
D. 甲為廢品,乙為次品,丙為合格品
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