將2個(gè)分別裝有空氣和紅棕色二氧化氮?dú)怏w（ρ二氧化氮>ρ空氣?）的玻璃瓶口對(duì)口對(duì)接，中間用玻璃板隔開(kāi)。抽開(kāi)隔板后，通過(guò)觀察瓶?jī)?nèi)顏色變化推斷氣體分子是否作無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)。對(duì)于玻璃瓶的三種放置方法（如圖所示），四位同學(xué)判斷正確的是

A. 小華認(rèn)為a圖放置最不合理

B. 小夏認(rèn)為b圖放置最不合理

C. 小夢(mèng)認(rèn)為c圖放置最不合理

D. 小滿認(rèn)為三種放置方法都不合理

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：安徽省2017-2018學(xué)年上學(xué)期九年級(jí)物理同步練習(xí)+11.1怎樣才叫“做功” 題型：填空題

圖甲所示的鐵塊重力G＝4N，被吸附在豎直放置且足夠長(zhǎng)的磁性平板上，當(dāng)它在豎直方向上拉力F＝6N的作用下向上運(yùn)動(dòng)時(shí)，鐵塊受到的摩擦力為_(kāi)______N；鐵塊此時(shí)速度v與時(shí)間t的關(guān)系圖象如圖乙所示，則4s內(nèi)拉力F做功是_______J。

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科目：初中物理 來(lái)源：2018-2019學(xué)年度九年級(jí)物理（滬粵版）上冊(cè) 12.2 熱量與熱值 同步練習(xí)題 題型：填空題

晴朗的夏天，太陽(yáng)能熱水器中水溫升高，水的內(nèi)能_____ （選填“增大”、“不變”或“減小”），這是通過(guò)_____（選填“做功”或“熱傳遞”）方式改變其內(nèi)能的。某太陽(yáng)能熱水器內(nèi)存50千克水（水的比熱容為 4.2×103焦/（千克•℃）），經(jīng)過(guò)一天后水溫升高了 40℃，則這些水共吸收了_____ 焦的熱量。

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版九年級(jí)十三章第1節(jié)分子熱運(yùn)動(dòng)測(cè)試卷 題型：簡(jiǎn)答題

把蘿卜腌成咸菜通常需要幾十天，而把蘿卜炒成熟菜，使之有相同的咸味，只需幾分鐘，請(qǐng)解釋造成這種差別的原因．

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版九年級(jí)十三章第1節(jié)分子熱運(yùn)動(dòng)測(cè)試卷 題型：填空題

“破鏡重圓”從物理知識(shí)的角度來(lái)說(shuō)________(填“能夠”或“不能夠”)實(shí)現(xiàn)．因?yàn)槠歧R斷裂處絕大多數(shù)分子距離______，分子間的作用力非常______．

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版九年級(jí)十三章第1節(jié)分子熱運(yùn)動(dòng)測(cè)試卷 題型：單選題

密閉的房間里打開(kāi)香水瓶的蓋子，一會(huì)兒整個(gè)房間都能聞到香味．下列說(shuō)法正確的是()

A. 溫度越高，香味擴(kuò)散得越慢

B. 若溫度低于0 ℃，這個(gè)現(xiàn)象就消失

C. 這個(gè)現(xiàn)象能說(shuō)明分子間有相互作用力

D. 這個(gè)現(xiàn)象能說(shuō)明分子在不停地運(yùn)動(dòng)

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版八年級(jí)物理上冊(cè)第二章第3節(jié)聲的利用同步練習(xí) 題型：填空題

科學(xué)考察工作者為了測(cè)海底某處的深度，從海面向海底垂直發(fā)射超聲波，經(jīng)過(guò)0.6 s收到回波信號(hào)，則該處海水深度是____________。(聲波在海水中傳播的速度約1500 m/s)

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科目：初中物理 來(lái)源：2018-2019學(xué)年度八年級(jí)物理上冊(cè)同步練習(xí)：5.1 物體的質(zhì)量 題型：填空題

在太空中，把要合成的各種固態(tài)材料放進(jìn)特制的太空爐，對(duì)材料加熱使其內(nèi)能________(選填“增大”或“減小”)而熔化，再降溫使其變成新的固態(tài)材料，然后隨著衛(wèi)星或飛船返回地球，這樣加工的材料叫太空材料.當(dāng)一塊加工好的太空材料從太空返回地球時(shí)，其質(zhì)量________(選填“變大”、“變小”或“不變”)

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版八年級(jí)物理上冊(cè)第二章　第1節(jié)　聲音的產(chǎn)生與傳播同步練習(xí) 題型：單選題

用手將正在發(fā)聲的音叉握住后，發(fā)聲立即停止，這是因?yàn)?/p>

A. 音叉的振動(dòng)停止了

B. 聲音的速度變小了

C. 空氣不再傳聲

D. 聲音強(qiáng)度變?nèi)�，我們�?tīng)不到了

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同步練習(xí)冊(cè)答案