【題目】在“探究影響滑動(dòng)摩擦力大小因素”的實(shí)驗(yàn)中,小英做了如圖甲所示的三次實(shí)驗(yàn),用到了一個(gè)彈簧測力計(jì)、一個(gè)木塊、一個(gè)砝碼、兩個(gè)材料相同但表面粗糙程度不同的長木板。實(shí)驗(yàn)中第1次和第2次用相同的長木板,第3次用表面更加粗糙的長木板。

1)實(shí)驗(yàn)時(shí)用彈簧測力計(jì)沿水平方向拉動(dòng)木塊,使其在水平桌面上做_______,根據(jù)二力平衡知識,可知滑動(dòng)摩擦力的大小等于拉力的大小。

2)比較1、2兩次實(shí)驗(yàn),得出結(jié)論:____________。

3)剛開始小英做第1次實(shí)驗(yàn)時(shí)控制不好力度,拉力隨時(shí)間變化的圖象如圖乙所示,木塊的速度隨時(shí)間變化的圖象如圖丙所示,則木塊在第7s時(shí)的摩擦力為_____N。

4)小芳同學(xué)將實(shí)驗(yàn)方法進(jìn)行了改進(jìn),實(shí)驗(yàn)裝置如圖丁所示:將彈簧測力計(jì)一端固定,另一端鉤住木塊,木塊下面是一長木板,實(shí)驗(yàn)時(shí)拉著長木板沿水平地面向右運(yùn)動(dòng),此時(shí)木塊受到的摩擦力大小為___N.這樣改進(jìn)的好處是______

5)小芳在作圖丁實(shí)驗(yàn)時(shí),拉動(dòng)木板沒有及時(shí)停下來,當(dāng)木塊有七分之一滑出木板表面的時(shí)候,摩擦力大小為_________N

【答案】勻速直線運(yùn)動(dòng) 在接觸面粗糙程度一定時(shí),壓力越大,摩擦力越大 3 2.8 不需要木板做勻速直線運(yùn)動(dòng),便于實(shí)驗(yàn)操作 2.8

【解析】

[1]只有沿水平方向拉著物體做勻速直線運(yùn)動(dòng),物體在水平方向上受到平衡力的作用,拉力大小才等于摩擦力的大小,所以,實(shí)驗(yàn)時(shí),用彈簧測力計(jì)水平拉動(dòng)木塊,使它沿長木板做勻速直線運(yùn)動(dòng);

[2]比較1、2兩次實(shí)驗(yàn)知道,接觸面粗糙程度相同,壓力不同,所以,是探究滑動(dòng)摩擦力的大小跟壓力大小的關(guān)系,由此得出的結(jié)論是:在接觸面粗糙程度一定時(shí),壓力越大,摩擦力越大;

[3]有圖丙知道,26s物體做勻速運(yùn)動(dòng),此時(shí)物體處于平衡狀態(tài),受到的拉力和摩擦力是一對平衡力,大小相等,由圖乙知道,此過程的拉力為3N,即滑動(dòng)摩擦力為3N; 68s物體做減速運(yùn)動(dòng),但由于壓力的接觸面的粗糙程度不變,摩擦力不變,仍為3N,所以,第7s時(shí),摩擦力為3N;

[4]改進(jìn)后,木塊處于靜止?fàn)顟B(tài),受到平衡力的作用,拉力和摩擦力大小相等,方向相反,由于測力計(jì)對木塊的拉力方向水平向左,所以木塊受到的摩擦力方向?yàn)樗较蛴;彈簧測力計(jì)分度值為0.1N,此時(shí)示數(shù)為2.8N,即拉力為2.8N,故滑動(dòng)摩擦力為2.8N;

[5]改進(jìn)后,木塊與彈簧測力計(jì)固定不動(dòng),拉動(dòng)木板運(yùn)動(dòng),該實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的優(yōu)點(diǎn)是:一方面,不需要木板做勻速直線運(yùn)動(dòng),便于實(shí)驗(yàn)操作,另一方面,由于測力計(jì)靜止便于讀數(shù);

[6]由于影響摩擦力的因素是壓力和接觸面的粗糙程度,所以,當(dāng)木塊有七分之一滑出木板表面的時(shí),這些因素都沒有發(fā)生變化,所以,摩擦力大小不變,仍是2.8N。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在“探究影響滑動(dòng)摩擦力大小因素”的實(shí)驗(yàn)時(shí),小明用彈簧測力計(jì)沿水平方向勻速拉動(dòng)木板上的相同的木塊,進(jìn)行了如圖所示的甲、乙兩次實(shí)驗(yàn),請你解答:

1)根據(jù)_____原理可知,此時(shí)木塊受到的滑動(dòng)摩擦力大小等于彈簧測力計(jì)的示數(shù);

2)比較兩次實(shí)驗(yàn)說明接觸面粗糙程度一定,_____,滑動(dòng)摩擦力越大;

3)他將甲圖中的木塊沿豎直方向切去一部分后,繼續(xù)探究滑動(dòng)摩擦力的大小跟接觸面積的關(guān)系。小紅認(rèn)為這種做法是錯(cuò)誤的,理由是_____.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)希望通過比較電路中不同位置的電流表的讀數(shù)來研究串聯(lián)電路的電流規(guī)律.所接電路圖如圖所示,閉合開關(guān)后,兩電流表指針偏轉(zhuǎn)情況如圖所示.

(1)該同學(xué)發(fā)現(xiàn)電流表A1指針偏轉(zhuǎn)較A2小,所以他認(rèn)為“串聯(lián)電路電流每流經(jīng)一個(gè)用電器,電流都會減弱一些”.你認(rèn)為他的判斷是________ (填:“正確”或“錯(cuò)誤”)的,出現(xiàn)電流表指針偏轉(zhuǎn)角度不同的原因是________

(2)另一同學(xué)連接的電路如圖所示.他認(rèn)為:若兩燈亮度相同,則說明流過兩燈電流相等,這觀點(diǎn)對嗎?

答:________ ,因?yàn)?/span>________ 。

(3)連接電路后,兩燈泡都亮,由于連線較亂,一時(shí)無法確定電路是串聯(lián)還是并聯(lián),以下兩種簡單判斷方法是否可行?請你在表中空格填寫“可行”或“不可行”__________

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】廈門即將步入地鐵時(shí)代。小華搜索相關(guān)的信息:地鐵站臺前都有一條黃色的安全線如圖所示;地鐵列車車身線形流暢、優(yōu)美,頭部向前突出頗像子彈頭;當(dāng)列車剎車時(shí),仍繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)。

請你解釋:

1)為什么乘客候車時(shí)都在站在黃色的安全線外?

2)為什么剎車時(shí),列車仍繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)?

答:

1 ______________________

2___________________________

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【題目】如圖所示的電路中,R0是定值電阻,L是小燈泡,R是滑動(dòng)變阻器,閉合開關(guān)S,發(fā)現(xiàn)無論怎樣移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,小燈泡都不發(fā)光,F(xiàn)用一只電壓表檢測這一現(xiàn)象產(chǎn)生的原因,當(dāng)電壓表接ab兩點(diǎn)時(shí),電壓表有示數(shù)但很小;接ac兩點(diǎn)時(shí),電壓表示數(shù)較大。則產(chǎn)生上述現(xiàn)象的原因可能是(  )

A. L短路

B. L斷路

C. R斷路

D. R0阻值很大

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,是探究浮力的大小與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)操作,請你回答下列問題:(g10N/kg

1)分析圖①②③,說明浮力的大小與__________有關(guān)。

2)為了探究浮力大小與物體浸沒在液體中深度的關(guān)系,可選用__________圖進(jìn)行操作。

3)物體A浸沒在水中時(shí),受到的浮力是__________N。

4)用圖中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)計(jì)算鹽水的密度是___________kg/m3

5)該實(shí)驗(yàn)主要運(yùn)用的科學(xué)探究方法是_____________。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】汽車常用四沖程汽油機(jī)做發(fā)動(dòng)機(jī)。下列說法正確的是

A. 如圖所示為汽油機(jī)一個(gè)工作循環(huán)中的壓縮沖程

B. 如圖所示沖程中燃?xì)鈱ν庾龉?nèi)能增大

C. 汽油機(jī)主要是把汽油燃燒獲得的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能

D. 汽油機(jī)輕便,并且汽油機(jī)的熱機(jī)效率通常比柴油機(jī)高

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示是“探究不同物質(zhì)吸熱升溫現(xiàn)象”的實(shí)驗(yàn)裝置.用同一套裝置先后加熱并不斷攪拌質(zhì)量相等的煤油和水.

(1)要完成該探究實(shí)驗(yàn)除了圖中所示的器材外還需要的測量工具有天平和________.

(2)小明設(shè)計(jì)的記錄數(shù)據(jù)的表格如下分析表格可知:他是用_____相同比較______的方法來完成探究實(shí)驗(yàn)的.

(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后小明查表知道水的比熱容為 4.2×10 3 J/ (kg℃) 500g 水溫度升高20 ℃吸收的熱量是____J若這些熱量由酒精完全燃燒獲得則至少要消耗_____g 酒精.(酒精的熱值為 3.0×107 J/ kg)

(4)在受太陽照射的條件相同時(shí)內(nèi)陸地區(qū)晝夜溫差比沿海地區(qū)_____ ,這是因?yàn)楦赡嗤梁退啾?/span>____較小.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小代用焦距為10cm的凸透鏡“探究凸透鏡成像規(guī)律”,當(dāng)蠟燭、透鏡位置如圖時(shí),移動(dòng)光屏可成清晰的倒立放大的像,若保持凸透鏡的位置不變,將蠟燭與光屏的位置對調(diào)后,在光屏上______(選填“成縮小的像”、“成放大的像”或“不成像”)。在“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)中,要探究像的虛實(shí),他的做法應(yīng)是____。

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