2．世界第五位太空游客查爾斯•希莫尼成功完成了又一次太空旅行．在飛船加速上升時，其動能增大，重力勢能增大，機械能增大（增大/減小/不變）

分析 （1）動能大小的影響因素：質(zhì)量、速度．
（2）重力勢能大小的影響因素：質(zhì)量、高度．
（3）機械能=動能+勢能．

解答 解：飛船加速上升時，質(zhì)量不變，速度增大，動能增大．質(zhì)量不變，高度增大，重力勢能增大．動能增大，重力勢能增大，機械能增大．
故答案為：增大；增大；增大．

點評 本題考查對動能、重力勢能、彈性勢能的影響因素的認識和理解，屬于一道基礎(chǔ)題．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：計算題

12．一輛汽車在上海到南京的高速公路上行使，如圖，則汽車從圖中位置駛到南京，還需多少小時．（設(shè)速度不變）

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

13．L1和L2并聯(lián)，請在圖中錯誤之處打上“×”，加以改正，并在空白處畫出正確的電路圖．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

10．如圖所示，在“測滑輪組機械效率”實驗中，若物體重6N．
（1）實驗時沿豎直向上方向拉繩子自由端最省力，且應(yīng)勻速拉動彈簧測力計．若物體上升高度為10cm，此時彈簧測力計的示數(shù)如圖中所示，則滑輪組的機械效率是83.3%．
（2）若僅增加物體的重量，該滑輪組的機械效率將增大（選填“增大”、“減小”或“不變”，不計摩擦）．

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

17．如圖所示，是一輛汽車通過滑輪組將深井中的物體拉至井口的裝置圖．已知井深12m，物體重G=6×103N，汽車重G車=3×104N，汽車勻速拉繩子時的拉力F=2.5×103N，汽車受到的阻力為車重的0.1倍．求：
（1）將物體從井底拉至井口的過程中，汽車拉繩子的拉力對滑輪組做了多少功？
（2）滑輪組的機械效率為多少？（保留一位小數(shù)）
（3）若汽車運動的速度為3m/s，則將物體由井底拉至井口需要多長時間？
（4）汽車牽引力為多少？牽引力的功率為多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

7．為了探究聲音產(chǎn)生的條件，有人建議利用以下幾個實驗現(xiàn)象．
A：放在鐘罩內(nèi)的鬧鐘正在響鈴，把鐘罩內(nèi)的空氣抽出一些后，鈴聲明顯減小．
B：使正在發(fā)聲的音叉接觸水面，水面濺起水花．
C：吹笛子時，手指按住不同的孔便會發(fā)出不同的聲音．
D：在吊著的大鐘上固定一枝細小的筆，把鐘敲響后，讓紙在筆尖上迅速滑過，可以在紙上畫出一條來回彎曲的細線．
（1）你認為，能說明聲音產(chǎn)生條件的兩個實驗現(xiàn)象是B、D．
（2）其他現(xiàn)象雖然不能說明聲音產(chǎn)生的條件，但是分別說明了什么問題？
說明A；聲音的傳播需要介質(zhì)；
說明C；發(fā)聲體振動頻率不同，音調(diào)不同．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

14．某同學按如圖所示電路連接好實驗器材后，閉后開關(guān)，燈泡正常發(fā)光，但電壓表指針不動，這可能是（　�。�
A．電流表燒壞，電路開路
B．電流表完好，與電流表相連的導線斷了
C．電壓表接線柱處導線斷路
D．電壓表被短路

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

11．一張100元的人民幣的寬度接近于（　�。�
A．155 cmB．155 dmC．155 mmD．76 mm

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

4．小明在“探究凸透鏡成像特點”的實驗過程中，進行了以下實驗步驟：

（1）讓一束平行光正對凸透鏡照射，在凸透鏡后的光屏上接收到一個最小、最亮的光斑，由此可以測出凸透鏡的10cm．
（2）將蠟燭、凸透鏡、光屏依次放在光具座上，并使燭焰、凸透鏡、光屏三者的中心大致在同一高度上．
（3）當燭焰、凸透鏡位于圖乙中刻度對應(yīng)的位置時，調(diào)節(jié)光屏得到一個清晰的倒立、縮�。ㄟx填“放大”或“縮小”）的實像．在照相機和投影儀中，成像情況與此類似的是照相機．
（4）實驗一段時間后，蠟燭變短了，要使燭焰的像仍然成在光屏的中心，應(yīng)該將光屏向上移動．
（5）把圖丙中的凸透鏡看作眼睛的晶狀體，光屏看作視網(wǎng)膜．給“眼睛”戴上近視眼鏡，使燭焰在“視網(wǎng)膜”上成一清晰的像，如圖丙所示．若取下近視眼鏡，為使光屏上得到清晰的像，應(yīng)將光屏靠近（選填“遠離”或“靠近”）透鏡．

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