【題目】如圖甲所示電路,電源兩端電壓U不變,R1是定值電阻,R2是滑動變阻器。當開關(guān)S閉合后,改變滑動變阻器接入電路的電阻,其電流與電壓的關(guān)系如圖乙所示。求:

(1)請依據(jù)題中提供的信息,求滑動變阻器R2接入電路的最大阻值為多少歐?

(2)請分析求出定值電阻R1的電阻值和電源兩端電壓?

【答案】(1) 60 Ω;(2)10 Ω(3) 7 V

【解析】

(1)分析電路圖,變阻器和電阻串聯(lián),電壓表測量變阻器兩端的電壓,電流表測量串聯(lián)電路的電流,當滑片位于最右端時,滑動變阻器的阻值最大,此時電路中的電流最小,由乙圖讀出兩電表的示數(shù),由歐姆定律求出R2的最大阻值;
(2)當滑片位于最左端時,變阻器連入電路的電阻為零,電路為R1的簡單電路,此時電路中的電流最大,由乙圖讀出其大小,利用歐姆定律表示出電源的電壓;利用電源的電壓不變建立等式得到定值電阻的阻值和電源電壓。

(1)滑動變阻器和電阻串聯(lián),電壓表測量滑動變阻器兩端的電壓,電流表測量串聯(lián)電路的電流,當滑片位于最右端時,滑動變阻器的阻值最大,此時電路中的電流最;由乙圖可知,U1=6V,I最小=0.1A,變阻器R2接入電路的最大阻值:;

(2)當滑片位于最左端時電路為R1的簡單電路,此時電路中的電流最大,由乙圖可知I最大=0.7A,電源電壓:U=I最大R1=0.7A×R1;電源電壓:U=I最小R1+U2=0.1A×R1+6V,電源電壓不變,0.7A×R1=0.1A×R1+6V,解得:R1=10Ω;電源電壓U=0.7A×R1=0.7A×10Ω=7V。

:(1)滑動變阻器R2接入電路的最大阻值為60Ω;

(2)定值電阻R1的電阻值為10Ω,電源兩端電壓為7V。

練習冊系列答案
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【題目】1)石頭落入水中,產(chǎn)生的水波向四周傳播;發(fā)聲的音叉接觸水面,激起水波向四周傳播。通過水波來研究聲波,這種研究問題的方法為_____法。

A.推理 B.類比 C.控制變量 D.轉(zhuǎn)化

2)如圖甲所示,用豎直懸掛的乒乓球接觸發(fā)聲的音叉時,乒乓球會被彈起,這個現(xiàn)象說明____________;乒乓球在實驗中起到什么作用?_________;這種思維方法叫做_________(等效替代法/控制變量法/轉(zhuǎn)換法/類比法)。

3)如圖乙所示,敲擊右邊的音叉,左邊完全相同的音叉會把乒乓球彈起,這個現(xiàn)象說明_________。

4)若在月球上做這兩個實驗,甲實驗乒乓球_________彈起(填”會”或”不會”),乙實驗乒乓球_________彈起(填”會”或”不會”),這說明聲音的傳播需要_________

5)將正在發(fā)聲的手機懸掛在廣口瓶內(nèi),如圖丙所示,再把瓶口封上,這時你將_________(選填“能”或“不能”)聽到手機的鈴聲;如果逐漸把瓶內(nèi)的空氣抽去,你聽到的手機聲的大小_________(選填“不變”、“變大”或“變小”),這實驗說明_________;實驗中將手機懸掛起來,而不是直接放在瓶中的原因是:_________。

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【題目】小明用如圖所示的電路進行實驗,R0為定值電阻,閉合開關(guān)S后,當滑片P在某兩點之間滑動時,電流表的示數(shù)變化范圍是0.5~2A,電壓表的示數(shù)變化范圍是4~10V.則下列結(jié)論正確的是

A. 定值電阻R0的阻值為

B. 變阻器連入電路的電阻變化范圍2~20Ω

C. 電源電壓為15V

D. 電路總電流的變化范圍為0.5~1.25A

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【題目】物理圖象可以用來直觀且定量地描述物理概念和物理規(guī)律,如圖所示的圖象,不能表示一定條件下兩個物理量之間關(guān)系的有

A. 勻速運動過程中,路程和時間之間的關(guān)系

B. 在彈性限度內(nèi),彈簧受到的拉力與彈簧長度之間的關(guān)系

C. 電阻一定時,電流和電壓之間的關(guān)系

D. 物體重力與質(zhì)量的關(guān)系

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【題目】魔術(shù)是深受同學(xué)們喜愛的節(jié)目,其中包含著許多科學(xué)原理.圖1是小明自制的一只魔術(shù)箱,表演時他將開口的方形空箱面展示給觀眾,把紙幣從空箱頂端的投幣口投入,結(jié)果紙幣“不翼而飛”.原來魔術(shù)箱中有一塊平面鏡,請你畫出平面鏡的位置及你所能看到的兩個物體的像.

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【題目】某導(dǎo)體兩端的電壓為3V,通過它的電流為100mA,(1)則這個導(dǎo)體的電阻為多少歐?(2)現(xiàn)將該導(dǎo)體兩端的電壓增加到6V,通過它的電流又為多少安?

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【題目】甲、乙兩同學(xué)在平直的路面上同向進行,他們運動的s﹣t圖象如圖所示,由此可判斷_____同學(xué)運動較快,開始運動時兩同學(xué)相距_____m,圖中的a點表示_____。

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【題目】在探究“凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中:

(1)小宇在早上9:00利用太陽光進行觀察某凸透鏡焦點的活動.她將這個凸透鏡與水平地面平行放置,調(diào)節(jié)凸透鏡到地面的距離,直至地面上出現(xiàn)一小的亮點,她認為此點就是凸透鏡的焦點.你認為該活動過程存在的問題是:______________________________

(2)實驗前,必須將燭焰、光屏的中心和凸透鏡的光心調(diào)整到__________上;

(3)如圖所示,燭焰能在光屏上形成清晰的像,此像是倒立、__________的實像.如果此時撤去光屏,人眼在圖示位置__________(選填“能”或“不能”)直接看到燭焰的像;

次數(shù)

1

2

3

4

5

6

物距(cm)

80

60

30

20

16

10

像距(cm)

11. 5

12

15

30

45

60

(4)在上圖中,保持凸透鏡的位置不變,如果蠟燭向左移動,為了在光屏上得到一個清晰的像,光屏應(yīng)該向__________(選填“左”或“右”)移動;

(5)依次改變蠟燭的位置,移動光屏,直到找到清晰的像,記錄的數(shù)據(jù)如表所示.通過觀察數(shù)據(jù),可知第__________次數(shù)據(jù)是不可能的;

(6)小宇同學(xué)在實驗過程中,中指的指尖觸摸到凸透鏡的一小部分.在光屏上__________(選填“有”或“沒有”)小宇同學(xué)指尖清晰的像.

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【題目】在科學(xué)研究的道路上經(jīng)常會出現(xiàn)令人惋惜的遺憾.例如圖25年日內(nèi)瓦年輕物理學(xué)家科拉頓一個人在研究電磁現(xiàn)象時,其類似的實驗裝置如圖甲所示,示意圖如圖乙.為避免磁鐵的磁場對小磁針的作用,把實驗裝置放在兩個房間,在右邊房間里把磁鐵反復(fù)插入線圈,然后科拉頓跑到左邊房間里觀察,結(jié)果沒有看到小磁針偏轉(zhuǎn).下列說法中正確的是( )

A. 該實驗過程中沒有發(fā)生電磁感應(yīng)現(xiàn)象

B. 通電導(dǎo)線周圍產(chǎn)生磁場的現(xiàn)象叫電磁感應(yīng)現(xiàn)象

C. 科拉頓沒看到小磁針偏轉(zhuǎn),是因為線圈中沒有產(chǎn)生電流,所以看不到小磁針偏轉(zhuǎn)

D. 科拉頓沒看到小磁針偏轉(zhuǎn),是因為當他切割完磁感線再跑到另一個房間時,線圈中產(chǎn)生的電流已經(jīng)消失,所以小磁針也停止偏轉(zhuǎn)

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