3.如圖(a)所示,放在水平地面上的物體受到方向不變的水平F的作用,如圖(b)所示是推力F與時(shí)間t的關(guān)系、物體運(yùn)動(dòng)速度v與時(shí)間t的關(guān)系,由圖可知,在0~2s時(shí)間段內(nèi),物體處于靜止?fàn)顟B(tài),推力F做的功為0J.在物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)的階段,推力F做的功為16J.

分析 根據(jù)v-t圖象判斷出物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài);由v-t圖象求出物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)的速度,然后由速度公式求出物體的路程,然后由功的計(jì)算公式可以求出推力做功.

解答 解:由v-t圖象可知,0~2s內(nèi)物體的速度為零,物體處于靜止?fàn)顟B(tài);由于在該時(shí)間段內(nèi)物體通過的路程為0,所以推力做功為0J;
由v-t圖象可知,4~6s內(nèi)物體做勻速直線運(yùn)動(dòng),速度為v=4m/s,
在該時(shí)間段物體通過的路程:s=vt=4m/s×(6s-4s)=8m,
由F-t圖象可知,物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)推力F=2N,所以推力做功:W=Fs=2N×8m=16J;
故答案為:靜止;0;16.

點(diǎn)評(píng) 本題是一道圖象題,考查了判斷物體的運(yùn)動(dòng)性質(zhì)、求功等問題,分析清楚圖示圖象根據(jù)圖象判斷出物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)、求出推力大小是解題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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A.15mB.15dmC.15cmD.15mm

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14.利用光具座探究凸透鏡成像的規(guī)律.  
(1)如圖所示,一束平行于凸透鏡主光軸的光線經(jīng)過凸透鏡后,在光屏上形成了一個(gè)最小、最亮的光斑.由圖可知,該凸透鏡的焦距是10 cm.
(2)點(diǎn)燃蠟燭,調(diào)整凸透鏡和光屏的高度,使?fàn)T焰、凸透鏡和光屏三者中心大致在同一高度.
(3)實(shí)驗(yàn)過程中,當(dāng)把燭焰放在距凸透鏡16cm處時(shí),在凸透鏡另一側(cè)移動(dòng)光屏,光屏上得到了一個(gè)倒立、放大 的實(shí)像.
(4)為了做進(jìn)一步的探究,讓凸透鏡和燭焰的位置保持不變,將光屏遠(yuǎn)離凸透鏡2cm,結(jié)果光屏上原來清晰的燭焰像變模糊了,接著將一個(gè)近視眼鏡放在透鏡與燭焰之間并做適當(dāng)調(diào)整,結(jié)果光屏上燭焰的像再次變清晰,此過程探究的是近視眼的矯正方法.近視眼鏡的鏡片是凹 透鏡,它對(duì)光線有發(fā)散 作用.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

11.如圖1所示是“探究通過導(dǎo)體的電流與電壓、電阻關(guān)系”的電路圖.所用實(shí)驗(yàn)器材是:電源(6V)、電流表(0~0.6A)、電壓表(0~3V)、電阻箱(0~999.9Ω)、滑動(dòng)變阻器(40Ω 2A)、開關(guān)、導(dǎo)線若干.
表一:
序號(hào)電壓U/V電流I/A
11.00.20
21.50.30
32.00.40
表二:
序號(hào)電阻R/Ω電流I/A
150.40
2100.20
3200.10
(1)探究電流與電壓的關(guān)系時(shí),所測(cè)得的幾組電流、電壓值如表一.分析表中數(shù)據(jù)可知:電阻箱接入電路的阻值為5Ω;當(dāng)導(dǎo)體的電阻一定時(shí),通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端的電壓成正比關(guān)系.
(2)探究電流與電阻的關(guān)系時(shí),應(yīng)調(diào)節(jié)電阻箱,改變接入電路中的阻值,并調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器使電壓表的示數(shù)保持相同,讀出電流值,所測(cè)得幾組數(shù)據(jù)見表二.分析表中數(shù)據(jù)可知:電阻箱兩端的電壓為2V;當(dāng)導(dǎo)體兩端電壓一定時(shí),通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體的電阻成反比關(guān)系.
(3)請(qǐng)根據(jù)表一中數(shù)據(jù)在圖2中畫出電阻R的U-I關(guān)系圖象.
(4)在許多實(shí)驗(yàn)中都需要進(jìn)行多次測(cè)量,其目的有以下兩種:
A.是為了從不同情況中找到普遍規(guī)律;
B.是為了求平均值以減小誤差.
你認(rèn)為在本實(shí)驗(yàn)中測(cè)量多組數(shù)據(jù)的目的是A;“伏安法”測(cè)量定值電阻的阻值實(shí)驗(yàn)中多次測(cè)量的目的是B(選填“A”或“B”).

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

18.李明和小亮利用如圖(甲)所示的電路探究“電流與電阻的關(guān)系”.已知電源電壓為6V且保持不變,實(shí)驗(yàn)用到的滑動(dòng)變阻器標(biāo)有30Ω 1A,定值電阻R的阻值分別為10Ω、15Ω、20Ω、25Ω.

(1)李明根據(jù)圖(甲)所示電路圖,將圖(乙)中的實(shí)驗(yàn)器材連接成實(shí)驗(yàn)電路,小亮在檢查時(shí)認(rèn)為,從實(shí)驗(yàn)?zāi)康膩砜,?shí)驗(yàn)電路上有一根導(dǎo)線連接錯(cuò)了,建議李明改線.①請(qǐng)?jiān)诮渝e(cuò)的那根線上打“×”;②另畫一根導(dǎo)線,使電路連接正確;③如果不改接這根導(dǎo)線,對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響是:不能測(cè)出定值電阻兩端的電壓(具體說明是什么影響).
(2)李明將電路改接正確后,閉合開關(guān),調(diào)節(jié)變阻器的滑片到某位置,保持電壓表的示數(shù)為2.5V,電流表的指示如圖(丙)所示,則電流表的讀數(shù)是0.25 A,連接電路的電阻R的阻值是10Ω.
(3)實(shí)驗(yàn)中,若保持電壓表的示數(shù)為2.5V不變,將定值電阻R的阻值由20Ω更換為25Ω時(shí),無論怎樣移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)都不能為設(shè)定值;這是因?yàn)榛瑒?dòng)變阻器的最大阻值太小,不能達(dá)到分壓要求.為了使實(shí)驗(yàn)順利完成,在保證現(xiàn)有器材不變的情況下可采取的方法是將其他任意一定值電阻串聯(lián)在電路中,移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片,使得電壓表的示數(shù)為2.5V不變,讀出電流表的示數(shù)即可.

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8.柴油機(jī)的頂部沒有火花塞,而有一個(gè)噴油嘴,它完成吸氣沖程時(shí),吸入氣缸里的物質(zhì)是空氣,一柴油機(jī)的轉(zhuǎn)速是3000r/min.它1秒鐘對(duì)外做功25次.

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15.如圖所示,燈泡L1、L2屬于并聯(lián)的是(  )
A.B.C.D.

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12.如圖所示是小明在方格紙上站立著描下的鞋底貼地部分的輪廓,其中每個(gè)方格的面積為6.0cm2,則小明站在地面上時(shí)與地面的接觸面積是3.36×10-2m2(超過半格按1格計(jì)算,不夠半格的忽略不計(jì)).

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13.墨水在溫水中比在冷水中擴(kuò)散快,說明分子運(yùn)動(dòng)的快慢與溫度 有關(guān),冬天烤火取暖是通過熱傳遞的方式增加人體的內(nèi)能.進(jìn)入剛裝修完的房屋,我們常常會(huì)聞到一種刺鼻的氣味,這氣味主要來自裝修材料中的甲醛這種對(duì)人體有害的化學(xué)物質(zhì).這說明甲醛分子在做無規(guī)則運(yùn)動(dòng),這種運(yùn)動(dòng)會(huì)隨氣溫的升高而加劇(選填:“加劇”或“減緩”).

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