【題目】當(dāng)溫度降低到一定程度時(shí),某些物質(zhì)的電阻會變?yōu)榱,這種物質(zhì)叫做超導(dǎo)體.電流通過超導(dǎo)體時(shí)不發(fā)熱,因此超導(dǎo)體的應(yīng)用十分廣泛.假如有室溫環(huán)境中的超導(dǎo)體,可用它來制作

A.家用保險(xiǎn)絲 B.白熾燈燈絲 C.電熱絲 D.輸電導(dǎo)線

【答案】D

【解析】室溫環(huán)境中的超導(dǎo)體,它來制作輸電導(dǎo)線。減小在輸送電能的損失。所以選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】根據(jù)所學(xué)知識填空并計(jì)算:
(1)如圖所示,用分度值不同的刻度尺測物體A 的長度分別為、.

(2)小紅同學(xué)用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置測小車的平均速度.他用刻度尺測得斜面長為S=1.2m,小車通過前一半路程S1的時(shí)間為1s,通過全程S所用的時(shí)間是1.5s.那么,小車通過后一半路程S2的平均速度m/s,小車通過全程的平均速度是m/s.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在探究“凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,已知凸透鏡的焦距為20cm,若將蠟燭放在離凸透鏡16cm處時(shí),如圖所示,移動光屏,在光屏上將看到( )

A.倒立縮小的實(shí)像
B.倒立放大的實(shí)像
C.正立放大的虛像
D.無像

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】科學(xué)家發(fā)現(xiàn)原子核是可以改變的,在原子核變化的過程中伴隨有巨大的能量釋放。到目前為止,人類獲得核能的途徑有聚變和_____兩種方式。從能量轉(zhuǎn)化的角度看,現(xiàn)在的核電站就是利用核_____釋放的核能來發(fā)電的。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示是“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的情景:在水平桌面上,豎立的透明玻璃板下方放一張白紙;兩支相同的蠟燭豎立于玻璃板兩側(cè).

(1)為便于觀察,該實(shí)驗(yàn)最好在環(huán)境中進(jìn)行(選填“較亮”或“較暗”);此外,采用透明玻璃板代替平面鏡,雖然成像不如平面鏡清晰,在
實(shí)驗(yàn)過程中用玻璃板代替平面鏡來研究平面鏡成像特點(diǎn),這是為了
(2)在桌面上豎立一塊作為玻璃板,實(shí)驗(yàn)時(shí),要使玻璃板后的物體①與鏡前相同物體②的像完全重合,這是為了
(3)移去蠟燭①,并在其位置上放一光屏,則光屏上(選 填“能”或“不能”)接到蠟燭②的像.這說明平面鏡成的是(選填“虛”或“實(shí)”)像.
(4)為證實(shí)上述有關(guān)成像特點(diǎn)是否可靠,你認(rèn)為應(yīng)采取下列哪一項(xiàng)操作?
A.保持①、②兩支蠟燭的位置不變,多次改變玻璃板的位置進(jìn)行觀察
B.保持玻璃板位置不變,多次改變蠟燭②的位置,重復(fù)實(shí)驗(yàn).

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】光線以45°的入射角從空氣射入玻璃中,則折射角可能為

A. B. 30°

C. 45° D. 60°

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】物理興趣小組利用帶有刻度尺的斜面、小車和數(shù)字鐘“測量小車的平均速度”,如圖所示,圖中顯示的是他們測量過程中的小車在甲、乙、丙三個(gè)位置及其對應(yīng)時(shí)間的情形,顯示時(shí)間的格式是“時(shí):分:秒”.

(1)實(shí)驗(yàn)中測量小球平均速度的實(shí)驗(yàn)原理是(填寫公式);
(2)實(shí)驗(yàn)中要使斜面坡度較(選填“大”或“小”).
(3)小球的平均速度為m/s.
(4)小球在整個(gè)運(yùn)動過程中作(選填“勻速直線運(yùn)動”或“變速直線運(yùn)動”).

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)在探究平面鏡特點(diǎn)實(shí)驗(yàn)時(shí),將一塊玻璃板豎直架在一直尺的上面,再取兩段等長蠟燭A和B一前一后豎放在直尺上,點(diǎn)燃玻璃板前的蠟燭A,用眼睛進(jìn)行觀察,如圖所示,在此實(shí)驗(yàn)中:

(1)用玻璃板代替平面鏡,主要是利用玻璃板透明的特點(diǎn),便于;
(2)在尋找蠟燭A的像的位置時(shí),眼睛應(yīng)該在 (填A(yù)或B)這一側(cè)觀察;
(3)直尺的作用是便于比較的關(guān)系;
(4)兩段等長的蠟燭是為了比較物與像的關(guān)系;
(5)移去蠟燭B,并在其位置上放一光屏,則光屏上接收到蠟燭A的火焰的像(填“能”或“不能”),這說明平面鏡成的是像;

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案