10．力的作用效果是：力可以使物體發(fā)生形變和力可以使物體的發(fā)生運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變．

分析 力的作用效果有兩個(gè)：①力可以改變物體的形狀即使物體發(fā)生形變．②力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，包括物體的運(yùn)動(dòng)速度大小發(fā)生變化、運(yùn)動(dòng)方向發(fā)生變化．

解答 解：力的作用效果有兩個(gè)：①力可以改變物體的形狀即使物體發(fā)生形變．②力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，包括物體的運(yùn)動(dòng)速度大小發(fā)生變化、運(yùn)動(dòng)方向發(fā)生變化．
故答案為：形變；運(yùn)動(dòng)狀態(tài)．

點(diǎn)評(píng) 解決本題的關(guān)鍵是掌握力的作用效果：力可以改變物體的形狀、力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

8．如圖所示，一個(gè)容積為500cm3、質(zhì)量為0.5kg的瓶子里裝有0.4kg水，烏鴉為了喝到瓶子里的水，就銜了很多小石塊填到瓶子里，讓水面上升到瓶口，已知水的密度為1.0×103kg/m3，石塊的密度為2.6×103kg/m3，求：
（1）瓶中水的體積
（2）烏鴉投入瓶子中的石塊體積．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

1．在湖邊看平靜湖水中的“魚(yú)”和“云”，看到的是（　�。�
A．“魚(yú)”是光的反射形成的虛像，“云”是光的折射形成實(shí)像
B．“魚(yú)”是光的折射形成的虛像，“云”是光的反射形成的虛像
C．“魚(yú)”是光的折射形成的實(shí)像，“云”是光的反射形成的虛像
D．“魚(yú)”和“云”都是光的折射形成的實(shí)像

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

18．將兩個(gè)鉛柱的底面削平然后緊緊地壓在一起，這時(shí)兩塊鉛就會(huì)結(jié)合起來(lái)，下面吊一個(gè)重物都不能將它們拉開(kāi)（如圖）這一現(xiàn)象說(shuō)明（　　）
A．分子間存在引力B．分子間存在擴(kuò)散現(xiàn)象
C．分子在做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)D．分子間存在斥力

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

5．用一組相同的瓶子盛上不等量的水就可以組成一個(gè)“樂(lè)器”，通過(guò)敲擊瓶子就可以演奏出優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲．如圖所示，四個(gè)相同玻璃瓶里裝水，水面高度不同，敲擊瓶子，則音調(diào)最高的瓶子的序號(hào)是丙．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

15．如圖甲所示，當(dāng)開(kāi)關(guān)S閉合后，電流表測(cè)量的是通過(guò)L2（選填“電源”、“L1”或“L2”）的電流；電流表指針偏轉(zhuǎn)如圖乙所示，電流表的示數(shù)為0.26A．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：多選題

2．小明用圖甲所示的電路做實(shí)驗(yàn)，閉合開(kāi)關(guān)，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器，讀出四組電流表和電壓表對(duì)應(yīng)的值，并在圖乙的I-U坐標(biāo)中找出這四組對(duì)應(yīng)值的點(diǎn)，分別用a、b、c、d表示，由這四個(gè)點(diǎn)作出的I-U圖象為一條直線，延長(zhǎng)直線與I軸和U軸相交，交點(diǎn)如圖乙所示．則下列結(jié)論正確的是（　�。�
A．變阻器最大阻值為10ΩB．該電路最大功率為3.6W
C．電源電壓U0=6VD．定值電阻R0=10Ω

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

19．一個(gè)人站立在地面上時(shí)，對(duì)地面的壓強(qiáng)是1.6×104Pa，其中一只腳對(duì)地面的壓強(qiáng)為PA；若這個(gè)人抬起一只腳后，這個(gè)人對(duì)地面的壓強(qiáng)為PB，則PA，PB分別為（　　）
A．1.6×104Pa；1.6×104PaB．3.2×104Pa；3.2×104Pa
C．1.6×104Pa；3.2×104PaD．0.8×104Pa；3.2×104Pa

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：作圖題

20．在圖中，請(qǐng)畫(huà)出物體AB在平面鏡中的像A’B’

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同步練習(xí)冊(cè)答案