5.在“探究實心圓柱體對地面的壓強與哪些因素有關(guān)”的實驗中,某中學一小組的同學們認為此壓強跟圓柱體的密度ρ、高度h、圓柱體底面積S是有關(guān)的,但有怎樣的關(guān)系看法不同,于是,在老師的幫助下,小組的同學們從實驗室里挑選了由不同密度的合金材料制成、高度和橫截面積不同、質(zhì)量分布均勻的實心圓柱體做實驗,測出實心圓柱體豎直放置時(如圖所示)對水平桌面上海綿的壓下深度,實驗記錄見下表.
序號物體底面積S/cm2高度h/cm海綿被壓下深度/cm
1合金甲圓柱體A1050.5
2合金甲圓柱體B10101
3合金甲圓柱體C20101
4合金乙圓柱體A1051.5
5合金乙圓柱體B10103
6合金乙圓柱體C20103
(1)該小組同學是通過海綿被壓下深度來判斷壓強大小的.
(2)分析實驗1、2或4、5可以得出:當圓柱體的材料密度相同時,實心圓柱體對水平地面的壓強與圓柱體的高度有關(guān).
(3)分析2、3或5、6可以得出,當圓柱體的密度相同時,實心圓柱體對水平地面的壓強與底面積無關(guān).
(4)實驗結(jié)束之后,同學們在老師的指導下,以某一合金甲圓柱體為研究對象,推導它對海綿的壓強大小的表達式(已知合金的密度為ρ,合金甲圓柱體高度為h,底面積為S).表達式為p=ρgh.

分析 (1)實驗中,通過海綿的形變程度反映壓力的作用效果,是轉(zhuǎn)換法的運用;
(2)分析實驗1、2或4、5,找出控制量和變化時,再進一步確定壓強大小與變化量的關(guān)系;
(3)根據(jù)實驗結(jié)論,確定符合題意的實驗的序號;
(4)根據(jù)壓強的公式p=$\frac{F}{S}$,結(jié)合重力與壓力的關(guān)系,可進行一推導得出壓強的表達式.

解答 解:
(1)由題意可知,該小組同學是通過海綿被壓下深度來判斷壓強大小的,這是轉(zhuǎn)換法的運用;
(2)分析實驗1、2或4、5可以看出,圓柱體的材料密度相同,高度不同,對水平面的壓強不同,故可得出結(jié)論:當圓柱體的材料密度相同時,實心圓柱體對水平地面的壓強與圓柱體的高度有關(guān);
(3)當圓柱體的密度相同時,實心圓柱體對水平地面的壓強與底面積無關(guān),要求圓柱體的密度相同,對水平面的壓強也相同,而底面積必須不同,故序號 2、3或5、6符合要求;
(4)已知合金的密度為ρ,合金甲圓柱體的高度為h,底面積為S,由壓強的公式推導過程為:p=$\frac{F}{S}$=$\frac{G}{S}$=$\frac{mg}{S}$=$\frac{ρVg}{S}$=$\frac{ρShg}{S}$=ρgh.
故答案為:(1)海綿被壓下深度;(2)高度;(3)2、3或5、6;(4)p=ρgh.

點評 在“探究實心圓柱體對地面的壓強與哪些因素有關(guān)”的實驗中,重點考查了控制變量法和轉(zhuǎn)換法的運用,對實驗結(jié)果的歸納與分析,以及對壓強公式的推導與靈活運用等.

練習冊系列答案
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(2)組裝好器材,他們先后在同一個燒杯中稱出質(zhì)量相等的水和煤油,分別加熱相同的時間,比較水和煤油升高的溫度,得出結(jié)論.要完成該實驗,除圖甲所示器材外,還需要的一個測量工具是秒表.
(3)在對實驗進行反思時,他們認為原方案有需要兩次加熱耗時長等缺點,因此改進方案并設(shè)計了圖乙所示的裝置.與原方案相比,該方案除克服了上述缺點外還具有的優(yōu)點是該方案避免兩次加熱,用同一熱源加熱確保在相等時間內(nèi)水和煤油吸收的熱量相等.

(4)小明每隔2分鐘記錄一次數(shù)據(jù),記錄數(shù)據(jù)的表格如下,分析表格可知
加熱時間/min02468
溫度/oc煤油2025293438
2022242628
對于質(zhì)量相等的煤油和水:吸收相等熱量,升溫較快的是煤油;若使兩者升高相同的溫度,則水吸收的熱量較多,由此得出水的吸熱能力較強.

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20.按照課本要求探究并聯(lián)電路中電流的關(guān)系,他們設(shè)計的電路如圖所示,把電流表分別接入到電路中的A、B、C處,測出它們的電流,填入如表:
實驗次數(shù)A處的電流IA/AB處的電流IB/AC處的電流IC/
10.100.120.22
20.200.240.44
30.250.300.55
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(2)測量三次的目的是:使結(jié)論更具有普遍性、可靠性.
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A點電流IA/AB點電流IB/AC點電流IC/A
0.160.240.40
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