12．一物體在水平方向上受到兩個(gè)大小分別為2牛和4牛的力，則這兩個(gè)力的合力大�。ā　。�
A．一定是2牛B．一定是6牛C．可能是8牛D．可能是6牛

分析 解答本題需掌握：當(dāng)兩力方向相同時(shí)合力為兩力的和，方向相反時(shí)，合力為兩力的差．

解答 解：一物體在水平方向上受到兩個(gè)大小分別為2牛和4牛的力，若兩力方向相同時(shí)合力為：F=F1+F2=2N+4N=6N；若兩力方向相反時(shí)F=F2-F1=4N-2N=2N，故ABC錯(cuò)誤，D正確．
故選D．

點(diǎn)評 本題關(guān)鍵考查：當(dāng)兩力方向相同時(shí)合力為兩力的和，方向相反時(shí)，合力為兩力的．屬于基礎(chǔ)題，學(xué)生易于解答．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

2．使用刻度尺測長度時(shí)，下面做法正確的是（　�。�
A．放置刻度尺時(shí)，刻度尺應(yīng)沿所測長度放置，并必須從0刻度線量起
B．記錄時(shí)，只要記下測量的數(shù)值，單位可以不寫
C．讀數(shù)時(shí)，只要讀到分度值就行，不要估讀
D．看刻度尺時(shí)，視線要與尺面垂直，并要正對刻度線

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

3．如圖，將一把鋼尺壓在桌面上，一部分伸出桌面，用手撥動(dòng)其伸出桌外的一端，控制伸出桌面部分長度不變，輕撥與重?fù)茕摮�，則鋼尺發(fā)出聲音的響度不同；改變鋼尺伸出桌面的長度．用相同的力撥動(dòng)鋼尺，則鋼尺發(fā)出聲音的音調(diào)不同．（音調(diào)、響度、音色）

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

20．小軍用圖記錄一束光從空氣入射到玻璃時(shí)發(fā)生的現(xiàn)象，請作圖標(biāo)示及填空：
（1）相應(yīng)直線上畫出箭頭表示入射、反射和折射光線的傳播方向；  
（2）用字母i標(biāo)出入射角；
（3）表示兩種介質(zhì)界面的線段是MN（選填“MN”或“PQ”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

7．衛(wèi)星溫度控制系統(tǒng)采用熱管溫控技術(shù)，利用液體在高溫端汽化，在低溫端液化，這樣反復(fù)工作，使衛(wèi)星兩端溫度趨于平衡．液體汽化需要吸收（選填“吸收”或“放出”）熱量．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

17．如圖為某學(xué)校學(xué)生正在開展“每天一小時(shí)”校園體育活動(dòng)的情景．其中，圖（a）排球被傳出的同時(shí)，手臂感到疼痛，表明物體間力的作用是相互的；圖（b）中間的同學(xué)用力蹬地可以躍起，主要表明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)；長繩彎曲，主要表明力可以改變物體的形狀．

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

4．小明同學(xué)做“用天平測質(zhì)量”實(shí)驗(yàn)：在調(diào)節(jié)天平橫梁平衡時(shí)，應(yīng)先將游碼移至左端零刻度處．若出現(xiàn)如圖所示情況，他應(yīng)向左（選填“左”或“右”）調(diào)節(jié)平衡螺母使橫梁水平平衡；在稱量過程中，出現(xiàn)如圖所示情況，他不能（選填“能”或“不能”）調(diào)節(jié)平衡螺母．

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

1．在“研究平面鏡成像實(shí)驗(yàn)”中，為了能準(zhǔn)確地確定平面鏡所成像的位置，如圖所示在桌上豎立一塊玻璃板當(dāng)作平面鏡，在它的前面放一支點(diǎn)燃的蠟燭，在它的后面放一支未點(diǎn)燃的蠟燭，直到從前面看上去像點(diǎn)燃的一樣，這就是燭焰的像．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

2．隨著科技的進(jìn)步，中國的航天科技正飛速發(fā)展．中國航天員已在2013年為我們帶來“太空第一課”．在太空中的航天員是通過無線電波把信息傳輸?shù)降孛嬷笓]中心（選填“無線電波”或“聲波”）．相信中國實(shí)現(xiàn)載人登月的那一天不會(huì)遙遠(yuǎn)．如果未來宇航員背著裝備來到月球，與在地球相比，這些裝備的質(zhì)量不變，所受重力變小，慣性不變．（以上三格均選填“變大”、“不變”或“變小”）

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同步練習(xí)冊答案