【題目】小明在做“探究浮力與排開液體體積關(guān)系”的實(shí)驗(yàn).他先在空氣中測(cè)量圓柱體的重力,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)如圖甲所示;再將圓柱體逐漸浸入注有35.0mL水的量筒中,彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)F和圓柱體排開水的體積V如下表:
(1)圖甲中彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)為_________N;
(2)第3次測(cè)量時(shí)量筒液面位置如圖乙所示,則此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)為_______N;
(3)第6次測(cè)量時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)如上表所示,則此時(shí)量筒液面在_________ mL位置處;
(4)利用表中數(shù)據(jù),在圖丙中畫出F浮-V圖線____________。
【答案】 1.1N 0.8 95 圖略
【解析】解:(1)由圖甲可知,彈簧測(cè)力計(jì)的分度值為0.1N,測(cè)力計(jì)的讀數(shù)為1.1N。
由表格可知,第3次測(cè)量時(shí)排開水的體積為30.0cm3,則此時(shí)所受浮力:F浮=ρ水g V排=1.0×103kg/m3×10N/kg×30×10-6m3=0.3N,
此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù):F拉=G-F浮=1.1N-0.3N=0.8N 。
由表格可知,第6次實(shí)驗(yàn)的排水體積為60.0ml,又因?yàn)榱客仓性瓉?lái)水的體積為35.0ml,所以此時(shí)量筒液面在35.0ml+60.0ml=95.0ml位置處。
根據(jù)F浮=G-F拉可得,表中排開水的體積依次為10mL、20mL、40mL、50mL、60mL時(shí)受到的浮力依次為0.1N、0.2N、0.4N、0.5N、0.6N,可畫出F浮-V圖線如下:
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是一同學(xué)正在體育課中進(jìn)行實(shí)心球投擲訓(xùn)練,投出的實(shí)心球在上升過程中( )
A.動(dòng)能不變、重力勢(shì)能增加 B.重力勢(shì)能不變、動(dòng)能增加
C.動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能 D.重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能
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【題目】在物理學(xué)中,把人們由聽覺感受到的聲音的高低稱為___________,聽覺感受到的聲音的強(qiáng)弱稱為___________;即使是高低、強(qiáng)弱都相同的聲音,聽起來(lái)也不完全一樣,可見聲音除了高低、強(qiáng)弱這些特征外,還有第三個(gè)特征,即___________。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】以下幾條摘錄出自小李在學(xué)習(xí)“內(nèi)能”一章時(shí)的學(xué)習(xí)筆記,其中不正確的是( )
A.?dāng)U散現(xiàn)象能夠在固體中發(fā)生
B.分子間引力和斥力不是同時(shí)存在的
C.物體吸收熱量,溫度不一定升高
D.摩擦生熱是通過做功改變物體的內(nèi)能
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小強(qiáng)在探究某種物質(zhì)熔化規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中,根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)畫出了溫度隨時(shí)間變化的圖象,如圖所示.根據(jù)圖象特征回答下列問題:
(1)該物質(zhì)是置于燒杯水中加熱的目的是 .
(2)如圖乙,該物質(zhì)溫度為30℃時(shí)處于態(tài),該物質(zhì)的熔點(diǎn)是℃,該物質(zhì)從開始熔化到完全熔化,持續(xù)的時(shí)間是min.
(3)這種物質(zhì)熔化的特點(diǎn)是: .
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】以下操作中,不能改變音調(diào)的是( )
A.
改變杯內(nèi)水量,再次用濕手摩擦杯口
B.
改變用力大小,再次敲鼓面
C.
改變鋼尺伸出桌面長(zhǎng)度,再次撥動(dòng)鋼尺
D.
改變管內(nèi)水量,再次對(duì)著試管口吹氣
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