2.一艘排水量為1000t的貨輪在海上航行,滿載時受到的浮力是1×107N,它由海上駛?cè)腴L江后,輪船所受浮力不變(選填“變大”、“變小”或“不變”)輪船艙底在水面下5m,船底受到水的壓強為5×104Pa.

分析 (1)排水量為滿載時排開水的質(zhì)量,利用阿基米德原理求浮力;
(2)根據(jù)浮沉條件比較浮力大小,知道了浮力大小和液體的密度關(guān)系再根據(jù)阿基米德原理比較得答案.
(3)根據(jù)p=ρgh可求得船底受到水的壓強;

解答 解:滿載時受到的浮力F=G=mg=1000×103kg×10N/kg=1×107N.
因為輪船漂浮,自重不變,
所以輪船在海上和在長江上受到的浮力都等于自重,大小不變.
船底受到水的壓強p=ρgh=1.0×103kg/m3×10N/kg×5m=5×104Pa.
故答案為:1×107;不變;5×104

點評 本題考查物體沉浮條件的應(yīng)用,液體壓強的計算,涉及到漂浮條件和阿基米德原理,應(yīng)當(dāng)深刻理解漂浮時浮力等于物重這一特點,屬于基礎(chǔ)題.

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:計算題

15.用滑輪組將重800N的貨物勻速提高10m,滑輪組的機械效率是80%.求:
(1)總功;            
(2)額外功.

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14.如圖所示,三個質(zhì)量完全相同且用同種材料制成的物體,甲為長方體,乙為球體,丙為正方體,均放在水平桌面上,它們對桌的壓強大小關(guān)系是:p>p<p

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10.小明在學(xué)習(xí)了摩擦力的知識后,知道了滑動摩擦力跟壓力大小和接觸面的粗糙程度的關(guān)系.但他認(rèn)為還有其它因素會影響摩擦力的大小,所以他用一重30N、各個側(cè)面光滑程度相同的木塊在同一水平面上進(jìn)行了下面三次實驗:
?(1)如圖甲所示,當(dāng)彈簧測力計拉著木塊在水平面上做勻速直線運動時,彈簧測力計的指針在圖丁中的A處,此時物體受到的摩擦力是3.2N.
?(2)第二次,小明做了如圖乙所示的實驗,仍用彈簧測力計拉著木塊在水平面上做勻速直線運動,此時彈簧測力計的指針仍在圖丁中的A處,比較圖甲和圖乙,可以得出結(jié)論的是滑動摩擦力的大小與接觸面積無關(guān).                                         
?(3)當(dāng)用如圖丙所示的方式使木塊做勻速直線運動時,彈簧測力計的指針在圖丁中的B處,此時物體受到的摩擦力是1.4N.比較圖甲和圖丙,可以得出結(jié)論 是相同條件下,滾動摩擦小于滑動摩擦.                          

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

17.如圖所示,a、b是兩種物質(zhì)的質(zhì)量與體積關(guān)系圖象,分別用a,b兩種物質(zhì)制成體積相等的甲、乙兩實心物體,浸沒在水中,松手穩(wěn)定后,甲、乙受到的浮力之比為( 。
A.1:1B.2:1C.3:1D.1:3

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科目:初中物理 來源: 題型:計算題

7.如圖所示,有一足夠大的水池,在其水平池底豎直放置一段圓柱體圓木,底面積0.5m2,高8m,密度0.6×103kg/m3.現(xiàn)向水池內(nèi)緩慢注水,求:(g=10N/kg)
(1)在水位到達(dá)2m時,水對池底的壓強;
(2)在水位到達(dá)2m時,圓木受到水的浮力;
(3)當(dāng)向水池內(nèi)注水深度達(dá)到6m時,圓木受到的浮力.

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14.工人師傅用豎直向上的大小為280N的拉力、通過一個質(zhì)量為1kg的動滑輪將490N的重物勻速提升到2m高處,則他所做的功是1120J,動滑輪的機械效率是87.5%,事實上,動滑輪的機械效率要小于計算值,原因是拉力的方向不是豎直向上.

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11.下列關(guān)于潛水艇的說法中正確的是( 。
A.潛水艇是通過改變浮力實現(xiàn)上浮和下沉的
B.潛水艇下潛越深,所受浮力越大
C.若把懸浮時的潛水艙中的海水排出一部分,它將上浮
D.潛水艇浮出水面的過程中,所受浮力不變

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10.一艘排水量100t的貨船在航道通行時,船上裝有質(zhì)量為10t的貨物,該船滿載時受到浮力為1×106N;如果該船貨物全部卸下后,排開水的體積減小10m3.(g取10N/kg)

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