【題目】如圖甲所示,是小慧同學(xué)探究二力平衡條件時(shí)的實(shí)驗(yàn)情景。

1)小慧將系于小卡片(重力可忽略不計(jì))兩端的線分別跨過左右支架上的滑輪,在線的兩端掛上鉤碼,使作用在小卡片上兩個(gè)拉力的方向______,并通過調(diào)整____來改變拉力的大小。

2)當(dāng)小卡片平衡時(shí),小慧將小卡片轉(zhuǎn)過一個(gè)角度,松手后小卡片______(填不能)平衡。

3)為了驗(yàn)證只有作用在同一物體上的兩個(gè)力才能平衡,在圖甲所示情況下,小慧下一步的操作是:_____。

4)在探究同一問題時(shí),小宇將木塊放在水平桌面上,設(shè)計(jì)了如圖乙所示的實(shí)驗(yàn),同學(xué)們認(rèn)為小慧的實(shí)驗(yàn)優(yōu)于小宇的實(shí)驗(yàn)。其主要原因是_______

A.減小摩擦力對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響

B.小卡片是比較容易獲取的材料

C.容易讓小卡片在水平方向上保持平衡

【答案】相反 鉤碼數(shù)量 不能 將小卡片剪斷 A

【解析】

(1)小卡片兩端通過滑輪各掛一個(gè)鉤碼,兩個(gè)鉤碼由于重力通過繩子對(duì)小卡片施加了兩個(gè)向相反方向的拉力,拉力的大小等于鉤碼的重力,鉤碼的數(shù)量越多,拉力就越大;

(2)小卡片轉(zhuǎn)過一個(gè)角度,小卡片兩端的拉力就不在一條直線上,紙片就會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng),說明了不在同一直線上的兩個(gè)力不能平衡。

(3)為了驗(yàn)證只有作用在同一物體上的兩個(gè)力才能平衡,用剪刀把小卡片剪成兩個(gè)更小的卡片,觀察兩個(gè)更小卡片是否平衡。

(4)小華的實(shí)驗(yàn)優(yōu)于小明的實(shí)驗(yàn),其主要原因是:在小明的實(shí)驗(yàn)中,木塊與桌面間的摩擦力會(huì)對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果產(chǎn)生較大的影響;而小華的實(shí)驗(yàn)中,紙片被懸掛在空中,減小了摩擦力對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響。故BCD錯(cuò)誤;A正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】20165月,科學(xué)家發(fā)現(xiàn)了9顆位于宜居帶(適合生命存在的區(qū)域)的行星。若宜居帶中某顆行星的質(zhì)量約為地球的6倍,體積約為地球的8倍,測(cè)得重力為地球的4倍,則該行星的密度與地球的密度之比約為__________ .(行星與地球均看作質(zhì)量均勻分布的球體),在該星球上行走步履維艱,人的慣性和地球上相比_________(選填變大”“變小不變);地球上重力為10N的物體在該星球上的質(zhì)量為________kg. g=10N/kg.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】把標(biāo)有“6V 3W”的小燈泡與最大阻值為100Ω的滑動(dòng)變阻器連接在電源電壓恒為18V的電路中,各電表選擇的量程如圖所示,要求閉合開關(guān)后兩電表的示數(shù)均不超過所選量程,且燈泡兩端電壓不允許超過額定值(燈絲電阻不變).下列說法正確的是( )

A. 在滑動(dòng)變阻器滑片向左移動(dòng)的過程中,電流表示數(shù)變大,電壓表示數(shù)變大

B. 電路的總功率最大值為10.8W

C. 小燈泡的電功率最小值為0.75W

D. 滑動(dòng)變阻器允許調(diào)節(jié)的范圍是18Ω60Ω

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在如圖甲所示的電路中,電源電壓為9 V且保持不變,電流表的規(guī)格為“0~0.6 A”,電壓表的規(guī)格為“0~15 V”,燈泡上標(biāo)有“6 V 6 W”字樣,燈泡電流隨電壓變化關(guān)系如圖乙所示,:

(1)燈泡正常發(fā)光時(shí)的電流.

(2)當(dāng)電流表示數(shù)為0.4 A時(shí),電壓表的示數(shù).

(3)為了保證電路安全,滑動(dòng)變阻器接入電路中的最小阻值及此時(shí)電路消耗的總功率.

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【題目】如圖所示,在輕質(zhì)桿的中點(diǎn)處,懸掛有重為的物體,在端點(diǎn)施加方向始終跟桿垂直的拉力,桿從虛線位置沿逆時(shí)針方向勻速轉(zhuǎn)至圖示位置的過程中,下列敘述中錯(cuò)誤的是(

A. 拉力逐漸變大 B. 拉力跟它力臂的乘積不變

C. 拉力始終小于 D. 重物對(duì)杠桿拉力的力臂逐漸變大

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)桌上有如下器材:長(zhǎng)方體木塊(兩端有掛鉤)、一盒鉤碼、滿足實(shí)驗(yàn)要求的已調(diào)好的彈簧測(cè)力計(jì)、一端固定有滑輪的長(zhǎng)木板、細(xì)線。請(qǐng)用上述器材設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明:“滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面受到的壓力大小有關(guān)”。

(1)本次實(shí)驗(yàn)的因變量;

(2)寫出實(shí)驗(yàn)步驟;

(3)畫出實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表格。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某小組通過實(shí)驗(yàn)測(cè)算如圖(甲)滑輪組的機(jī)械效率,記錄數(shù)據(jù)如下表.

滑輪組

鉤碼重

鉤碼提升高度

拉力

拉力移動(dòng)的距離

滑輪組的機(jī)械效率

完成表格填寫____________________

若在圖甲實(shí)驗(yàn)裝置的基礎(chǔ)上,減少一只鉤碼,再測(cè)出滑輪組的機(jī)械效率,則機(jī)械效率跟原來相比將________.(選填不變”、“變小變大”)

有同學(xué)想進(jìn)一步探究滑輪組的機(jī)械效率是否與滑輪組中細(xì)繩的繞法有關(guān).根據(jù)探究目的,他們測(cè)算出如圖(甲)所示的滑輪組的機(jī)械效率后,請(qǐng)你在圖中畫出下一步實(shí)驗(yàn)所需的組裝圖 _______________

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】(提出問題)水和空氣哪種物質(zhì)的導(dǎo)熱性能好?

(猜想與假設(shè))小明進(jìn)行了如下猜想:

猜想一:水的導(dǎo)熱性能好;

猜想二:空氣的導(dǎo)熱性能好.

(設(shè)計(jì)與進(jìn)行實(shí)驗(yàn))

小明用兩個(gè)相同的牛奶瓶,都裝入熱牛奶,一個(gè)放在溫度與室溫相同的水中,另一個(gè)放在空氣中,為了盡量減少其他因素的影響,他把兩個(gè)瓶都用木塊墊起來,放在同一個(gè)桌面上,如上圖所示,實(shí)驗(yàn)時(shí)他每隔一定的時(shí)間記錄一次甲、乙兩溫度計(jì)的示數(shù),得到的數(shù)據(jù)如下表:

(實(shí)驗(yàn)結(jié)論)

分析表中數(shù)據(jù),可得出結(jié)論:________

(評(píng)估與交流)

對(duì)甲、乙兩個(gè)瓶中的牛奶,除了要控制它們的初溫相同外,還要控制它們的________相同.

熱牛奶放在水中溫度下降是通過________方式來________(選填增加減少)內(nèi)能.

進(jìn)一步分析表中甲的示數(shù),小明又發(fā)現(xiàn),在冷卻過程中,牛奶冷卻的快慢前后并不一致,是越來越________的.

(實(shí)驗(yàn)拓展)

如果有一天,你要喝一杯奶茶,下列兩種冷卻方法中,效果較好的是________

A.將滾燙的熱茶冷卻分鐘,然后加適量冷牛奶

B.先將適量的冷牛奶加進(jìn)滾燙的熱茶中,然后冷卻

物理學(xué)中我們用速度來表示物體運(yùn)動(dòng)的快慢,若小明用冷卻速度來表示物體冷卻快慢,則冷卻速度可定義為:質(zhì)量為千克的物體,________叫做冷卻速度.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】飛艇勻速上升時(shí)受到 1000N 豎直向上的浮力。若在載物筐中再加 100N 的物體,飛艇能勻速下降。設(shè)飛艇上升和下降時(shí)所受浮力和阻力的大小不變,則下列說法中正確的是

A. 飛艇在勻速上升的過程中受到的重力是 950N

B. 飛艇在勻速下降的過程中運(yùn)動(dòng)狀態(tài)一直在改變

C. 飛艇上升和下降時(shí)受到阻力的大小均為 50N

D. 飛艇勻速上升時(shí)受到的合力比勻速下降時(shí)受到的合力大

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