【題目】如圖所示,甲、乙分別是“探究平面鏡成像特點(diǎn)”和“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)裝置.
(1)在利用甲圖“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)中,用玻璃板代替平面鏡進(jìn)行實(shí)驗(yàn),是利用了玻璃板的(填物理屬性的名稱);某同學(xué)在做甲圖實(shí)驗(yàn)中,無(wú)論如何移動(dòng)蠟燭B都難以和蠟燭A的像完全重合,你認(rèn)為導(dǎo)致這種情況出現(xiàn)的原因可能是
(2)小明把蠟燭放在圖乙所示A位置時(shí),光屏應(yīng)向M點(diǎn)的左側(cè)移動(dòng),才能接收到一個(gè)清晰的像,調(diào)整后,光屏上燭焰的像是倒立(填“縮小”“等大”或“放大”)的實(shí)像.
(3)小明將蠟燭由距透鏡很遠(yuǎn)處移至距透鏡50cm處的過(guò)程中,在光屏上所成的像與凸透鏡間的距離均約為5cm,凸透鏡的焦距約為cm,
(4)如果凸透鏡前的蠟燭A未點(diǎn)燃,在實(shí)驗(yàn)中將無(wú)法在光屏上看清蠟燭的實(shí)像,原因是光線的強(qiáng)度不夠,請(qǐng)你判斷我們?cè)趲湍惩瑢W(xué)拍照片時(shí),最好讓該同學(xué)臉(填“迎”或“背”)著太陽(yáng)光的方向站.

【答案】
(1)透光性;玻璃板沒(méi)有垂直于桌面
(2)縮小
(3)5
(4)迎.
【解析】解:(1)①使用透明玻璃板是采用其透明的物理屬性,使眼睛在蠟燭A一側(cè)能看到物體A的像,同時(shí)還能看到代替物體A的另一個(gè)物體B,便于確定像的位置,便于比較物像大小關(guān)系. ②實(shí)驗(yàn)時(shí)玻璃板要豎直放置,即垂直于桌面,如果不豎直,不論怎樣移動(dòng)后面的蠟燭都不可能與前面蠟燭的像完全重合,就無(wú)法比較像與物的大小.(2)由“光屏應(yīng)向M點(diǎn)的左側(cè)移動(dòng),才能接收到一個(gè)清晰的像,可知像距小于物距,”則由凸透鏡成像規(guī)律可知,成倒立、縮小的實(shí)像.(3)從“小明將蠟燭由距透鏡很遠(yuǎn)處移至距透鏡50cm處的過(guò)程中,在光屏上所成的像與凸透鏡間的距離均約為5cm”,可知當(dāng)物體到凸透鏡的距離遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于二倍焦距時(shí),像距稍大于焦距,所以透鏡的焦距約為5cm;(4)我們?cè)趲湍惩瑢W(xué)拍照片時(shí),最好讓該同學(xué)臉迎著太陽(yáng)光的方向站,因?yàn)槿绻持?yáng)光的方向站,光線的強(qiáng)度不夠,拍出的相片較暗.
所以答案是:(1)透光性;玻璃板沒(méi)有垂直于桌面;(2)縮;(3)5;(4)迎.
【考點(diǎn)精析】掌握平面鏡成像的特點(diǎn)、原理、現(xiàn)象及其實(shí)驗(yàn)方案和凸透鏡成像規(guī)律及其探究實(shí)驗(yàn)是解答本題的根本,需要知道平面鏡成像的特點(diǎn):像與物大小相等,像與物的連線與平面鏡垂直,像到平面鏡的距離等于物體到平面鏡的距離.原理:光的反射現(xiàn)象.所成的是虛像;巧記凸透鏡成像的區(qū)分:物近像遠(yuǎn)像變大, 一倍焦距分虛實(shí),二倍焦距分大小, 實(shí)像總是倒立的.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小明同學(xué)在郊游時(shí)分別用如上右圖所示的(a)、(b)兩種方法挑著同一個(gè)物體行走,小明2次握棒的手到肩的距離相同,如果將這根挑物體的硬棒當(dāng)作杠桿;問(wèn):

(1)它的支點(diǎn)在______ (選填:手握的位置,與肩接觸的位置或與重物接觸的位置);

(2)a、b兩種情況物體的重力______ (選填:變大、變小或不變);

(3)圖中a、b兩種情況下小明手上的作用力___ (選填:“(a)較大”、“(a)較小相同”)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在“測(cè)量小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn)中,電源電壓恒為3V,小燈泡的額定電壓為2.5V,正常發(fā)光時(shí)燈絲電阻約為10Ω,所用滑動(dòng)變阻器的最大阻值20Ω.
(1)請(qǐng)用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線在圖甲中完成實(shí)物電路的連接(要求滑片向B滑動(dòng)時(shí),接入電路阻值減小,且導(dǎo)線不能交叉).
(2)實(shí)驗(yàn)時(shí),某個(gè)小組同學(xué)剛閉合開(kāi)關(guān)就發(fā)現(xiàn)小燈泡亮度很亮然后馬上熄滅了,老師指出了同學(xué)們操作時(shí)的錯(cuò)誤是 , 同時(shí)提醒同學(xué)們注意觀察此時(shí)電表的示數(shù),發(fā)現(xiàn)電流表無(wú)示數(shù),電壓表(有示數(shù)/無(wú)示數(shù)).
(3)斷開(kāi)開(kāi)關(guān),更換了相同規(guī)格的小燈泡后重新按照正確的操作進(jìn)行實(shí)驗(yàn).某次實(shí)驗(yàn)中,同學(xué)們看到電壓表示數(shù)為1.8V,要使燈泡正常發(fā)光應(yīng)向(A/B)端移動(dòng)滑片,同時(shí)視線應(yīng)注意觀察(電流表/電壓表),當(dāng)燈正常發(fā)光時(shí),電流表示數(shù)如圖乙所示,則小燈泡的額定功率是W.
(4)某同學(xué)還想探究“在電壓一定的情況下,電流與電阻的關(guān)系”,于是將甲圖中的小燈泡換成四個(gè)阻值分別為10Ω,8Ω,6Ω和4Ω的定值電阻,其余連接均不改變.在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,將4個(gè)定值電阻依次接入電路,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器使定值電阻兩端的電壓保持某個(gè)值U0不變,為了能夠順利得到4組I、R數(shù)據(jù),完成實(shí)驗(yàn),該電壓U0的取位大小應(yīng)滿足:

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】把雞蛋浸入盛水的杯中,雞蛋沉在杯底(如圖甲所示),再往杯中加鹽使雞蛋懸。ㄈ鐖D乙所示),下列說(shuō)法正確的是(  )

A. 液體的密度:ρ=ρ

B. 雞蛋排開(kāi)液體的質(zhì)量:mm

C. 雞蛋受到的浮力:F=F

D. 液體對(duì)杯底的壓強(qiáng):P=P

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】和諧號(hào)動(dòng)車組的運(yùn)行,給人們帶來(lái)了許多便捷,請(qǐng)你解答下列問(wèn)題:

1)以坐在列車座位上的小明為參照物,列車是_____

2)動(dòng)車組采用了再生制動(dòng)技術(shù),列車速度從200km/h降到90km/h的過(guò)程中不采用機(jī)械剎車,列車由于_____繼續(xù)行駛并帶動(dòng)電機(jī)逆轉(zhuǎn)發(fā)電,把列車的_____轉(zhuǎn)化為電能輸入電網(wǎng).

3)列車經(jīng)過(guò)站臺(tái)時(shí),候車的乘客應(yīng)站在1m安全線外,若人離鐵道太近會(huì)被吸進(jìn)去,這是由于_____造成的.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小麗做測(cè)量小燈泡電功率的實(shí)驗(yàn)(小燈泡標(biāo)有“2.5V”字樣,電阻約10Ω).
(1)圖甲所示是小麗連接的部分電路,請(qǐng)將電路連接完整.
(2)閉合開(kāi)關(guān)后,發(fā)現(xiàn)燈泡不亮,電壓表無(wú)示數(shù),電流表有示數(shù).若電路中僅有一處故障,這個(gè)故障可能是
(3)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,當(dāng)電流表的示數(shù)為0.25A時(shí),此時(shí)電壓表的示數(shù)如圖乙所示,則燈泡兩端的電壓為V,此時(shí)小燈泡的電功率為W.要使小燈泡正常發(fā)光,應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片P向調(diào)節(jié)(選填“左”或“右”).
(4)做完此實(shí)驗(yàn)后,小麗還想測(cè)量一只阻值約為數(shù)百歐的電阻Rx的阻值,與其他同學(xué)討論后,她通過(guò)增加一電阻箱R0(0~9999Ω 5A)、定值電阻(200Ω2A)、單刀雙擲開(kāi)關(guān)等器材,設(shè)計(jì)出了A、B兩種方案(如圖丙).在A、B兩種方案中,方案可以讓測(cè)量結(jié)果更準(zhǔn)確,理由是 . (電表為理想電表)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】某段水平公路路面所能承受的最大壓強(qiáng)是8×105Pa.有一輛載重汽車自重10t,最大載15t.汽車有10個(gè)輪子,每個(gè)輪子與路面的接觸面積是400cm2,車廂內(nèi)部尺寸為8m×2m×0.5m.已知沙子的密度為2.4×103kg/m3,g=10N/kg,則載重汽車裝滿沙子時(shí)(

A. 超載了4.2t

B. 沒(méi)有超載,還可以再裝0.5m3沙子

C. 對(duì)路面的壓強(qiáng)大于最大壓強(qiáng)0.3×105Pa,會(huì)損壞公路

D. 對(duì)路面的壓強(qiáng)小于最大壓強(qiáng)0.7×105Pa,不會(huì)損壞公路

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】根據(jù)力與運(yùn)動(dòng)的關(guān)系.下圖中小明和小華的觀點(diǎn)(

A. 小明正確 B. 小華正確 C. 都正確 D. 都不正確

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,兩個(gè)質(zhì)量相等的實(shí)心均勻正方體A、B靜止放置在水平地面上,A的邊長(zhǎng)小于B的邊長(zhǎng)。下列說(shuō)法正確的是( )

A. A,B對(duì)水平地面的壓強(qiáng)pA<pB

B. 若均沿豎直方向截去一半,則剩余部分對(duì)水平地面的壓強(qiáng)pA>pB

C. 若均沿水平方向截去一半,則剩余部分對(duì)水平地面的壓強(qiáng)pA<pB

D. 若均沿圖中所示虛線截去上面的一半,則剩余部分對(duì)水平地面的壓強(qiáng)pA>pB

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