15.將燒瓶?jī)?nèi)的水加熱至沸騰后移去火焰,水停止沸騰.迅速塞上瓶塞,把燒瓶倒置并向瓶底澆冷水,如圖所示.此時(shí)將會(huì)觀察到水重新沸騰,表明:液面上方的氣壓越低,液體的沸點(diǎn)越低(選填“高”或“低”).

分析 從液體沸點(diǎn)與氣壓關(guān)系角度來分析,氣壓減小,沸點(diǎn)降低.

解答 解:向瓶底澆冷水后,瓶?jī)?nèi)氣體遇冷收縮,使得瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)減小,使液體沸點(diǎn)降低,液體重新沸騰起來;當(dāng)向瓶底澆冷水時(shí),瓶?jī)?nèi)氣體溫度突然降低,瓶?jī)?nèi)的水蒸汽遇冷液化,氣壓減小,瓶?jī)?nèi)液面上方氣壓減小,導(dǎo)致沸點(diǎn)降低.
故答案為:水重新沸騰;低.

點(diǎn)評(píng) 本題考查學(xué)生對(duì)氣體壓強(qiáng)與沸點(diǎn)的關(guān)系的掌握情況.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

5.如圖為2011年2月4日張帆黃河冰面勇救落水女孩的圖片.救人時(shí)張帆匍匐在冰面上,這是為了減小壓強(qiáng);張帆用圍巾去拉女孩時(shí),卻差點(diǎn)被女孩拉下水,這是因?yàn)楸婀饣,摩擦力。?/div>

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

6.一艘排水量為3000t的輪船在河中航行,當(dāng)這艘輪船從河里駛?cè)牒@飼r(shí),它排開海水的體積將變小(選填“變大”、“變小”或“不變”)

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

3.如圖所示,一個(gè)未裝滿水的瓶子,正立在水平桌面上時(shí),瓶對(duì)桌面的壓強(qiáng)為p,瓶底受到水的壓強(qiáng)為p′;倒立時(shí)瓶對(duì)桌面的壓強(qiáng)為p,瓶蓋受到水的壓強(qiáng)為p′.則:p<p,p′<p′.(均填“<”“>”或“=”)

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科目:初中物理 來源: 題型:計(jì)算題

10.某物理興趣小組同學(xué)對(duì)物體的浮沉條件進(jìn)行研究,在一個(gè)重為4N,底面積為200cm2的圓柱形薄壁玻璃容器底部,放一個(gè)邊長(zhǎng)為10cm的正方體物塊,然后逐漸向容器中倒水(始終未溢出).通過測(cè)量容器中水的深度h,分別計(jì)算出該物塊所受到的浮力F,并繪制了如圖所示的圖象.請(qǐng)你解答下列問題(g取10N/kg).
(1)分析圖象可知,水的深度由0逐漸增加到8cm的過程中,物塊受到的浮力越來越大,當(dāng)水深增至8cm后,物塊處于漂。ㄟx填“漂浮”“懸浮”或“下沉”)狀態(tài).
(2)物塊的密度是多少?
(3)將物塊取出后,若容器中水的重力為20N,此時(shí)容器對(duì)水平桌面的壓強(qiáng)是多少?

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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

20.按照題目要求完成下列作圖:
(1)如圖甲所示,一瓶飲料正隨傳送帶向右一起做勻速直線運(yùn)動(dòng),請(qǐng)畫出這瓶飲料所受重力和支持力的示意圖.
(2)如圖乙所示,畫出物體A對(duì)斜面壓力的示意圖.
(3)如圖丙所示,畫出正在水中下沉的實(shí)心小鐵球的受力示意圖(不計(jì)水的阻力).

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

7.在如圖所示的工具中,屬于費(fèi)力杠桿的是( 。
A.
水果榨汁器
B.
面包夾
C.
裁紙刀
D.
修樹剪子

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

4.如圖所示,茶壺的壺身和壺嘴構(gòu)成了連通器,當(dāng)壺中的水靜止時(shí),壺身和壺嘴中的水面相平.

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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

5.如圖是人們用木棒橇石塊的示意圖,撬石塊有兩種方法:第一種是以B點(diǎn)為支點(diǎn),在C點(diǎn)用與棒垂直的力F1向下撬;第二種是以A點(diǎn)為支點(diǎn),在C點(diǎn)用與棒垂直的力F2向上橇.(木棒自重不計(jì))
(1)在圖中畫出力F1的力臂.
(2)若石塊壓在棒上的D點(diǎn)正好是AB的中點(diǎn),你認(rèn)為第二種方法更省力一些,理由是阻力臂一定,動(dòng)力臂越長(zhǎng)越省力.

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同步練習(xí)冊(cè)答案