5．如圖為2011年2月4日張帆黃河冰面勇救落水女孩的圖片．救人時(shí)張帆匍匐在冰面上，這是為了減小壓強(qiáng)；張帆用圍巾去拉女孩時(shí)，卻差點(diǎn)被女孩拉下水，這是因?yàn)楸婀饣�，摩擦力小�?

分析 （1）壓強(qiáng)大小跟壓力大小和受力面積大小有關(guān)．當(dāng)壓力一定時(shí)，受力面積越大壓強(qiáng)越小；當(dāng)受力面積一定時(shí)，壓力越小摩擦力越�。�
（2）摩擦力大小跟壓力大小和接觸面的粗糙程度有關(guān)．當(dāng)壓力大小相同時(shí)，接觸面越光滑摩擦力越��；當(dāng)接觸面粗糙程度一定時(shí)，壓力越小摩擦力越�。�

解答 解：（1）救人時(shí)張帆匍匐在冰面上，是在壓力一定時(shí)，增大受力面積來(lái)減小壓強(qiáng)，防止冰面破裂．
（2）張帆趴在冰面上，冰面比較光滑，在壓力一定時(shí)，摩擦力比較小，容易被被拉下水．
故答案為：減小壓強(qiáng)；摩擦力．

點(diǎn)評(píng) 通過(guò)張帆冰面救落女孩這個(gè)熱點(diǎn)，考查了壓強(qiáng)、摩擦力的知識(shí)，體現(xiàn)了物理和生活的密切關(guān)系．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

15．某同學(xué)利用“替代法”測(cè)量一�；ㄉ椎拿芏�，實(shí)驗(yàn)過(guò)程如圖所示．

（1）在下列空格中填寫適當(dāng)內(nèi)容．
①選擇一粒飽滿的花生米放入裝有適量水的透明玻璃杯中，發(fā)現(xiàn)花生米下沉至杯底，如圖（甲），此時(shí)花生米所受的浮力小于重力（填“大于”、“等于”或“小于”）．
②往杯中逐漸加鹽并攪拌，直至觀察到花生米懸浮，隨即停止加鹽，如圖（乙）．
③取出花生米，用調(diào)好的天平測(cè)杯子和鹽水的總質(zhì)量，如圖（丙），天平的讀數(shù)為121g．
④將玻璃杯中的鹽水全部倒入量筒，如圖（�。�，量筒的讀數(shù)為55mL．
⑤利用密度公式計(jì)算出鹽水的密度，即為花生米的密度．
（2）實(shí)驗(yàn)中若加鹽過(guò)量，可進(jìn)行如下操作：向鹽水中加水．
（3）實(shí)驗(yàn)中遺漏了重要的一步，即測(cè)出倒出鹽水后空杯子的質(zhì)量．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

16．如圖所示，A、B是兩個(gè)體積相同的不同材料的實(shí)心球靜止在水中，則（　�。�
A．兩球重力不等，A球的重力大
B．兩球密度不等，B球的密度大
C．兩球所受的浮力相等
D．兩球所受浮力不等，A球所受的浮力較大

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：作圖題

13．用撬棍向上向下都能撬起石頭，如圖所示，請(qǐng)?jiān)趫D中畫出最小動(dòng)力的示意圖，并標(biāo)出動(dòng)力臂L．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

20．如圖實(shí)例中屬于增大壓強(qiáng)的是（　�。�
A．
   圖釘尖很尖		B．
   書包背帶較寬		C．  
     鐵軌下鋪設(shè)枕木		D． 
      穿滑雪板滑雪

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

10．學(xué)習(xí)浮力知識(shí)后，小華想制作個(gè)密度計(jì)，他制作步驟如下：
a、取一根飲料吸管，將一些鐵絲從吸管的下端塞入作為配重，并用石蠟將吸管的下端封起來(lái)．
b、將其漂浮在水中，在吸管上標(biāo)出水面的位置，測(cè)出該位置到吸管下端的距離，即吸管浸入水中的深度H=5cm．如圖所示．
c、推導(dǎo)：設(shè)吸管橫截面積為S，在水中漂浮，故浮力與重大成就力二力平衡，所以G=ρ水gSH．若漂浮在其它液體中，則浸入的深度h會(huì)因液體密度的改變而改變，但浮力仍與重力平衡，即G=ρ液gSh．
d、根據(jù)以上推導(dǎo)的公式，可計(jì)算出液體密度與下表中的密度相等時(shí)，簡(jiǎn)易密度計(jì)浸入的深度h（取密度的單位為g/cm3）
e、小華做了五次實(shí)驗(yàn)，獲得的數(shù)據(jù)如下：
實(shí)驗(yàn)次數(shù)12345
液體密度ρ/（g•cm-3）0.80.91.01.1
浸入的深度h/（cm）6.35.654.54
（1）小華制作密度計(jì)的原理是利用了物體漂浮在液面時(shí)，浮力等于重力（選填“大于”、“小于”或“等于”）．步驟a中，將一些鐵絲從吸管的下端塞入作為配重是為了降低吸管的重心，從而讓它能夠豎直的漂浮在液面上．
（2）通過(guò)對(duì)步驟c的分析，請(qǐng)推導(dǎo)出漂浮在ρ液液體中時(shí)，浸入深度h=$\frac{{ρ}_{水}}{{ρ}_{液}}$H（用ρ水、ρ液、H表達(dá)）．在第5次試驗(yàn)中，觀察到該密度計(jì)浸入某種液體的深度是4cm，則該液體的密度是1.25×103千克/米3．
（3）分析表中數(shù)據(jù)或制作的密度計(jì)發(fā)現(xiàn)：簡(jiǎn)易密度計(jì)浸入液體的深度越大，表明液體的密度越大（填“越大”“越小”“不變”），密度計(jì)的刻度線分布不是（“是”或“不是”）均勻的．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

17．根據(jù)你對(duì)生活中物理量的認(rèn)識(shí)，你認(rèn)為下列數(shù)據(jù)最符合實(shí)際情況的是（　　）
A．百米賽跑運(yùn)動(dòng)員的平均速度約為20 m/s
B．一般說(shuō)來(lái)，一位初中學(xué)生的體重約為50N
C．正在考試的考場(chǎng)內(nèi)的大氣壓約為1.0×105Pa
D．將八年級(jí)物理課本從地面撿回到課桌上，所做的功大約需要300J

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

14．中央電視臺(tái)體育頻道經(jīng)常轉(zhuǎn)播一些重要的象棋和圍棋大賽．在復(fù)盤講解時(shí)，棋子被吸附在豎直放置的磁性棋盤上保持靜止，如圖所示．此時(shí)棋子受到的摩擦力（　�。�
A．方向豎直向下，大小大于它的重力B．方向豎直向下，大小等于它的重力
C．方向豎直向上，大小大于它的重力D．方向豎直向上，大小等于它的重力

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

15．將燒瓶?jī)?nèi)的水加熱至沸騰后移去火焰，水停止沸騰．迅速塞上瓶塞，把燒瓶倒置并向瓶底澆冷水，如圖所示．此時(shí)將會(huì)觀察到水重新沸騰，表明：液面上方的氣壓越低，液體的沸點(diǎn)越低（選填“高”或“低”）．

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同步練習(xí)冊(cè)答案