17.路由器是一種支持有線和無線連接的網(wǎng)絡(luò)設(shè)備,通過后排接口可以同時連接多臺電腦,與各接口連接的電腦之間是并聯(lián)的;耳麥的兩個揚(yáng)聲器同時工作(或同時停止工作),則兩個揚(yáng)聲器的連接方式是并聯(lián)的.(選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”)

分析 用電器串聯(lián)時,任何一只用電器開路,則其它用電器都不能正常工作;并聯(lián)電路可以使幾個用電器在工作時互不影響.

解答 解:同一臺路由器為多臺電腦提供網(wǎng)絡(luò)服務(wù),一臺電腦不工作,其它電腦不受影響,所以根據(jù)并聯(lián)電路的特點(diǎn)可知,各接口之間是并聯(lián)的.
耳麥的兩個揚(yáng)聲器同時工作(或同時停止工作),如果一只損壞,另一只仍可工作,說明互不影響,因此兩個揚(yáng)聲器的連接方式是并聯(lián)的.
故答案為:并聯(lián);并聯(lián).

點(diǎn)評 生活中的電器大多數(shù)都是采用的并聯(lián)連接,主要是各電器之間互不影響.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

18.鄂爾多斯市是我國非常重要的煤碳產(chǎn)區(qū),有一種煤的熱值是3.0×107J/kg,完全燃燒2.1kg的這種煤能放出6.3×107 J的熱量.已知c=4.2×103J/(kg•℃),若這些熱量的20%被水完全吸收,能使50kg20℃的水升高到80℃.

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

8.在探究“冰的熔化”和“水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中,小明用了下面兩組實(shí)驗(yàn)裝置(如圖甲、乙所示),根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪出了水沸騰時的溫度-時間關(guān)系圖象(如圖丙所示).

(1)為探究“水的沸騰”實(shí)驗(yàn),他應(yīng)選擇的裝置是乙.安裝實(shí)驗(yàn)器材時應(yīng)按照自下而上(填“自上而下”或“自下而上”)的順序進(jìn)行,若溫度計(jì)的玻璃泡碰到了燒杯底部,則測出的水溫將偏高(選填“高”或“低”).
(2)請你找出丙圖中CD段圖象是錯誤的,水沸騰時的溫度如乙圖所示,則水的沸點(diǎn)為98℃,水沸騰時的特點(diǎn)是繼續(xù)吸熱,溫度不變.在圖丁中大致畫出沸騰過程中,某一氣泡經(jīng)過A、B處時的大。
(3)為了說明水沸騰過程中是否需要吸熱,應(yīng)移去酒精燈,觀察水是否繼續(xù)沸騰.
(4)另一組同學(xué)選用的實(shí)驗(yàn)裝置完全相同,但加熱至沸騰所用時間較長,其原因可能是水的質(zhì)量較多.
(5)實(shí)驗(yàn)收集多組數(shù)據(jù)是為了①(填序號).
①得到普遍規(guī)律②減小實(shí)驗(yàn)誤差.

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科目:初中物理 來源: 題型:計(jì)算題

5.(1)質(zhì)量為44kg的水,溫度從30℃降低到20℃,它放出的熱量是多少?
(2)如果這些熱量恰好使42kg的某種固體溫度從30℃升高到80℃(不計(jì)熱損失),問:這種固體的比熱容多大?

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

12.如圖,將同一物體分別沿光滑斜面AB、AC以相同的速度,勻速拉到頂點(diǎn)A,施加的力分別為F1、F2.拉力做功分別為W1、W2,拉力的功率為P1、P2、下列正確的是( 。
A.F1<F2    W1>W(wǎng)2 P1>P2B.F1>F2    W1=W2 P1<P2
C.F1>F2    W1>W(wǎng)2 P1>P2D.F1<F2    W1=W2 P1<P2

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

2.在一次物理興趣小組的活動中,張老師為同學(xué)們提供了如圖所示器材:
利用這些器材同學(xué)們可探究很多物理規(guī)律,請從其中選擇你所需要的兩組器材(每組都可包括1~8個器材,只填所選器材的編號),并針對你所選擇的器材提出相對應(yīng)的兩個探究課題.

(1)選擇器材①②③⑧,探究研究液體內(nèi)部的壓強(qiáng)跟液體密度的關(guān)系.
(2)選擇器材④⑦,探究重力與質(zhì)量的關(guān)系.
(3)選擇器材①②③④⑤,探究浮力的大。

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

9.如圖將手指展開互相垂直疊放,只留有小縫隙,對著陽光,在白紙上觀察一塊圓形(選填“方形”、“不規(guī)則形狀”、“圓形”)亮斑,這是利用了小孔成像的原理.說明光是沿直線傳播的.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

7.在進(jìn)行“導(dǎo)體電阻的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)時,將一根粗細(xì)均勻的導(dǎo)體截成長短不同的兩段后,分別接入電路中,這是用來研究( 。
A.導(dǎo)體電阻與溫度的關(guān)系B.導(dǎo)體電阻與長度的關(guān)系
C.導(dǎo)體電阻與材料的關(guān)系D.導(dǎo)體電阻與橫截面積的關(guān)系

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同步練習(xí)冊答案