下列光學(xué)儀器中，能夠成放大實像的是（　　）

　   A．                          放大鏡                           B． 穿衣鏡                     C．       照相機    D． 幻燈機


       解：A、u＜f，成正立放大的虛像，應(yīng)用是放大鏡，所以A選項不符合題意；

B、穿衣鏡是平面鏡，平面鏡所成的像是等大的正立的虛像，所以B選項不符合題意；

C、u＞2f，成倒立縮小的實像，應(yīng)用是照相機，故C選項不符合題意；

D、f＜u＜2f，成倒立放大的實像，應(yīng)用是投影儀（幻燈機），所以D選項符合題意；

選D．


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：


把標(biāo)有“36V 15W” 的甲燈和標(biāo)有“36V 5W ”的乙燈串聯(lián)后接在電壓是36V的電路中，則較亮的是 燈。

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科目：初中物理 來源： 題型：


小金設(shè)計了一個如圖所示的線圈指南針，將它放入盛有食鹽水的水槽中（銅片和鋅片分別與線圈兩端相連后放入食鹽水構(gòu)成了化學(xué)電池，銅片為正極，鋅片為負極），浮在液面上的線圈因為            的存在能指示方向；若交換銅片和鋅片位置，線圈的磁極將          （選填“會”或“不會”）改變。

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科目：初中物理 來源： 題型：


2013年8月24日，我國成功制造世界最大單機容量核能發(fā)電機——臺山核電站1號1 750 MW核能發(fā)電機，并順利發(fā)運。核能是人類現(xiàn)階段利用的新能源之一，具有   　　　　　　　　　   （填寫一條即可）的優(yōu)點。若該發(fā)電機正常工作一小時，在不計能量損失下，能發(fā)電 　　　　　　　　　 度電。

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科目：初中物理 來源： 題型：


2013年，很多學(xué)校在進行校園惠民工程建設(shè)，如圖（1）所示是學(xué)校建筑工地上的一臺塔式起重機，其部分技術(shù)參數(shù)如下表所示。（g＝10 N/kg）

（1）起重機吊起的建筑材料達到最大起重質(zhì)量時，建筑材料到塔吊的距離 （選填“最近”或“最遠”）。

（2）如圖（2）所示是起重機的起吊原理圖，它由滑輪組組成，動滑輪總質(zhì)量為100 kg，繩重和摩擦不計，則把2×103 kg的貨物提高10 m，鋼絲繩的拉力F為多少？

（3）如果起重機的實際總功率為14 kW，該起重機將重為1×104 N的建筑材料以最大提升速度勻速吊起7 m，起重機的機械效率是多少？

（4）在實際使用中機械的效率要比理論設(shè)計的值低很多，造成這種情況的原因是 ，可采取改進的措施為 。（各答一條即可）

（1） （2）

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如圖所示的電路，電源電壓不變，閉合開關(guān)s，當(dāng)滑動變阻器的滑片P向右滑動時，以下說法錯誤的是（　　）

　 A． 伏特表的示數(shù)變小 B． 安培表的示數(shù)變小

　 C． 小燈泡的實際功率變大 D． 小燈泡的亮度變暗

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科目：初中物理 來源： 題型：


太陽能是人類能源的寶庫，太陽能集熱器是直接利用太陽能的一種裝置，它可以利用太陽能把水加熱．下面是某太陽能熱水器銘牌上的一組技術(shù)參數(shù)：

型  號 真空管/mm

直徑×長度 容積/L 集熱管采光面積/m2 吸熱功率/W 水溫/℃

A821﹣1.8m Φ58×1800 200 2.90 1200～2500 40～98

其中“吸熱功率”是指：在陽光照射下，集熱管每秒鐘吸收太陽輻射的能量（熱量）．若此熱水器中裝滿20℃的冷水，要使水溫升高30℃，需吸收的熱量是                            J；若按最大吸熱功率計算，加熱這些水需要的時間是                            h．[不計熱量散失，水的密度為1.0×103kg/m3，水的比熱容為4.2×103J/（kg•℃）]．

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科目：初中物理 來源： 題型：


如圖所示，底面積不同的圓柱形容器A和B分別盛有甲、乙兩種液體，兩液面相平且甲液體的質(zhì)量大于乙液體的質(zhì)量．則此時液體對各自容器底部的壓強pA、pB和液體對各自容器底部的壓力FA、FB的關(guān)系是（　　）

　 A． pA＜pB，F(xiàn)A=FB B． pA＜pB，F(xiàn)A＞FB C． pA＞pB，F(xiàn)A=FB D． pA＞pB，F(xiàn)A＞FB

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科目：初中物理 來源： 題型：


如圖是探究“物體動能的大小與什么因素有關(guān)”的實驗示意圖．

（1）該實驗物體動能是指物體      （選填“A”或“B”）

（2）該實驗物體動能的大小是通過      來反映的．

（3）該實驗物體的速度是指物體A從斜面上靜止?jié)L下與物體B碰撞時      （選填“碰前A”、“碰前B”或“碰后B”）的速度，它通過      （選填“高度”或“質(zhì)量”）來改變的．

（4）實驗中多次讓物體從斜面同一高度上靜止?jié)L下來時，應(yīng)改變      （選填“物體A”或“物體B”）的質(zhì)量，這是為了研究物體動能與物體質(zhì)量的關(guān)系．

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同步練習(xí)冊答案