【題目】甲乙兩地的距離是1200km,一列火車從甲地早上6:30出發(fā)開往乙地,途中?苛藥讉(gè)車站,在當(dāng)日16:30到達(dá)乙地.列車行駛途中以144km/h的速度勻速通過長度為400m的橋梁,列車全部通過橋梁的時(shí)間是25s.求:
(1)火車從甲地開往乙地的平均速度是多少m/s?
(2)火車的長度是多少?

【答案】解:(1)火車從甲地早上6:30出發(fā)開往乙地,途中停靠了幾個(gè)車站,在當(dāng)日16:30到達(dá)乙地,則甲地開往乙地所用時(shí)間t1=10h.
火車從甲地開往乙地的平均速度v1===120km/h=120×m/s≈33.3m/s.
(2)v2=144km/h=40m/s
由v=,可得,火車過橋通過的總距離:
s=v2t2=40m/s×25s=1000m,
所以火車的長度s火車=s﹣s=1000m﹣400m=600m.
答:(1)火車從甲地開往乙地的平均速度是33.3m/s;
(2)火車的長度是600m.
【解析】(1)已知甲乙兩地的距離和甲地開往乙地的時(shí)間,利用v=即可求得火車從甲地開往乙地的平均速度;
(2)已知速度和時(shí)間可求火車和橋梁的總長,總長減橋梁長就是火車的長度.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列數(shù)據(jù)最接近實(shí)際的是( )

A. 人跑步的速度為15 m/s

B. 一個(gè)雞蛋的質(zhì)量約為50g

C. 人的正常體溫約42 ℃

D. 初中生的身高一般為1.8 m左右

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】【2015·吉林】聽到考試鈴聲,同學(xué)們立刻開始答卷,這個(gè)場景說明

A.鈴聲以聲波的形式傳播 B.鈴聲能傳遞能量

C.鈴聲屬于噪聲 D.鈴聲能傳遞信息

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明自制了一種測定風(fēng)速的裝置,如圖所示,探頭和金屬桿與滑動(dòng)變阻器的滑片P相連,可上、下移動(dòng),則下列分析正確的是( )

A. 當(dāng)有風(fēng)吹過探頭時(shí),空氣對(duì)探頭上表面的壓強(qiáng)比下表面的小,探頭帶動(dòng)滑片P向上移動(dòng)

B. 當(dāng)有風(fēng)吹過探頭時(shí),空氣對(duì)探頭上表面的壓強(qiáng)比下表面的大,探頭帶動(dòng)滑片P向上移動(dòng)

C. 若將電壓表改裝為測定風(fēng)速大小的儀表,要求風(fēng)速增大時(shí),電壓表示數(shù)變大,則電壓表應(yīng)并聯(lián)在R2的兩端

D. 當(dāng)風(fēng)速增大時(shí),電路在單位時(shí)間內(nèi)消耗的電能將減小

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】狗、貓能聽到人不能聽到的聲音,原因是(

A. 狗、貓的耳朵比人更靈敏

B. 狗、貓的聽覺范圍比人的聽覺范圍小

C. 狗、貓的聽覺范圍與人的聽覺范圍不同

D. 狗、貓的耳廓能轉(zhuǎn)動(dòng)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列幾種估測中,最符合實(shí)際情況的是( 。
A.你的食指指甲的寬大約為3cm
B.你的正常體溫約為38℃
C.一個(gè)新生兒的質(zhì)量約為3kg
D.人正常行走的速度約為0.5m/s

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】美麗的泉城濟(jì)南,山清水秀、景色宜人。以下對(duì)泉城美景的描繪,能用分子動(dòng)理論解釋的是(

A. 千佛山,山林云遮霧罩 B. 趵突泉,泉水騰空跳躍

C. 植物園,園內(nèi)花香濃郁 D. 大明湖,湖面波光粼粼

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】張皓同學(xué)做“測定小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn),設(shè)計(jì)的電路圖如圖甲所示,小燈泡所標(biāo)示的額定電壓為2.5V.

(1)張皓同學(xué)按甲圖連好電路如圖甲所示,閉合開關(guān)前,他應(yīng)將滑片P移到滑動(dòng)變阻器的最___________(選填“左”或“右”)端;

(2)接著檢查電路連接,他發(fā)現(xiàn)有一根導(dǎo)線連接錯(cuò)了,請(qǐng)你在甲圖中在應(yīng)改動(dòng)的導(dǎo)線上打“×”,并用筆畫線代替導(dǎo)線畫出正確的接法;

(3)改正連接后,他閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)燈泡不發(fā)光,電流表有示數(shù),電壓表示數(shù)為0,移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P可以改變電流表的示數(shù),那么電路的故障原因是:______________;

(4)排除故障后進(jìn)行實(shí)驗(yàn),他根據(jù)實(shí)驗(yàn)測得的數(shù)據(jù),畫出了小燈泡的電流隨電壓變化的圖象如圖乙所示,由圖象可知小燈泡的額定功率是______________W;

(5)由步驟(5)知小燈泡的電流隨電壓變化的圖象不是一條直線,他結(jié)合實(shí)驗(yàn)過程分析得知,形成的原因是:__________________

(6)張皓同學(xué)又設(shè)計(jì)了兩種測量定值電阻Rx阻值的實(shí)驗(yàn)電路方案,方案中定值電阻的阻值為R0

方案一:閉合開關(guān)S,如果電壓表V1和V2的讀數(shù)分別為Ul和U2,則電阻Rx的阻值表達(dá)式為Rx=____

方案二:電路中Rx≠R0,將S接到a,讀出電流表的示數(shù)I1;再將S接到b,讀出電流表的I2;由I1R0=I2Rx可得Rx=I1R0/I2.請(qǐng)判斷結(jié)果是否正確并簡要說明理由:____________

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小麗做“探究水的沸騰”實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)裝置如圖1所示.

(1)小麗實(shí)驗(yàn)中的兩處錯(cuò)誤是:
(2)小麗觀察到水沸騰前和沸騰時(shí)水中氣泡的上升情況不同,如圖2所示.圖 是水在沸騰時(shí)的情況.
(3)小麗想要節(jié)約一些酒精燈的燃料,并適當(dāng)縮短實(shí)驗(yàn)時(shí)間,則可采取措施是
(4)當(dāng)水溫接近90℃時(shí),小麗每隔1min記錄一次溫度,如表是記錄的數(shù)據(jù),

時(shí)間/min

0

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

溫度/℃

85

87

89

92

94

96

97

98

98

98

98

在實(shí)驗(yàn)室里,三組同學(xué)測得水的沸點(diǎn)分別是97℃、93℃、99℃,有同學(xué)猜想導(dǎo)致這種現(xiàn)象的原因是各組用的溫度計(jì)有偏差,請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)簡單的方法驗(yàn)證這個(gè)猜想:

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