用如圖所示的滑輪組提升貨物，已知動滑輪重30N，貨物重360N，上升速度是0.3m/s，拉力F的功率是180W（不計繩重）。求：

⑴滑輪組的機(jī)械效率η

⑵貨物上升3m過程中，克服摩擦力做的功。

（1）60% （2）630J 【解析】分析：（1）欲求機(jī)械效率應(yīng)知道有用功和總功，但貨物上升的高度不知道，無法求有用功，這時我們可以將其上升的高度設(shè)出來，或設(shè)時間為1s，求出貨物上升的高度也可以；然后求出有用功和總功，再計算機(jī)械效率；（2）欲求克服摩擦做的功，它屬于額外功的一部分，我們先根據(jù)貨物上升的高度求出總功與有用功，再求出額外功，而額外功的另一部分即是克服動滑輪的重所做的功，故Wf=W...
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：2017-2018學(xué)年八年級物理上冊人教版第二章《聲現(xiàn)象》單元綜合測試卷 題型：填空題

有一物體正在振動，其每分鐘振動900次，則這種物體振動是頻率是___________Hz，此聲音________（選填“能”或“不能”）被人耳聽到，因為人耳能聽到聲音的頻率范圍在____________________________。

15 不能 20HZ~20000HZ 【解析】已知物體每分鐘振動900次，故每秒鐘振動次數(shù)是15次，故頻率為15Hz；因人能聽到的聲音頻率范圍是20Hz～20000Hz，故此聲音不能被人聽到。

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科目：初中物理 來源：人教版八年級物理下冊：7.1力課后作業(yè) 題型：單選題

俗話說：“一個巴掌拍不響”，說明（ ）

A. 一個巴掌的力太小 B. 力是物體對物體的作用

C. 人不能只長一個巴掌 D. 力可以離開物體單獨(dú)存在

B 【解析】“一個巴掌拍不響”說明了力的作用是物體對物體的作用，一個物體是不會有力的作用的。 故選B

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科目：初中物理 來源：人教版八年級物理下冊第七章力檢測題 題型：填空題

如圖所示，舉重運(yùn)動員正在用力將杠鈴豎直舉過頭頂，使杠鈴升高的力是__________施加的，方向是____________；同時運(yùn)動員也感到非常吃力，是因為________________________。

運(yùn)動員 豎直向上 力的作用是相互的 【解析】將杠鈴豎直舉過頭頂力，即人施的力，施力物體是運(yùn)動員； 因為克服重力將物體舉高，所以此力的方向應(yīng)該與重力的方向相反，豎直向上； 因為力的作用是相互的，舉杠鈴時，人會受到杠鈴向下的壓力，所以感到聽力。 故答案為：(1). 運(yùn)動員 (2). 豎直向上 (3). 力的作用是相互的

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科目：初中物理 來源：人教版八年級物理下冊第七章力檢測題 題型：單選題

如圖所示，小強(qiáng)用雙槳在水中劃動游船，為了使船頭向左轉(zhuǎn)，他應(yīng)采用下面什么方式劃水( )

A. 左右槳同時向后劃水

B. 左右槳同時向前劃水

C. 左槳向前劃水，右槳向后劃水

D. 左槳向后劃水，右槳向前劃水

C 【解析】A. 如果左右槳同時向后劃水，因為力的作用是相互的，會同時受到向前的力，船前進(jìn)，不符合題意； B. 左右槳同時向前劃水，因為力的作用是相互的，會同時受到向后的力，船后退，不符合題意； C. 因為力的作用是相互的，左槳向前劃水時，受到水向后的作用力，右槳向后劃水時，受到水向前的作用力，船在此兩力的作用下，會左轉(zhuǎn)，符合題意； D. 左槳向后劃水，受到水向前的作用力，...

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科目：初中物理 來源：2017-2018八年級物理下第十二單元簡單機(jī)械檢測題 題型：作圖題

按下圖中所給的省力條件，畫出各滑輪組繩子穿繞方法。圖中G表示物重，G′表示動滑輪重，F(xiàn)表示人對繩子的拉力。

右 @ 力臂 【解析】如圖可知，由三段繩子承擔(dān)物重，根據(jù)“偶定奇動”的法則，將繩子固定在動滑輪的掛鉤上，向上繞過定滑輪，再經(jīng)下面的動滑輪，最后拉力向上，如圖：

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科目：初中物理 來源：2017-2018八年級物理下第十二單元簡單機(jī)械檢測題 題型：單選題

如圖，在探究杠桿平衡條件的實驗中，杠桿處于水平平衡狀態(tài)．若在杠桿兩端的鉤碼上分別加掛一個完全相同的鉤碼，則（ ）

A．杠桿不能水平平衡，左端上升

B．杠桿不能水平平衡，右端上升

C．杠桿仍能處于水平平衡狀態(tài)

D．以上說法都不正確

B 【解析】 試題分析：設(shè)一個鉤碼的重是1N，由圖可知：F1=1N，l1=20cm，F(xiàn)2=2N，l2=10cm，若在杠桿兩端的鉤碼上分別加掛一個完全相同的鉤碼，則F1′=2N，F(xiàn)2′=3N，則F1′l1=2N×20cm=40Ncm，F(xiàn)2′l2=3N×10cm=30Ncm，F(xiàn)1′l1＞F2′l2，所以杠桿左端下沉，右端上升，故應(yīng)選B。

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科目：初中物理 來源：江西臨川一中人教版物理第七章《力》過關(guān)檢測題 題型：單選題

如圖為“太空授課”中，航天員王亞萍展示的小球吊在細(xì)線上的情形。在這種環(huán)境中，以下哪個實驗不能在地面一樣正常進(jìn)行:（ ）

A. 用彈簧測力計測物重 B. 用放大鏡看物體

C. 用平面鏡改變光路 D. 用刻度尺測長度

A 【解析】太空中物體處于完全的失重狀態(tài)，與重力有關(guān)的測量不能進(jìn)行，故A符合題意；光傳播不需要介質(zhì)，光在真空中能傳播，故用放大鏡看物體、用平面鏡改變光路都可以完成實驗，故BC不符合題意；用刻度尺測長度，不受重力影響，所以可以開展實驗，D不符合題意。故選A。

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科目：初中物理 來源：2018中考物理復(fù)習(xí)考點(diǎn)必刷題金卷--專題二 聲現(xiàn)象 題型：填空題

如圖超聲波經(jīng)反射后返回，被測量儀接收．測量儀記錄發(fā)射和接受的時間間隔；質(zhì)量為M0的測重臺置于壓力傳感器上，傳感器輸出電壓與其所受的壓力成正比．當(dāng)測重臺沒有站人時，測量儀記錄的時間間隔為t0，輸出電壓為U0，某人站上測重臺，測量儀記錄的時間間隔為t，輸出電壓為U，則他的身高為_______，質(zhì)量為_____．

見解析所示 見解析所示 【解析】t0指的是超聲波從測量儀頂部到測量儀底部的來回時間，指的是超聲波從測量儀頂部到人體的頭頂?shù)膩砘貢r間，人體高度為測量儀頂部到測量儀底部的距離與測量儀頂部到人體頭部的距離的差值， 。 因為傳感器的輸出電壓與壓力成正比，即，則。 故答案為： ；

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同步練習(xí)冊答案