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為了探究“不同物質吸熱能力的大小”,某同學用酒精燈同時給質量和初溫都相等的砂石和水均勻加熱,裝置如圖所示,加熱時間相同,砂石和水吸收的熱量______(填“一樣多”或“不一樣多”);砂石升溫快一些,說明砂石的吸熱能力______(填“強”或“弱”)一些.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源:2018-2019學年度八年級物理上冊課時練習:第一章 聲現象 第二節(jié) 樂音的特征 題型:填空題

蟬噪林逾靜,鳥鳴山更幽,我們可以根據聲音的________辨別“蟬”和“鳥”的聲音,“靜”和“幽”描述了聲音的________這一特征。

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科目:初中物理 來源:教科版物理八年級上冊《第一章 走進實驗室》 第2節(jié) 《測量:實驗探究的重要環(huán)節(jié)》同步練習試卷 題型:填空題

李陽同學為了測某一品牌導線的直徑,他采用了以下的辦法.剪下一段導線后,把這段導線緊密地單層在一支鉛筆上纏繞40圈,形成一個導線圈,再用一把刻度尺去測量這導線圈的長度,測量情況如圖所示.則這把刻度尺的分度值是______mm.這個導線圈的長度是_______cm,這一品牌導線的直徑是_______mm.

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科目:初中物理 來源:九年級十三章內能第3節(jié)比熱容同步練習 題型:計算題

隨著人們生活水平的提高,越來越多的家庭采用“水地暖”進行取暖。其原理是:在房間地而裝飾層下鋪設散熱管道,通過管道內的熱水散熱提高室溫。當供水溫度為45℃時,單位面積的散熱功率與地面裝飾層材料、散熱管材料的對應關系見下表:

(1)若該地暖系統(tǒng)的總水量為2×103 kg,將全部的水從5℃加熱至45℃,水至少需要吸收多少熱量?[c水=4.2×103J/ (kg·℃)]

(2)某家庭木地板的面積為80m2,散熱管材料為聚丁烯(PB),供水溫度為45℃,則該供暖系統(tǒng)每小時的散熱量為多少焦耳?

(3)“水地暖”散熱量除與散熱時間、面積有關外,你認為還與哪些因素有關?請至少寫出兩點。

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科目:初中物理 來源:九年級十三章內能第3節(jié)比熱容同步練習 題型:填空題

500g的礦泉水,溫度由15℃升高到35℃,礦泉水吸收了 J的熱量。[水的比熱容為4.2×103J/(kg·℃)]

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科目:初中物理 來源:九年級十三章內能第3節(jié)比熱容同步練習 題型:單選題

在下列過程中,物質的比熱容會發(fā)生變化的是()

A. 把銅放在熱水中再取出 B. 把煤塊碾成煤粉

C. 水凝固成冰 D. 水吸熱升溫

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科目:初中物理 來源:九年級十三章內能第3節(jié)比熱容同步練習 題型:單選題

炎熱的夏天,小明打著赤腳在烈日當空的小河邊游玩時發(fā)現:岸上的石頭熱得燙腳,而河水卻比較涼,其主要原因是( )

A. 水吸收的熱量少,因此河水比岸上石頭的溫度低

B. 水的比熱容比石頭的大,在受到太陽同樣照射的情況下,水升高的溫度少

C. 石頭的吸熱能力強,因此石頭升溫快

D. 這是小明的錯覺造成的,實際上岸上石頭與水的溫度相同

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科目:初中物理 來源:人教版八年級物理上冊第六章質量與密度單元測試卷 題型:單選題

某研究性學習小組做“水的體積隨溫度變化”的實驗,得到如圖所示的圖象。從圖中可知,水在溫度從2 ℃升高到6 ℃的過程中,其密度(  )

A. 先變大后變小 B. 先變小后變大

C. 一直變大 D. 保持不變

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科目:初中物理 來源:2018-2019學年度九年級物理上冊課時練習:第11章 簡單機械和功 第3節(jié)功 題型:單選題

如圖所示,一名女士推著童車輕松地前行,一名男士用很大的力推汽車,但汽車沒被推動。在相同的時間內,以下說法中正確的是( 。

A. 男士推力做的功較多,做功較快

B. 女士推力做的功較多,做功較快

C. 男士推力做的功較少,功率較大

D. 女士推力做的功較少,功率較大

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同步練習冊答案