13．試作圖說明站在岸上的人看到水中的魚的像比實物魚淺（填“淺”或“深”）．（如圖）

分析 根據(jù)光從水中斜射入空氣中時，折射角大于入射角，折射光線遠(yuǎn)離法線來分析此題．

解答 解：由光的折射定律可知，從魚點(diǎn)發(fā)出或反射的光線在水面發(fā)生折射，折射角大于入射角，眼睛逆著折射光線看上去，水中的魚升高到，比實物魚的位置變“淺”了，如下圖所示：

故答案為：淺．

點(diǎn)評 理解掌握光的折射規(guī)律是解決此類折射問題的關(guān)鍵；有時可以利用折射時光路可逆幫助解題．不論是從岸上看水的景物還是在水里看岸上的景物，看到的都是被折射的虛像．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

3．“熱”字有著多種含義，有時表示熱量，有時表示內(nèi)能，有時表示溫度．請說出下列幾種現(xiàn)象中，“熱”字所表示的含義．
（1）盛夏，我們感到天氣很熱．溫度
（2）摩擦生熱．內(nèi)能
（3）雪熔化成水時要吸熱．熱量．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

4．如圖所示，用10N的水平推力推著重為60N的物體沿推力方向直線運(yùn)動了6m，離開手后繼續(xù)向前滑行了1m，則在這一過程中（　�。�
A．推力做功60JB．重力做的功為360J
C．推力做功70JD．重力做的功為420J

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

1．下列說法正確的是（　　）
A．機(jī)械效率越高，機(jī)械做的有用功一定越多
B．功率越大的機(jī)械，做功一定越多
C．做功時間越短的機(jī)械，功率一定越大
D．做功越快的機(jī)械，功率一定越大

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

8．小明乘坐的出租車在平直的公路上勻速行駛，如圖為他乘車到達(dá)目的地時的車費(fèi)發(fā)票．求：
（1）出租車行駛的時間；
（2）出租車行駛的速度．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

18．如圖所示，把三根火柴梗a、b、c放在點(diǎn)燃的酒精燈火焰上，火柴梗a（選填“a”、“b”或“c”）最先燒焦． 物質(zhì)處于液態(tài)（選填“固態(tài)”、“液態(tài)”或“氣態(tài)”）時雖然有一定的體積，但是沒有一定的形狀，在①筷子、②菜刀、③食油、④空氣、⑤雞精、⑥食醋等物體中，常溫下呈固態(tài)的有①②⑤．（填序號）

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

5．如圖是小明同學(xué)設(shè)計的一個溫度計的示意圖．瓶中裝的是氣體，瓶塞不漏氣，彎管中間有一段液柱．這個溫度計是根據(jù)氣體熱脹冷縮原理來測量溫度的，若將此裝置放在室內(nèi)，液柱向右移動，說明溫度降低．（填“升高”或“降低”），為了提高此溫度計的靈敏度，便于讀數(shù)，可采取什么措施？細(xì)彎管再細(xì)一點(diǎn)（寫出一條即可）

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

2．如圖所示，用力敲響音叉，并用懸掛著的塑料球接觸發(fā)聲的叉股，我們看到的現(xiàn)象是塑料球被彈開，此現(xiàn)象說發(fā)聲的物體在振動，塑料球的作用是放大音叉的振動．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

10．探究“電阻上的電流跟兩端電壓的關(guān)系”時，小明連接成如圖1所示的實驗電路．

（1）在這個實驗電路中有一個儀器連接有誤，請你在實物圖中只改變一根導(dǎo)線的連接，使該儀器能正常工作（用“×”標(biāo)出需要改動的導(dǎo)線，并畫出改接的導(dǎo)線，要求滑片在最右端時連入電路中電阻最大）．
（2）小明改接電路后，閉合開關(guān)，電流表指針偏轉(zhuǎn)情況如圖所示．為提高實驗精確程度，這個電路仍需要改進(jìn)的地方是電流表應(yīng)改選用0～0.6A的量程．
（3）小明實驗過程中突然看到電壓表示數(shù)變大，電流表示數(shù)變?yōu)榱悖瑒t電路中可能的故障是定值電阻斷路．
（4）小明通過實驗得到兩個定值電阻R1、R2對應(yīng)的U-I關(guān)系圖象，如圖3所示．由圖象得出：①當(dāng)電阻一定時，通過導(dǎo)體電流與導(dǎo)體兩端的電壓成正比關(guān)系；②定值電阻R1＜R2．
（5）小明還想利用這個電路進(jìn)一步探究“通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體電阻的關(guān)系”，在實驗過程中，小明先后用5Ω，10Ω，15Ω 的電阻替換原來的定值電阻R，某次把定值電阻5Ω 替換成10Ω 時，應(yīng)向右（選填“左”或“右”）調(diào)節(jié)滑動變阻器滑片，使電壓表保持不變，然后再記錄電流表的示數(shù)．

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同步練習(xí)冊答案