小蕓從示波器上觀察鐵釘刮玻璃時(shí)產(chǎn)生的噪聲的波形，并與音叉發(fā)出的聲音的波形比較，如圖甲、乙所示，由圖可知________是音叉發(fā)出的聲音的波形，________是噪聲的波形．

答案：甲,乙
解析：

聲音是一種波，噪聲的波形無(wú)規(guī)則，樂(lè)音的波形有規(guī)則．


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：人教版新課標(biāo)(2012) 八年級(jí)上 題型：

為了證明聲音在不同物質(zhì)中的傳播速度不同，小明和小麗兩同學(xué)做了如下實(shí)驗(yàn)：小明在較長(zhǎng)的鐵管的一端敲一下，小麗在另一端用耳朵貼著鐵管聽(tīng)，結(jié)果聽(tīng)到了兩次敲擊聲．請(qǐng)你幫他們解釋一下兩次敲擊聲的來(lái)源．

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版新課標(biāo)(2012) 八年級(jí)上 題型：

人們運(yùn)用設(shè)備探測(cè)海底沉船，實(shí)際上是利用了________來(lái)測(cè)距定位時(shí)，同時(shí)也說(shuō)明了________可以傳聲．

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版新課標(biāo)(2012) 八年級(jí)上 題型：

某種昆蟲(chóng)靠翅膀的振動(dòng)發(fā)聲，如果這種昆蟲(chóng)的翅膀在2 s內(nèi)振動(dòng)了600次，則這種昆蟲(chóng)發(fā)聲的頻率是________Hz，人類________聽(tīng)到該頻率的聲音(填“能”或“不能”)．

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版新課標(biāo)(2012) 八年級(jí)上 題型：

為減少噪聲的危害，必須對(duì)噪聲進(jìn)行控制，鬧市中心的噪聲允許達(dá)到________分貝．

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版新課標(biāo)(2012) 八年級(jí)上 題型：

一場(chǎng)大雪過(guò)后，人們會(huì)感到外面萬(wàn)籟俱寂，究其原因，你認(rèn)為正確的是

[　　]

A．

可能是大雪后，行駛的車輛減少，噪聲減小

B．

可能是大雪后，大地銀裝素裹，噪聲被反射

C．

可能是大雪蓬松且多孔，對(duì)噪聲有吸收作用

D．

可能是大雪后氣溫較低，噪聲傳播得慢

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版新課標(biāo)(2012) 八年級(jí)上 題型：

2010年5月，世博會(huì)在我國(guó)上海順利舉行，為向全世界充分展示“城市，讓生活更美好”這一主題，上海建設(shè)越來(lái)越注重以人為本．如：城區(qū)汽車禁止鳴笛，主干道路面鋪設(shè)瀝青，住宅區(qū)道路兩旁安裝隔音板等．這些措施的共同點(diǎn)是

[　　]

A．

綠化居住環(huán)境

B．

緩解“熱島效應(yīng)”

C．

減少噪聲污染

D．

減少大氣污染

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版新課標(biāo)(2012) 八年級(jí)上 題型：

物理老師上課時(shí)，請(qǐng)大家舉例說(shuō)明聲音能在水中傳播，大家跳躍發(fā)言，主要有以下四個(gè)例子，你認(rèn)為不正確的是

[　　]

A．

夏天游泳時(shí)，在水面下也能聽(tīng)到岸上人講話的聲音

B．

我們?cè)诎哆吥苈?tīng)到流水的聲音

C．

漁民利用電子發(fā)聲器把魚引到網(wǎng)里

D．

海豚、鯨、白鰭豚等利用自己的聲吶系統(tǒng)來(lái)判斷物體的位置

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版新課標(biāo)(2012) 八年級(jí)上 題型：

冰要熔化必須具備兩個(gè)條件：溫度達(dá)到________，且繼續(xù)________(填“吸熱”或“放熱”)．

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同步練習(xí)冊(cè)答案