5.關于聲現(xiàn)象,下列說法中正確的是( 。
A.市區(qū)內(nèi)某些路段“禁鳴喇叭”,這是在聲源處減弱噪聲
B.敲鑼時用力越大,聲音的響度越小
C.用聲波能粉碎人體內(nèi)的“小石頭”,說明聲波能夠傳遞信息
D.“聞其聲而知其人”主要是根據(jù)聲音的音調(diào)來判斷的

分析 (1)減弱噪聲的途徑有三個:在聲源處減弱、在傳播過程中減弱、在人耳處減弱;
(2)音調(diào)的高低和發(fā)聲體的振動頻率快慢有關;響度大小和發(fā)聲體的振幅大小有關;
(3)聲音可以傳遞信息,也可以傳遞能量;
(4)聲音的音色是不同的發(fā)聲體所特有的,不同的發(fā)聲體的音色是不同的.

解答 解:A、市區(qū)內(nèi)某些路段“禁鳴喇叭”,這是切斷聲音的產(chǎn)生,因此是在聲源處減弱噪聲的,故A正確;
B、敲鑼時用力越大,鑼面振動的幅度越大,因此鑼聲的響度越大,故B錯誤;
C、用聲波能粉碎人體內(nèi)的“小石頭”,是利用聲音能夠傳遞能量的特點,將“小石頭”粉碎的,故C錯誤;
D、“聞其聲而知其人”主要是根據(jù)聲音的音色來判斷的,故D錯誤.
故選A.

點評 本題考查音調(diào)、響度、音色的決定因素、聲音的利用以及防止噪聲的三種途徑,是一道基礎題.

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

15.中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年閱兵式上,各種新武器、新裝備展示了我國人民軍隊的高科技成果,其中的某型號兩棲步兵戰(zhàn)車如圖所示,戰(zhàn)車質(zhì)量為22t,履帶著地總面積為4m2.(g=10N/kg,ρ=1.0×103kg/m3) 
(1)該戰(zhàn)車在天安門長安街上接受檢閱時,對水平地面的壓強多大?(不計戰(zhàn)車上人的質(zhì)量)
(2)該戰(zhàn)車具有水上打擊目標和運輸?shù)墓δ,在一次水上演習中,?zhàn)車在30min內(nèi)行駛了20km,則該戰(zhàn)車的平均速度是多少?
(3)在水上演習中,戰(zhàn)車某處所處深度是1.5m,則該處受到的水的壓強是多少?

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

16.小明通過實驗測量牛奶的密度:

(1)調(diào)節(jié)天平橫梁平衡時,指針偏向分度盤中央紅線的左側(cè),此時應向右移動平衡螺母,才能使天平平衡.
(2)他按甲、乙、丙圖的順序進行實驗.根據(jù)圖中數(shù)據(jù)可知:牛奶和燒杯的總質(zhì)量為150g,牛奶的密度為1.2g/cm3
(3)按甲、乙、丙圖的順序進行實驗測得牛奶的密度偏大(填“偏大”或“偏小”),為了更加準確地測量牛奶的密度,你認為圖中合理的實驗順序為乙、丙、甲.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

13.下列作圖中,錯誤的是( 。
A.
凹透鏡對光的作用
B.
電燈的安裝
C.
動力F1的力臂
D.
通電螺線管的磁場

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

20.小明在探究“滑動摩擦力的大小與接觸面粗糙程度、壓力大小的關系”實驗中,設計了如下表格,并記錄了部分實驗數(shù)據(jù).
序號支持面木塊對支持面的壓力/N滑動摩擦力/N
棉布2
木板4
(a)(b)
(l)為完成實驗探究,表格(a)、(b)兩處的內(nèi)容分別是:棉布、4;
(2)下列操作中,會造成彈簧測力計示數(shù)時大時小的有②③(填序號).①木塊沒有放在水平的支持面上;②沒有勻速拉動木塊;③拉力的方向不是始終水平的.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

10.在下列各天體中,屬于衛(wèi)星的是( 。
A.太陽B.金星C.月球D.火星

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

17.我國照明電路的電壓為220伏.標有“1KW”字樣的某空調(diào)正常工作1小時,消耗的電能為1千瓦•時,可用電能表進行測量.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

14.在如圖所示的電路中,電源電壓保持不變.閉合電鍵S后,當滑動變阻器R2的滑片P由中點向右端移動時,
①三個電表中示數(shù)不變的電表有電流表A1、電壓表V;
②電壓表V示數(shù)與電流表A2示數(shù)的比值變大(選填“變大”、“變小”或“不變”).

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科目:初中物理 來源: 題型:計算題

15.如圖(a)所示,質(zhì)量為6千克、體積為4×10-33的“凸”柱狀金屬塊放在水平地面上.若將金屬塊放入圓柱形容器中,再向容器內(nèi)加水,水面從A逐漸上升到B、C、D處,如圖(b)所示.求:
①金屬塊的密度.
②金屬塊對地面的壓強.
③水面上升過程中,水對容器底部壓強的變化量△p與容器對地面壓強變化量△p的最大比值.

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