如圖，質(zhì)量和高度相同的甲、乙兩圓柱形容器，放在水平桌面上，倒入等質(zhì)量的水后，下列判斷正確的是（　�。�
A．水對容器底部的壓力F甲＞F乙
B．容器對桌面的壓強P甲′＜P乙′
C．水對容器底部的壓強P甲＞P乙
D．容器對桌面的壓力F甲′＜F乙′
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①因為甲、乙兩個容器都是圓柱形的，水對容器底的壓力等于水重；已知水的質(zhì)量相同，所以對容器底的壓力相同．故A選項錯誤；
容器中倒入等量的水后，由于甲的底面積較小，所以水的深度較大，由公式p=ρgh知：水對甲容器底的壓強較大．故C選項正確；
②容器質(zhì)量相同，容器中水的質(zhì)量也相同，所以兩容器對桌面的壓力都等于容器重和水重之和．故D選項錯誤；
容器對桌面的壓力相同，但甲容器的底面積小，由公式p=
F
S
知，產(chǎn)生的壓強較大．故B選項錯誤．
故選C．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：

如圖所示，將“重錘”舉高，讓其自由落下，將“樁”打入沙中．“樁”被打得越深，說明“重錘”對“樁”做功越多，重錘具有的重力勢能就越大．
（1）設(shè)計本實驗的目的是
探究重力勢能與物體質(zhì)量和高度的關(guān)系
探究重力勢能與物體質(zhì)量和高度的關(guān)系
．
（2）實驗過程中，采取的做法一：
要讓不同質(zhì)量的重錘從同一高度落下
要讓不同質(zhì)量的重錘從同一高度落下
，做法二：
讓相同質(zhì)量的重錘從不同高度落下
讓相同質(zhì)量的重錘從不同高度落下
．
（3）此實驗得出的結(jié)論是
物體的重力勢能與物體質(zhì)量和物體被舉高的高度有關(guān)，質(zhì)量越、被舉的高度越高，物體具有的重力勢能越大
物體的重力勢能與物體質(zhì)量和物體被舉高的高度有關(guān)，質(zhì)量越、被舉的高度越高，物體具有的重力勢能越大
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

如圖，質(zhì)量和高度相同的甲、乙兩圓柱形容器，放在水平桌面上，倒入等質(zhì)量的水后，下列判斷正確的是（　　）

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科目：初中物理 來源：101網(wǎng)校同步練習　初三物理　人教社(新課標2001－2年通過) 人教實驗版 題型：013

如圖所示，質(zhì)量和高度相同的甲、乙兩圓柱形容器，分別倒入等質(zhì)量的酒精和水(液體均未溢出)后，放在水平桌面上，已知ρ酒精＝0.8×103 kg/m3，則下列判斷正確的是

[　　]

A．液體對容器底部的壓力F甲＜F乙

B．液體對容器底部的壓強P甲＞P乙

C．容器對桌面的壓力甲＞乙

D．容器對桌面的壓強甲＜乙

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科目：初中物理 來源： 題型：單選題

如圖，質(zhì)量和高度相同的甲、乙兩圓柱形容器，放在水平桌面上，倒入等質(zhì)量的水后，下列判斷正確的是


  1. A.
    水對容器底部的壓力F甲＞F乙
  2. B.
    容器對桌面的壓強P甲′＜P乙′
  3. C.
    水對容器底部的壓強P甲＞P乙
  4. D.
    容器對桌面的壓力F甲′＜F乙′

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