6.下列估測(cè)最接近實(shí)際情況的是( 。
A.一瓶500 mL礦泉水的重力約為5NB.人雙腳站立對(duì)地壓強(qiáng)約為105Pa
C.托起一個(gè)雞蛋的力約為1ND.大氣壓強(qiáng)約為760cm水銀柱

分析 首先對(duì)題目中涉及的物理量有個(gè)初步的了解,對(duì)于選項(xiàng)中的單位,可根據(jù)需要進(jìn)行相應(yīng)的換算或轉(zhuǎn)換,排除與生活實(shí)際相差較遠(yuǎn)的選項(xiàng),找出符合生活實(shí)際的答案.

解答 解:A、一瓶500 mL礦泉水的質(zhì)量大約為500g=0.5kg,重力約為G=mg=0.5kg×10N/kg=5N,故A正確;
B、中學(xué)生的體重在G=500N左右,雙腳站立時(shí)與水平地面的接觸面積在0.05m2左右,雙腳對(duì)水平地面的壓強(qiáng)在p=$\frac{F}{S}$=$\frac{G}{S}$=$\frac{500N}{0.05{m}^{2}}$=1.0×104Pa,故B錯(cuò)誤;
C、托起兩個(gè)雞蛋的力約為1N,故C錯(cuò)誤;
D、一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓強(qiáng)約為760mm高的水銀柱,故D錯(cuò)誤.
故選:A.

點(diǎn)評(píng) 物理與社會(huì)生活聯(lián)系緊密,多了解一些生活中的常見量的值可幫助我們更好地學(xué)好物理,同時(shí)也能讓物理更好地為生活服務(wù).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

2.將透鏡對(duì)太陽光,其下方的紙上會(huì)出現(xiàn)如圖所示的現(xiàn)象,下列分析不正確的是( 。
A.白紙上出現(xiàn)光斑是因?yàn)樵撏哥R對(duì)光線起會(huì)聚作用
B.我們能看到不發(fā)光的透鏡是因?yàn)楣獾姆瓷?/td>
C.該透鏡為凸透鏡
D.通過該透鏡能觀察到手指的正立、放大的實(shí)像

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

17.下列說法不正確的是( 。
A.摩擦起電并不是產(chǎn)生了電荷,而只是將電荷從一個(gè)物體轉(zhuǎn)移到另一個(gè)物體
B.物體很難被壓縮,說明分子間存在斥力
C.用手捏海綿,海綿的體積縮小了,說明分子間有空隙
D.“南國(guó)湯溝酒,開壇十里香”,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地聞到酒香是由于分子的無規(guī)則運(yùn)動(dòng)引起的

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

14.跳水運(yùn)動(dòng)員站在跳板上,跳板被壓彎.對(duì)此下列說法中正確的是(  )
A.跳板被壓彎是運(yùn)動(dòng)員重力的作用
B.跳板被壓彎是運(yùn)動(dòng)員受的彈力的作用
C.跳板發(fā)生的是塑性形變
D.以上說法都不正確

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

1.物理學(xué)中用壓強(qiáng)這個(gè)物理量來表示.壓強(qiáng)跟壓力大小有關(guān),還跟受力面積大小有關(guān).國(guó)際單位制中,壓強(qiáng)的單位是帕斯卡(Pa).

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科目:初中物理 來源: 題型:多選題

11.如圖所示,在水平力F的作用下,物體A緊貼在豎直的墻上并處于靜止?fàn)顟B(tài).若改變F的大小,則下列判斷可能的是( 。
A.適當(dāng)增大F,物體受到墻的摩擦力增大
B.適當(dāng)增大F,物體受到墻的摩擦力不變
C.適當(dāng)減小F,物體受到墻的摩擦力減小
D.適當(dāng)減小F,物體受到墻的摩擦力不變

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

18.如圖所示是“探究滑動(dòng)摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn).
(1)實(shí)驗(yàn)中為了測(cè)量滑動(dòng)摩擦力的大小,應(yīng)用彈簧測(cè)力計(jì)沿水平方向勻速直線拉動(dòng)木塊;實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下:
序號(hào)接觸面壓力/N滑動(dòng)摩擦力/N
木塊與木板2.00.4
木塊與木板2.50.5
木塊與砂紙2.00.6
(2)分析甲丙(選填序號(hào))兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以得出滑動(dòng)摩擦力與接觸面粗糙程度的關(guān)系;
(3)分析甲、乙兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以得出在接觸面粗糙程度相同時(shí),壓力越大,滑動(dòng)摩擦力越大;
(4)在第一次實(shí)驗(yàn)中如果用0.5N的力水平拉動(dòng)木塊,則木塊受到的滑動(dòng)摩擦力為0.4N.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

15.為了研究通電螺線管周圍不同位置的磁場(chǎng)強(qiáng)弱,某小組同學(xué)將通電螺線管放置在水平玻璃板正下方,在玻璃板上均勻撒上鐵屑,輕敲玻璃板后發(fā)現(xiàn)在不同位置處鐵屑的分布不同,鐵屑的疏密表示了磁場(chǎng)的強(qiáng)弱.他們選取通電螺線管兩端對(duì)稱的A、B、C、D、E和F六個(gè)區(qū)域,如圖(a)所示,為便于觀察,圖5(b)所示為放大的這六個(gè)區(qū)域的鐵屑分布情況.

①分析比較圖(b)C、B、A或D、E、F可知:在通電螺線管周圍,距離螺線管兩端越遠(yuǎn)磁場(chǎng)越弱.
②分析比較圖(b)A、F或B、E或C、D可知:在通電螺線管周圍,與螺線管兩端距離相同的區(qū)域磁場(chǎng)強(qiáng)弱相同.
③為了形象直觀地描述磁場(chǎng),人們按照鐵屑的排列在磁場(chǎng)中畫出一條條帶箭頭的假象曲線,這樣的曲線叫做磁感線.請(qǐng)根據(jù)所給磁感線的概念和上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象得出螺線管周圍磁場(chǎng)強(qiáng)弱和磁感線分布之間的關(guān)系:磁感線分布密的地方磁場(chǎng)強(qiáng).

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

16.小剛同學(xué)放學(xué)回家的路上,腳被石頭絆了一下,由于腳停止了運(yùn)動(dòng),而上身由于慣性繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng),身體向前跌倒.

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同步練習(xí)冊(cè)答案