6.根據(jù)圖中給出的折射光線,畫出相應的入射光線.

分析 根據(jù)圖中給出的折射光線,與凹透鏡的三條特殊入射光線的折射光線相對應,即可確定入射光線的特點,從而作出其對應的入射光線.

解答 解:延長線過另一側(cè)焦點的光線經(jīng)凹透鏡折射后將平行于主光軸,過光心的光線經(jīng)凹透鏡折射后傳播方向不改變,如圖所示:

點評 凹透鏡三條特殊光線的作圖:①延長線過另一側(cè)焦點的光線經(jīng)凹透鏡折射后將平行于主光軸.②平行于主光軸的光線經(jīng)凹透鏡折射后,其折射光線的反向延長線過焦點.③過光心的光線經(jīng)凹透鏡折射后傳播方向不改變.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

16.如圖所示,喇叭不發(fā)聲時,紙盆上的泡沫塑料靜止不動,而當喇叭發(fā)聲時,紙盆上的泡沫塑料活蹦亂跳,這個現(xiàn)象說明:發(fā)聲的物體都在振動.將耳朵帖在桌面上,用鉛筆在桌面的另一處輕敲,能聽到聲音,說明固體(選填“固體”、“液體”或“氣體”)也能傳遞聲波.能判斷某位同學的說話聲,是根據(jù)聲音的音色(選填“響度”、“音調(diào)”或“音色”)不同來判斷的.但是,宇航員在太空中只能依靠無線電通話,這是因為聲音不能在真空中傳播.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

17.如圖(a)所示,將一根原長為L的彈簧的一端固定在墻面上,分別拉彈簧的另一端,實驗現(xiàn)象如圖(b)和(c)所示.
(1)分析比較圖(a)和(b)可知,力能使物體發(fā)生形變.
(2)分析比較圖(b)和(c)可知,當力的大小和方向相同時,力的作用效果和作用點有關.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

14.一只蘋果所受重力約為( 。
A.0.2牛B.2牛C.20牛D.200牛

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

1.利用已學的物理知識可以完成一些小制作.如圖(a)是一對“土電話”,兩個紙杯和一根棉線就可以組成,只要將棉線繃緊,兩個人就可以通話了.“土電話”是利用發(fā)聲體的振動;而制成的.圖(b)是重垂線,它是利用重力的方向總是豎直向下的性質(zhì).

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

11.為了研究同一直線上方向相同的兩個力的共同作用效果,小亮同學將橡皮筋的左端固定于P點,分別用兩個彈簧測力計沿相同方向?qū)⑾鹌そ钣叶死罯點,如圖(a)所示.然后他用一個彈簧測力計通過細線將橡皮筋的右端拉至O點,如圖(b)所示.
(1)實驗中,小王同學兩次均將橡皮筋右端拉至O點,這樣做的目的是為了使兩次拉力的作用效果相同.
(2)在圖(b)中,彈簧測力計的測量范圍為0~10牛,指針所指的示數(shù)為4牛.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

18.2015年3月,全球最先進的太陽能飛機“陽光動力2號”飛抵中國重慶.它是當前世界上起飛重量最大的太陽能飛機,起飛質(zhì)量為2.3噸=2.3×103千克,最大高度的飛行速度為140千米,小時;飛機上的太陽能電池厚度為135微米=1.35×10-4米,若以飛機為參照物,則這架飛機上的太陽能電池是靜止的.設飛機以70千米/小時的速度勻速飛行了2.5小時,通過的路程為175千米.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

15.P、Q是同一直線上相距10米的兩點,甲小車從P點、乙小車從Q點同時出發(fā)沿直線運動,如圖(a)、(b)所示分別是它們的s-t圖象.關于甲、乙兩輛小車之間的距離,下列判斷中不可能出現(xiàn)的情況是(  )
A.經(jīng)過1秒,兩車可能相距5米B.經(jīng)過2秒,兩車可能相距8米
C.經(jīng)過2秒,兩車可能會相遇D.經(jīng)過3秒,兩車可能相距12米

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

16.如圖某興趣小組在空易拉罐底部中央戳個小圓孔,將頂部剪去后,蒙上塑料薄膜,制作成簡易針孔照相機(如圖A).

(1)將其水平放置,在左側(cè)固定一只與小孔等高的小燈泡,燈泡發(fā)光時,可在塑料薄膜上看到燈絲倒立(倒立/正立、實/虛) 的像;若水平向左移動易拉罐,像的大小將會變大(變大/變小/不變);將小燈泡在孔前繞順時針旋轉(zhuǎn),則它在塑料薄膜上所成的像是順(選填“順”或“逆”)時針旋轉(zhuǎn)的.
(2)若將易拉罐做成可左右伸縮的結構(如圖B),保持圓孔到燈泡距離不變,將薄膜所在處向小孔右方拉伸.拉伸過程中,塑料薄膜上所成的像將變大(變大/變小/不變);若只將圓孔改為三角形小孔,則像的形狀不變(改變/不變).
(3)如圖C所示,有一正方形的不透光的房間,在其中的一面墻上開有一個圓形小孔.在這面墻的對面有一個正方形的平面鏡.在房間里有一個人靠在與平面鏡垂直的一側(cè)墻面上,當有一束垂直于圓孔的平行光通過圓孔射到平面鏡上時,他能看到的是:D
A. 鏡面上有一個圓形的亮斑    B. 整個正方形鏡子的形狀
C. 整個房間的各處都是亮的    D.感到整個房間是一片黑暗.

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