【題目】某物理興趣小組學(xué)習(xí)了導(dǎo)體電阻的知識(shí)后,對(duì)食鹽水溶液的導(dǎo)電性能與什么因素有關(guān)提出了以下猜想:
①食鹽水溶液的導(dǎo)電性能與溶液的濃度有關(guān).
②食鹽水溶液的導(dǎo)電性能與溶液的質(zhì)量有關(guān).
③食鹽水溶液的導(dǎo)電性能與溶液中兩點(diǎn)間的距離有關(guān).
為了驗(yàn)證猜想,他們?cè)O(shè)計(jì)了如圖所示的裝置,將電路中的a、b兩金屬片分別插入如圖甲、乙、丙、丁溶液中所示位置(金屬片a、b每次插入溶液中的深度都相同)進(jìn)行探究:
(1)在連接電路時(shí),開(kāi)關(guān)必須 ,本實(shí)驗(yàn)電路中接入電阻R0的目的是
(2)食鹽水溶液的導(dǎo)電性能可以由 來(lái)判斷
(3)將金屬片a、b分別插入如圖甲、乙所示位置可探究猜想 (選填序號(hào)),為了探究猜想②應(yīng)將金屬片a、b分別插入 兩圖所示位置
(4)將金屬片a、b分別插入如圖乙、丁所示位置,若I乙≠I丁 , 由此可得到的結(jié)論是:
【答案】
(1)斷開(kāi);防止電流過(guò)大燒壞電流表,起保護(hù)作用
(2)電流表示數(shù)大小
(3)①;甲、丙
(4)食鹽水溶液的導(dǎo)電性能與溶液中兩點(diǎn)間的距離有關(guān)
【解析】解:(1)連接電路過(guò)程中開(kāi)關(guān)處于斷開(kāi)狀態(tài),為了防止電流過(guò)大將電流表燒壞,電路中接入一定值電阻R0;
(2)若食鹽水溶液的導(dǎo)電性能比較強(qiáng),其電阻就比較小,電流表示數(shù)較大;反之,電流表示數(shù)較小,可見(jiàn),食鹽水溶液的導(dǎo)電性能可以由電流表示數(shù)的大小來(lái)判斷.
(3)a、b分別插入甲、乙所示位置,鹽水的質(zhì)量和金屬片的距離不變,可探究食鹽水溶液的導(dǎo)電性能與溶液的濃度有關(guān).為了探究食鹽水溶液的導(dǎo)電性能與溶液的質(zhì)量的關(guān)系,需要保持溶液的濃度和溶液中兩點(diǎn)間的距離不變,改變?nèi)芤旱馁|(zhì)量,應(yīng)將金屬片a、b分別插入甲、丙兩圖所示位置.
(4)將金屬片a、b分別插入乙、丁所示位置時(shí),溶液的濃度相同,質(zhì)量也相等,溶液中兩點(diǎn)間的距離不相等,若I乙≠I丁 , 所以,食鹽水溶液的導(dǎo)電性能與溶液中兩點(diǎn)間的距離有關(guān).
故答案為:(1)斷開(kāi);防止電流過(guò)大燒壞電流表,起保護(hù)作用;(2)電流表示數(shù)大;(3)①;甲、丙;(4)食鹽水溶液的導(dǎo)電性能與溶液中兩點(diǎn)間的距離有關(guān)
(1)連接電路過(guò)程中開(kāi)關(guān)處于斷開(kāi)狀態(tài),電路中接入定值電阻目的是保護(hù)電路;
(2)金屬片a、b插入鹽水中,電源電壓一定,鹽水導(dǎo)電性越強(qiáng),電阻越小,電流越大,電流表示數(shù)越大;用電流表示數(shù)大小來(lái)反映鹽水電阻的大。
(3)鹽水的電阻可能跟鹽水的濃度、質(zhì)量、金屬片之間的距離有關(guān).探究鹽水電阻跟鹽水濃度的關(guān)系時(shí),控制鹽水的質(zhì)量和金屬片的距離不變;探究鹽水電阻跟質(zhì)量的關(guān)系,控制鹽水的濃度、金屬片之間的距離不變;
(4)探究鹽水電阻跟金屬片距離的關(guān)系,控制鹽水的濃度、鹽水的質(zhì)量不變
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明在水盆中洗碗,發(fā)現(xiàn)一個(gè)大碗正漂浮在水盆中,如圖所示.他將水盆中的一些水放入大碗中,但大碗仍然漂浮.與原先相比,大碗所受到的浮力將 (選填“變大”、“不變”或“變小”),水盆中的水面將會(huì) (選填“上升”、“不變”或“下降”).
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列說(shuō)法正確的是( )
A.此時(shí)的溫度計(jì)顯示溫度為11℃
B.海波凝固時(shí)溫度隨時(shí)間變化情況
C.從冰箱里拿出的雪糕會(huì)冒“白汽”,這是升華現(xiàn)象
D.小明從游泳池里出來(lái)會(huì)感覺(jué)冷,這是蒸發(fā)吸熱
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小南同學(xué)用同一酒精燈加熱,完成了冰的熔化和水的沸騰實(shí)驗(yàn)后,根據(jù)記錄的數(shù)據(jù),得到如圖所示的圖象.請(qǐng)你分析:
(1)測(cè)得水的沸點(diǎn)為____℃,此時(shí)的大氣壓可能____(填“大于”“小于”或“等于”)一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓.
(2)BC段表示物質(zhì)處于____狀態(tài).
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】同學(xué)們想測(cè)量開(kāi)水瓶軟木塞的密度,于是切下一塊干軟木,進(jìn)行了實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)步驟如下:小紅同學(xué)發(fā)現(xiàn)在下列步驟中,有一步驟是多余的,這一步驟是( )
A. 調(diào)整天平橫梁平衡,用天平測(cè)出軟木塊的質(zhì)量m,示數(shù)如圖甲
B. 在量筒中裝入適量的水,如圖乙,讀出水的體積V1
C. 用細(xì)線系住軟木塊和鐵塊,將鐵塊浸沒(méi)在水中,如圖丙,讀出水和鐵塊的總體積V2
D. 將軟木塊和鐵塊同時(shí)浸沒(méi)在水中,如圖丁,讀出水、鐵塊和軟木塊的總體積V3
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,三個(gè)相同的容器內(nèi)水面高度相同,甲容器內(nèi)只有水,乙容器內(nèi)有木塊漂浮在水面上,丙容器中懸浮著一個(gè)小球,則下列四種說(shuō)法正確的是( )
A. 三個(gè)容器中水對(duì)底部的壓強(qiáng)不相等
B. 三個(gè)容器中,丙容器對(duì)水平桌面的壓強(qiáng)最大
C. 如果向乙容器中加入鹽水,木塊穩(wěn)定后受到的浮力不變
D. 如果向丙容器中加入酒精,小球穩(wěn)定后受到的浮力不變
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】瀘州沱江二橋復(fù)線橋施工時(shí),要向江中沉放大量的施工構(gòu)件,如圖甲所示,一密度為3.0 × 103 kg/m3的密閉正方體構(gòu)件被鋼繩緩慢豎直吊入江水中,在勻速沉入江水的過(guò)程中,構(gòu)件下表面到江面的距離h逐漸增大,正方體構(gòu)件所受浮力F隨h的變化情況如圖乙所示.下列判斷正確的是(取g=10 N/kg,江水的密度=1. 0 × 103 kg/m3)( )
A. 當(dāng)h=1 m時(shí),構(gòu)件恰好浸沒(méi)在江水中
B. 當(dāng)h=2 m時(shí),構(gòu)件所受的浮力大小為2. 4 × 105 N
C. 當(dāng)h=3 m時(shí),構(gòu)件底部受到江水的壓強(qiáng)大小為2. 0 × 104 Pa
D. 當(dāng)h=4 m時(shí),構(gòu)件受到的鋼繩的拉力大小為1 .6 × 105 N
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】有一杯摻有少量酒精的水,小濤同學(xué)想測(cè)出這杯混合液的凝固溫度(已知水的凝固點(diǎn)為0℃,酒精的凝固點(diǎn)為﹣117℃).他將這杯液體放入冰箱的冷凍室內(nèi),并將溫度計(jì)正確插入混合液中,每隔2min把觀察到的現(xiàn)象和數(shù)據(jù)記入下表中.
時(shí)間/min | 0 | 2 | 4 | 6 | 8 | 10 | 12 | 14 | 16 | 18 | 20 | 22 |
溫度/℃ | 4 | 2 | 0 | ﹣2 | ﹣4 | ﹣6 | ﹣6 | ﹣6 | ﹣6 | ﹣6 | ﹣8 | |
狀 態(tài) | 液 | 液 | 液 | 液 | 液 | 液 | 固、液 | 固、液 | 固、液 | 固、液 | 固 | 固 |
(1)當(dāng)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行到22min時(shí),溫度計(jì)示數(shù)如圖所示,讀數(shù)方法正確的是 (選填“A”、“B”或“C”),此時(shí)混合液的溫度是 ;
(2)該混合液的凝固點(diǎn)是℃,當(dāng)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行到17min時(shí),該混合液體所處的狀態(tài)是 態(tài);
(3)由上表可知此混合液屬于 (選填“晶體”或“非晶體”);
(4)在水中滲入酒精,混合液的凝固點(diǎn)比水的凝固點(diǎn) (選填“高”或“低”).由以上分析可推測(cè),一定量的水中摻入酒精質(zhì)量越大,混合液的凝固溫度 (選填“越高”、“越低”或“不變”).
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在貴重金屬中常用“盎司”這個(gè)質(zhì)量單位,1盎司=31.1 g,一塊體積是10 cm3的奧運(yùn)會(huì)金牌含有5盎司黃金,它是純金的嗎?______(填“是”或“不是”);如果用最小砝碼質(zhì)量為5 g的天平測(cè)量其質(zhì)量,則天平的游碼指示值應(yīng)為______g.(ρ金=19.3×103 kg/m3)
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