在電風扇、電烙鐵、電磁起重機中，利用電流磁效應工作的是_________；利用電流熱效應工作的是__________；利用“通電導體在磁場中要受到力的作用原理”工作的是______________。

電風扇和電磁起重機（此答案與給的答案不同，個人認為：電流的三大效應。風扇也是利用磁效應工作的），電烙鐵，電風扇

解析試題分析：用電器在工作時，可以把電能轉化成熱能，也可以把電能轉化成機械能，當然也可以把電能轉化成光能或化學能，也就是有電器在工作時把電能轉化成其它形式的能。電烙鐵在工作時把電能轉化成熱能是利用電流熱效應工作的用電器，電磁起重機和電風扇在工作時都是利用電流磁效應工作的，電風扇的工作原理是通電導體在磁場中要受到力的作用，正常工作時將電能轉化為機械能。
考點：電流的效應

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

圖中是小明在研究液體內部壓強特點時所做的實驗。將蒙有橡皮膜的金屬盒作為探頭與壓強計相連，在一個燒杯中倒入適量的水，將金屬盒放在水中不同的位置，實驗現(xiàn)象如圖甲、乙所示，根據(jù)實驗現(xiàn)象可以得出的結論是：_              _。

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

日常生活中有許多有關安全用電的常識，比如：①用測電筆辨別火線和零線；②開關必須控制　  　；③帶金屬外殼的家用電器其金屬外殼必須有　  　保護．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

兩個電熱器的阻值之比為4:5,把它們串聯(lián)起來接入電路, 相同時間內它們產(chǎn)生的熱量之比是______;把它們并聯(lián)起來接入電路, 相同時間內產(chǎn)生的熱量之比是______.

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

某導體的電阻是2Ω,當通過1A電流時,通電1min時,導體上產(chǎn)生的熱量是__________J。

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

一個標有“220V、1000W”的電爐，接在220V電源上，工作0.5h，消耗電能　　　　　度，產(chǎn)生的熱量是　　　　　焦耳.

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

電流通過導體時，通電導體產(chǎn)生的熱量，跟_____成正比，跟導體的電阻成正比，還跟通電的時間成正比。這是英國物理學家______通過多次實驗研究發(fā)現(xiàn)的定律。

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗題

（6分）為研究通電導體產(chǎn)生熱量的多少與電阻的關系，小明找來了如圖14所示的實驗器材，其中A、B兩個相同的瓶內分別裝有質量和初溫都相等的煤油，將選擇好的銅絲和鎳鉻合金絲浸沒在煤油中，兩根溫度計分別測量兩瓶中煤油的溫度。

（1）實驗中，通過比較兩瓶中煤油               來比較電阻絲發(fā)熱量的多少；
（2）實驗時，將銅絲和鎳鉻合金絲串聯(lián)接入電路中，這是為了控制          相同；
（3）給圖中的裝置通電一段時間后，切斷電源。根據(jù)銅絲和鎳鉻合金絲的         大小以及觀察到的          ，可得通電導體產(chǎn)生熱量的多少與電阻的關系。
（4）如在A、B兩個相同的瓶內分別裝有質量和初溫都相等的煤油和酒精，        （選填“能”或“不能”）完成以上實驗，你判斷的依據(jù)是                                。

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗題

用如圖所示的實驗裝置探究“電流相同時，通過導體產(chǎn)生的熱量與電阻大小的關系”（圖中甲、乙是完全相同的密閉容器，實驗前，A、B兩“U”形管內液面是相平的）．

（1）請你用筆畫線代替導線，將電路連接完整．
（2）電流產(chǎn)生的熱量不易直接測量，因此，在這個實驗中是通過觀察“U”形管中液面的　   　來顯示甲、乙容器內空氣溫度的變化．通過對比觀察，你認為　　（選填“甲”或“乙”）容器中的電阻產(chǎn)生的熱量多．由此可知：在電流相同、通電時間相同的情況下，　 　越大，電流產(chǎn)生的熱量越多．
（3）當密閉容器中的空氣溫度升高時，空氣的內能將會　 　（選填“變大”或“變小”或“不變”）．
（4）根據(jù)你得出的結論，簡要解釋：電爐工作時，電爐絲熱得發(fā)紅，而與電爐絲連接的導線卻幾乎不發(fā)熱，這是為什么？

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