13.如圖所示,是使用汽車從深水池水中打撈重物的示意圖.汽車通過(guò)定滑輪牽引水下一個(gè)圓柱形重物,在整個(gè)打撈過(guò)程中,汽車以恒定的速度v=0.4m/s向右運(yùn)動(dòng).圖乙是此過(guò)程中汽車?yán)瓌?dòng)重物的拉力F隨時(shí)間t變化的圖象.設(shè)t=0時(shí)汽車開(kāi)始提升重物,忽略水的阻力、繩重和滑輪的摩擦,g取10N/kg.求:
(1)重物露出水面前,汽車?yán)匚锏墓β剩?br />(2)圓柱形重物的密度;
(3)水對(duì)湖底的壓強(qiáng)(整個(gè)過(guò)程中,湖水深度不變)

分析 (1)從圖象上可以看出物體浸沒(méi)水中時(shí)拉力的大小,根據(jù)公式P=Fv可求重物露出水面前,汽車?yán)匚锏墓β;露出水面后繩子的拉力就等于物體的重力;根據(jù)公式m=Gg可求物體的質(zhì)量;
(2)繩子兩次拉力之差,就是物體所受的浮力,根據(jù)浮力公式求出體積的大;根據(jù)公式ρ=$\frac{m}{V}$求出物體密度的大;
(3)圓柱體上升到上底面與水面相平時(shí),根據(jù)公式h=vt可求圓柱體下底面距河底的高度;圓柱體從上底面與水面相平上升到下底面與水面相平時(shí),升的距離恰好等于圓柱體的高;最后利用液體壓強(qiáng)公式求出水對(duì)湖底的壓強(qiáng).

解答 解:(1)根據(jù)題意及圖象乙可知,重物重力G=4000N,
重物的質(zhì)量:m=$\frac{G}{g}$=$\frac{4000N}{10N/kg}$=400kg;
由圖可知,重物露出水面前,汽車的拉力F=3500N;
汽車?yán)匚锏墓β剩篜=$\frac{W}{t}$=$\frac{Fs}{t}$=Fv=3500N×0.4m/s=1400W;
(2)重物在水中被勻速提升,則重物浸沒(méi)時(shí)受到的浮力:F=G-F=4000N-3500N=500N;   
  物體的體積:V=V=$\frac{{F}_{浮}}{{ρ}_{水}g}$=$\frac{500N}{1×1{0}^{3}kg/{m}^{3}×10N/kg}$=0.05m3
圓柱形重物的密度:ρ=$\frac{m}{V}$=$\frac{400kg}{0.05{m}^{3}}$=8×103kg/m3;
(3)圓柱體上升到上底面與水面相平時(shí),圓柱體下底面距河底的高度為:
h1=vt1=0.4m/s×50s=20m;
由圖象可知,圓柱體從上底面與水面相平上升到下底面與水面相平時(shí),所用時(shí)間為t2=60s-50s=10s,
此過(guò)程上升的距離恰好等于圓柱體的高,
即h2=vt2=0.4m/s×10s=4m;
則河水的深度為:h=h1+h2=20m+4m=24m;
水對(duì)湖底的壓強(qiáng):p=ρgh=1×103kg/m3×10N/kg×24m=2.4×105Pa.
答:(1)重物露出水面前,汽車?yán)匚锏墓β蕿?400W;
(2)圓柱形重物的密度為8×103kg/m3;
(3)水對(duì)湖底的壓強(qiáng)為2.4×105Pa.

點(diǎn)評(píng) 本題考查質(zhì)量、密度、液體壓強(qiáng)的計(jì)算,難點(diǎn)是根據(jù)圖象對(duì)物體進(jìn)行受力分析,這是解決本題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

10.在探究“物體動(dòng)能的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,如圖所示,讓同一鐵球從斜面的不同高度由靜止釋放,撞擊同一木塊.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)該實(shí)驗(yàn)的目的是研究物體動(dòng)能的大小與速度的關(guān)系;
(2)讓同一鐵球從斜面的不同高度由靜止釋放的目的是使小球到達(dá)水平面獲得不同的速度;
(3)該實(shí)驗(yàn)是通過(guò)觀察來(lái)比較鐵球動(dòng)能的大小,選擇粗糙(選填“粗糙”或“光滑”)的水平桌面做該實(shí)驗(yàn),比較容易觀察出實(shí)驗(yàn)結(jié)果;
(4)通過(guò)甲乙兩圖的實(shí)驗(yàn)探究可以得出的結(jié)論是:質(zhì)量相同時(shí),物體的速度越大,物體動(dòng)能越大.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

4.在“測(cè)量液體的密度”實(shí)驗(yàn)中:

(1)把天平放在水平桌面上,游碼歸零后,發(fā)現(xiàn)指針位置如圖所示,此時(shí)應(yīng)將平衡螺母向右(選填“左”或“右”)調(diào)節(jié),直到橫梁水平平衡.
(2)將裝有適量某液體的小杯子放在天平的左盤(pán)上,天平平衡時(shí),所用砝碼和游碼在標(biāo)尺上的位置如圖乙所示,若小杯子的質(zhì)量為20g,則小杯子中液體的質(zhì)量為16.4g,然后將小杯子中的液體全部倒入量筒中,液面到達(dá)的位置如圖丙所示,由此可計(jì)算出液體的密度為0.82×103kg/m3
(3)此次實(shí)驗(yàn)操作測(cè)得的液體密度值偏大,原因是杯子內(nèi)壁上有少量的殘留液體,測(cè)得的體積偏。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

1.某同學(xué)用天平和量筒測(cè)量小石塊的密度.
(1)測(cè)量原理是ρ=$\frac{m}{V}$.
(2)圖甲為用天平測(cè)量小石塊質(zhì)量過(guò)程中的幾個(gè)情境,合理的順序是acb(填字母).
(3)有圖甲(b)可知,小石塊的質(zhì)量是71.4g.
(4)將石塊放入盛有40ml水的量筒中,靜止時(shí)液面情況如圖乙所示,則小石塊的密度是3.57×103kg/m3

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

8.下列物理知識(shí)的描述中不正確的是( 。
A.牛頓發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力定律
B.法拉第發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象
C.奧斯特發(fā)現(xiàn)了磁偏角的存在
D.華裔物理學(xué)家高錕是最早提出光纖通訊的

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

18.額定功率為1500W的電熱水壺,內(nèi)裝1L、初溫為20℃的水,若接通電源后,正常工作4min水被燒開(kāi)(溫度為100℃).這個(gè)過(guò)程中水吸收的熱量為3.36×105J,消耗了3.6×105J的電能[ρ=1.0×103kg/m3,c=4.2×103J/(kg•℃)],該電熱水壺的加熱效率為93.3%.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:多選題

5.在一個(gè)大磅秤上站著一個(gè)重500N的人,同時(shí)磅秤上在人的腳邊還放著一個(gè)重30N的物體.當(dāng)此人提起這個(gè)物體靜止站在磅秤上時(shí)( 。
A.磅秤上的示數(shù)減少20NB.磅秤的示數(shù)不會(huì)改變
C.物體受到的重力為30ND.人對(duì)磅秤的壓力是500N

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

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(1)如圖1所示電表的量程是0~5A,接入電路前指針如圖所示是因?yàn)殡娏鞅碇羔槢](méi)有調(diào)零;如果接入電路中開(kāi)關(guān)閉合后指針如圖1所示是因?yàn)殡娏鞅怼罢?fù)”接線柱接反了;
(2)如圖2所示變阻器是靠改變接入電路中電阻絲的長(zhǎng)度來(lái)改變電路中的電阻,從而改變電路中的電流,滑動(dòng)變阻器上標(biāo)有“50Ω 2A”的字樣,其中50Ω表示的意思是滑動(dòng)變阻器的最大阻值為50Ω.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:作圖題

3.完成光路圖(畫(huà)出每條入射光線對(duì)應(yīng)的折射光線).

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同步練習(xí)冊(cè)答案