19．實(shí)驗(yàn)一             探究動能的大小與什么因素有關(guān)
命題點(diǎn)
1、轉(zhuǎn)換法的應(yīng)用通過小球推動物塊運(yùn)動距離的大小來反映小球動能的大小
2、讓同一小球從同一斜面的不同高度滑下的目的、使小球到達(dá)斜面底端時的速度相同，研究動能和速度的關(guān)系
3、讓質(zhì)量不同的小球從同一斜面的同一高度滑下的目的使小球到達(dá)斜面底端時的速度不同，研究動能和質(zhì)量的關(guān)系
4、控制變量的應(yīng)用
5、實(shí)驗(yàn)推理與假設(shè)（當(dāng)小球運(yùn)動到斜面底端時，所受的外力突然全部消失，則小球?qū)⒈３衷瓉淼乃俣纫恢边\(yùn)動下去）實(shí)驗(yàn)結(jié)論：運(yùn)動的物體不受力時將保持勻速直線運(yùn)動狀態(tài)．

分析 （1）本實(shí)驗(yàn)通過比較小球推動物塊運(yùn)動距離的大小，判斷小球動能的大小；
（2）（3）動能的大小與質(zhì)量和速度有關(guān)，實(shí)驗(yàn)時用控制變量法分別探究，不同金屬球，質(zhì)量不同，從相同高度滾下，到達(dá)斜面底端的速度相同；相同金屬球，從不同高度滾下，到達(dá)斜面底端的速度不同；
（5）由此實(shí)驗(yàn)經(jīng)過推理，得出了牛頓第一定律的內(nèi)容，即物體不受力時將保持勻速直線運(yùn)動狀態(tài)或靜止?fàn)顟B(tài)．

解答 解：
1、實(shí)驗(yàn)中，通過小球推動物塊運(yùn)動距離的大小來反映小球動能的大��；這里用到了物理學(xué)研究問題的一種轉(zhuǎn)換方法；
2、讓同一小球從同一斜面的不同高度滑下的目的是使小球到達(dá)斜面底端時的速度相同，研究動能和速度的關(guān)系；
3、讓質(zhì)量不同的小球從同一斜面的同一高度滑下的目的是使小球到達(dá)斜面底端時的速度不同，研究動能和質(zhì)量關(guān)系；
5、如果小球到達(dá)水平面時所受外力全部消失，根據(jù)牛頓第一定律可知，小球?qū)⒆鰟蛩僦本�運(yùn)動．
故答案為：1、通過小球推動物塊運(yùn)動距離的大小來反映小球動能的大��；
2、使小球到達(dá)斜面底端時的速度相同，研究動能和速度的關(guān)系；
3、使小球到達(dá)斜面底端時的速度不同，研究動能和質(zhì)量的關(guān)系；
5、運(yùn)動的物體不受力時將保持勻速直線運(yùn)動狀態(tài)．

點(diǎn)評 在探究物體動能的大小與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)中，要分析清控制變量法和轉(zhuǎn)換法兩種方法的應(yīng)用，要注意速度和高度的區(qū)別．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

11．在測量小燈泡電功率的實(shí)驗(yàn)中，電源電壓為4.5V，小燈泡的額定電壓為2.5V．
（1）請你用筆畫線代替導(dǎo)線，將圖甲中的實(shí)物電路連接完整．
（2）連接電路時開關(guān)應(yīng)斷開，小宇同學(xué)閉合開關(guān)，移動滑片P到某一位置時，電壓表示數(shù)（如圖乙所示）為2.2V，若他想測量小燈泡的額定功率，應(yīng)將圖甲中滑動變阻器的滑片P向B（選填“A”或“B”）端移動，使電壓表的示數(shù)為2.5V．
（3）小宇同學(xué)繼續(xù)移動滑片P，記下多組對應(yīng)的電壓表和電流表的示數(shù)，并繪制成圖丙所示的I-U圖象，根據(jù)圖象信息，根據(jù)公式P=UI，可計(jì)算出小燈泡的額定功率是0.5W，由圖象還可以得出另一個結(jié)論：小燈泡的電阻隨燈絲溫度的升高而增大（選填“增大”、“減小”或“不變”）．
（4）小燈泡正常發(fā)光時電阻是12.5Ω．

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

12．小明聽物理老師講過“干電池內(nèi)部其實(shí)是有電阻的，分析電路時可以把干電池看成是由一個電壓為U，電阻為O的理想電源與一個電阻值為r的電阻串聯(lián)而成”，如圖甲所示，在老師指導(dǎo)下，小明設(shè)計(jì)了圖乙所示的電路來測量一節(jié)干電池內(nèi)部的電阻；
（1）按照圖乙連接電路時，閉合開關(guān)前滑動變阻器的滑片P應(yīng)位于a（選a或b）端；
（2）根據(jù)實(shí)驗(yàn)中電壓表和電流表的讀數(shù)繪出U-I圖象如圖丙所示，電源電壓U=1.5V；根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)求得這節(jié)干電池內(nèi)部電阻r=2Ω．
（3）求滑動變阻器的最大功率（提示：利用二次函數(shù)求最值）．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

7．水面上漂浮著甲、乙兩個實(shí)心球，甲的質(zhì)量大于乙的質(zhì)量，甲和乙露出水面體積相等，下列說法正確的是（　　）
A．它們浸入水的體積相等
B．它們的總體積可能相等
C．甲的密度比乙大
D．甲的體積比乙大，密度不一定比乙大

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

14．如圖所示，三個質(zhì)量完全相同且用同種材料制成的物體，甲為長方體，乙為球體，丙為正方體，均放在水平桌面上，它們對桌的壓強(qiáng)大小關(guān)系是：p乙＞p甲＜p丙．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

3．如圖所示，滑輪甲可以看作是等臂杠桿（選填”甲“或”乙“）；若物體所受重力均為20N且處于靜止?fàn)顟B(tài)，不計(jì)摩擦和滑輪重力，力F乙的大小為10N．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

10．小明在學(xué)習(xí)了摩擦力的知識后，知道了滑動摩擦力跟壓力大小和接觸面的粗糙程度的關(guān)系．但他認(rèn)為還有其它因素會影響摩擦力的大小，所以他用一重30N、各個側(cè)面光滑程度相同的木塊在同一水平面上進(jìn)行了下面三次實(shí)驗(yàn)：
?（1）如圖甲所示，當(dāng)彈簧測力計(jì)拉著木塊在水平面上做勻速直線運(yùn)動時，彈簧測力計(jì)的指針在圖丁中的A處，此時物體受到的摩擦力是3.2N．
?（2）第二次，小明做了如圖乙所示的實(shí)驗(yàn)，仍用彈簧測力計(jì)拉著木塊在水平面上做勻速直線運(yùn)動，此時彈簧測力計(jì)的指針仍在圖丁中的A處，比較圖甲和圖乙，可以得出結(jié)論的是滑動摩擦力的大小與接觸面積無關(guān)．                                         
?（3）當(dāng)用如圖丙所示的方式使木塊做勻速直線運(yùn)動時，彈簧測力計(jì)的指針在圖丁中的B處，此時物體受到的摩擦力是1.4N．比較圖甲和圖丙，可以得出結(jié)論 是相同條件下，滾動摩擦小于滑動摩擦．                          

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科目：初中物理 來源： 題型：計(jì)算題

7．如圖所示，有一足夠大的水池，在其水平池底豎直放置一段圓柱體圓木，底面積0.5m2，高8m，密度0.6×103kg/m3．現(xiàn)向水池內(nèi)緩慢注水，求：（g=10N/kg）
（1）在水位到達(dá)2m時，水對池底的壓強(qiáng)；
（2）在水位到達(dá)2m時，圓木受到水的浮力；
（3）當(dāng)向水池內(nèi)注水深度達(dá)到6m時，圓木受到的浮力．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

8．如圖某同學(xué)用滑輪組把重5N的物體勻速提高20cm，拉力為4N，有用功是1J，滑輪組的機(jī)械效率是62.5%；再加掛一個1N的鉤碼，滑輪組的機(jī)械效率變大．（填變大、變小或不變）．

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