【題目】小亮用如圖裝置探究“光的反射規(guī)律”:
(1)圖中反射角是________度.
(2)將紙板BB向后折轉(zhuǎn)一定的角度,在B板上____(選填“能”或“不能”)看到反射光.這說(shuō)明________.
(3)為了研究反射角與入射角之間的關(guān)系,實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)進(jìn)行的操作是_______ .
A.沿ON前后轉(zhuǎn)動(dòng)板BB.沿ON前后轉(zhuǎn)動(dòng)板A
C.改變光線(xiàn)OF與ON之間的夾角D.改變光線(xiàn)EO與ON之間的夾角
(4)進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn),測(cè)量并且記錄數(shù)據(jù).同組的小東分析數(shù)據(jù)得出的結(jié)論是:光反射時(shí),入射角等于反射角;小聰認(rèn)為是:光反射時(shí),反射角等于入射角,你認(rèn)為________的結(jié)論正確,理由是________.
(5)若將一束光貼著紙板沿FO方向射到O點(diǎn),光將沿圖中的OE方向射出,這說(shuō)明在反射現(xiàn)象中,________.
【答案】 40 不能 反射光線(xiàn)、入射光線(xiàn)、法線(xiàn)在同一平面內(nèi) D 小聰 在光路中,先有入射光線(xiàn),后有反射光線(xiàn) 光路可逆
【解析】(1)圖中反射角是40度.
(2)將紙板BB向后折轉(zhuǎn)一定的角度,在B板上不能看到反射光.這說(shuō)明反射光線(xiàn)、入射光線(xiàn)、法線(xiàn)在同一平面內(nèi).
(3)為了研究反射角與入射角之間的關(guān)系,實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)該改變?nèi)肷浣堑拇笮?
(4)小聰?shù)慕Y(jié)論正確,因?yàn)樵诠饴分,先有入射光線(xiàn),后有反射光線(xiàn)
(5)說(shuō)明光路是可逆的.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】水平桌面上放置一底面積為100cm2 , 重為6N的柱形容器,容器內(nèi)裝有20cm深的某液體.將一底面積為100cm2 , 高為4cm的物體A懸掛在彈簧測(cè)力計(jì)上,彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)為10N,讓物體從液面上方逐漸浸入直到浸沒(méi)在液體中(如圖),彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)變?yōu)?.6N.(柱形容器的厚度忽略不計(jì),筒內(nèi)液體沒(méi)有溢出,物體未接觸容器底.g=10N/kg),求:
(1)筒內(nèi)液體密度;
(2)剛剛浸沒(méi)時(shí),物體A下表面受到的壓強(qiáng);
(3)物體浸沒(méi)時(shí),容器對(duì)桌面的壓強(qiáng).
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在“驗(yàn)證阿基米德原理”的實(shí)驗(yàn)中,各實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)選用恰當(dāng)?shù)钠鞑,分別用圖所示的實(shí)驗(yàn)方法測(cè)量了一些數(shù)據(jù),并通過(guò)計(jì)算記錄在表格中。
(1)分析實(shí)驗(yàn)序號(hào)1、2、3或4、5、6中前三列的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可得出的初步結(jié)論是_______________。
(2)分析實(shí)驗(yàn)序號(hào) ________________中的相關(guān)數(shù)據(jù)可得出的初步結(jié)論是:當(dāng)物體排開(kāi)液體的體積相同時(shí),液體密度越大,物體受到的浮力越大。
(3)甲小組同學(xué)分析了表中最后兩列數(shù)據(jù)及相關(guān)條件認(rèn)為這些實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)能證明阿基米德原理,即浸在液體中的物體受到向上的浮力,浮力的大小 ________________物體排開(kāi)的液體所受重力。
(4)乙小組同學(xué)發(fā)現(xiàn)最后兩列數(shù)據(jù)不相等,于是他們把表格中浮力一列的數(shù)據(jù)分別改成“0.196;0.392;0.588;0.294;0.588;0.882”,然后也得出了驗(yàn)證了阿基米德原理的結(jié)論。你認(rèn)為乙小組的做法 _________(選填“正確”或“錯(cuò)誤”),理由: ________________________。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖甲,小雨站在水平地面上,用滑輪組勻速提升物體A(不計(jì)繩重及滑輪間摩擦),已知小雨拉繩的力為80N,與地面的接觸面積是4×10﹣2m2 , 對(duì)地面的壓強(qiáng)為1.3×104Pa,滑輪組的機(jī)械效率為87.5%.
(1)物體A的重力為多大?
(2)小雨的重力為多大?
(3)如圖乙所示,實(shí)心物塊B沉在池底,已知B重440N、高0.5m,水對(duì)池底的壓強(qiáng)為2×104Pa.小雨用此滑輪組將池底的物塊B勻速緩慢地提升(不計(jì)水的阻力),直到其上表面與水面相平為止.已知提升過(guò)程用時(shí)30s,人拉繩的功率是21W,則物塊B的密度為多大?
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,對(duì)下列光學(xué)現(xiàn)象的描述或解釋錯(cuò)誤的是( )
A. 圖(a)中漫反射的光線(xiàn)盡管雜亂無(wú)章,但每條光線(xiàn)仍然遵循光的反射定律
B. 圖(b)中木工師傅觀察木板是否平整,是利用了光的直線(xiàn)傳播特點(diǎn)
C. 圖(c)所示炎熱夏天公路上的海市蜃樓景象,是由光的反射現(xiàn)象造成的
D. 圖(d)所示是太陽(yáng)光經(jīng)過(guò)三棱鏡色散后的色光排列情況
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】鄭小楚同學(xué)想要探究“影響動(dòng)能大小的因素”,于是他取來(lái)了兩個(gè)質(zhì)量不同的木塊,然后使兩個(gè)木塊分別從斜面上的同一高度由靜止向下滑去,如圖所示.通過(guò)實(shí)驗(yàn)可以發(fā)現(xiàn),質(zhì)量大的木塊在水平面上滑行的距離(選填“遠(yuǎn)”或“近”);鄭小楚又將同一木塊放在斜面上的不同高度進(jìn)行實(shí)驗(yàn).由所學(xué)知識(shí)可知,從高處滑下的木塊滑到底端時(shí)的速度大,具有的動(dòng)能大.由此可知,影響動(dòng)能大小的因素為和速度.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)沿水平方向用50N的力推著一輛重為200N的小車(chē)勻速向東運(yùn)動(dòng),小車(chē)受到的阻力的大小是_______N,方向______。如果該同學(xué)突然停止用力,小車(chē)由于___________將繼續(xù)向東運(yùn)動(dòng)一段距離才停下來(lái)。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】李嵐家里新買(mǎi)了一臺(tái)功率可調(diào)的雙功率電熱水器,圖甲所示的是該電熱水器的銘牌,圖乙所示的是電熱水器的工作電路示意圖.求:[忽略阻值的變化,ρ水=1g/cm3 , c水=4.2×103J/(kg℃)]
(1)R2的阻值.(結(jié)果保留一位小數(shù))
(2)該電熱水器在正常工作下,將60L的水從20℃加熱到75℃時(shí),電流做的功.(忽略熱損失)
(3)李嵐將家里其余用電器都關(guān)閉,只留電熱水器用低功率工作,她觀察到家里標(biāo)有3000r/kWh的電表在10min內(nèi)轉(zhuǎn)了500轉(zhuǎn).請(qǐng)用簡(jiǎn)要計(jì)算說(shuō)明此時(shí)李嵐家家庭電路中的電壓是否為額定電壓.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】讓我們一起做“特技攝影” 現(xiàn)在,請(qǐng)大家與我一起來(lái)做一個(gè)“特技攝影”的模擬實(shí)驗(yàn).首先在一張窄長(zhǎng)的硬紙片上畫(huà)出房屋、樹(shù)木、和白云,再在一張寬卡片的下方畫(huà)出兩條橫線(xiàn)代表公路,在公路上畫(huà)一輛汽車(chē),并在寬卡片的上部?jī)蓚?cè)各開(kāi)一條窄縫,使窄紙片恰好能插入,如圖所示.然后向左迅速拉動(dòng)窄紙片,這時(shí)你看到了什么現(xiàn)象?由以上模擬實(shí)驗(yàn)可知,拍攝汽車(chē)在公路上奔馳時(shí),先拍出汽車(chē)在公路上靜止的鏡頭,再拍出作為迅速移動(dòng)的背景:樹(shù)木、田野、山林等.然后再將兩組畫(huà)面放入特技機(jī)里疊合,人以迅速移動(dòng)的背景作參照物時(shí),也會(huì)產(chǎn)生汽車(chē)在公路上“飛奔”的效果.請(qǐng)回答:
(1)迅速拉動(dòng)窄紙條時(shí),你看到了什么現(xiàn)象?為什么會(huì)形成這種效果? _________
(2)你能模仿這種攝影技巧,拍攝“武藝高強(qiáng)”的人“飛檐走壁”的鏡頭嗎? _________
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