【題目】如圖是小明同學(xué)模擬大自然中雨的形成的實(shí)驗(yàn)裝置圖。

（1）按照圖安裝、調(diào)整實(shí)驗(yàn)器材，科學(xué)合理的順序是：先要根據(jù)_____

（酒精燈/酒精燈及其火焰/燒瓶）高度，調(diào)整固定_____（A/B）的位置，然后再依次固定好其他器材。

（2）往燒瓶中注入適量的水，用酒精燈加熱。觀察到金屬盤的底面和燒瓶頸部出現(xiàn)大量的小水滴，這些小水滴是由燒瓶噴出的水蒸氣_____

（填物態(tài)變化）形成的；若要使實(shí)驗(yàn)效果更加明顯，可以在金屬盤內(nèi)盛放適量的______（冰塊/熱水）。

（3）實(shí)驗(yàn)時(shí)，握金屬盤的手明顯感覺到金屬盤的溫度_____（升高/降低），下列生活中的哪個(gè)事例與此現(xiàn)象原理一致_____（填序號）

①夏天飲料里加冰塊②北方儲存蔬菜的菜窖里常放幾大桶水③蒸籠蒸饅頭。

【答案】酒精燈及其火焰B液化冰塊升高③

【解析】

(1)組裝實(shí)驗(yàn)裝置時(shí)，要根據(jù)酒精燈及其火焰高度，先固定好鐵圈，然后再依次固定好其他器材。(2)點(diǎn)燃酒精燈給燒杯中的水加熱，當(dāng)水沸騰時(shí)，往瓶口的上方傾斜放置一金屬盤，一段時(shí)間后，觀察到金屬盤的底部出現(xiàn)小水珠，這是因?yàn)樗魵庥捎诮禍囟l(fā)生了液化；要使金屬盤的溫度變低，可加入冰塊。冰塊熔化吸熱，使金屬盤變冷，可使實(shí)驗(yàn)效果更加明顯；(3)實(shí)驗(yàn)時(shí)，握金屬盤的手明顯感覺到金屬盤的溫度升高，說明水蒸氣液化要放熱，蒸饅頭時(shí)就是利用水蒸氣液化放熱使饅頭成熟的。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，小剛在藝術(shù)節(jié)上用吉他彈奏優(yōu)美的樂曲。對于吉他發(fā)出的聲音，下列說法正確的是

A．樂曲的聲音是通過空氣傳入人耳的

B．變換手指按壓弦的位置可以改變聲音的響度

C．用力撥動吉他弦可以提高聲音的音調(diào)

D．撥動不同的吉他弦可以改變吉他的音色

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，將靜止在粗糙斜面上木塊的重力G分解為垂直于斜面的力F2和平行于斜面向下的力F1兩個(gè)分力，下列結(jié)論的是

A. F1與斜面對木塊的摩擦力Ff是一對平衡力

B. 木塊受重力、支持力、F1、F2四個(gè)力作用

C. 木塊所受合力為0

D. 斜面對物體的支持力FN、F1、F2三個(gè)力對木塊的作用效果與G、FN兩個(gè)力對木塊的作用效果相同

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在一次爆破中，用一根長1m的導(dǎo)火線引爆炸藥，導(dǎo)火線以0.5cm/s的速度燃燒，點(diǎn)火者點(diǎn)著導(dǎo)火線后以4m/s的速度跑開，他能否在爆炸前跑到離爆炸地點(diǎn)600m的安全地區(qū)？（通過列式計(jì)算來說明）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究聲音的產(chǎn)生與傳播時(shí)，小明和小華一起做了下面的實(shí)驗(yàn)：

(1)如圖甲所示，用懸掛著的乒乓球接觸正在發(fā)聲的音叉，可觀察到小球被多次彈起，這說明了_______。

(2)如圖乙所示，為了驗(yàn)證(1)中的探究結(jié)論，小華同學(xué)用手使勁敲桌子，桌子發(fā)出了很大的聲響，但他幾乎沒有看到桌子的振動，為了明顯地看到實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，你的改進(jìn)方法是：______________。

(3)如圖丙所示，敲響右邊的音叉，左邊完全相同的音叉也會發(fā)聲，并且把泡沫塑料球彈起。該實(shí)驗(yàn)?zāi)苷f明________可以傳聲。

(4)如圖丁所示，把正在響鈴的鬧鐘放在玻璃罩內(nèi)，逐漸抽出其中的空氣，會發(fā)現(xiàn)______________，并由此推理可知：____________________________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖端午節(jié)期間，在東區(qū)龍子湖舉行了賽龍舟的活動，比賽中隊(duì)員們喊著號子，和著鼓點(diǎn)，有節(jié)奏地同時(shí)用力劃槳，場面非常熱鬧。下列有關(guān)聲現(xiàn)象說法正確的是

A. 鼓聲在空氣中的傳播速度比號子聲大

B. 鼓聲是由鼓面振動產(chǎn)生的

C. 鼓聲屬于超聲波

D. 岸上觀眾是通過音調(diào)分辨出鼓聲和號子聲的

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“探究水和食用油吸熱能力”的實(shí)驗(yàn)中，請回答．

（1）如圖已備有兩個(gè)規(guī)格相同的電加熱器、溫度計(jì)、燒杯、足量的水和食用油，為了完成實(shí)驗(yàn)，還需要的兩種器材是___．（寫出一個(gè)即可）

（2）實(shí)驗(yàn)中水和食用油吸熱多少是通過___來反映的．

（3）實(shí)驗(yàn)中收集到的液體溫度隨時(shí)間變化的數(shù)據(jù)如表．

根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析，在此實(shí)驗(yàn)中，如果要使水和食用油的最后溫度相同，就要給水加熱更長的 時(shí)間，此時(shí)，水吸收的熱量________(選填“大于”或“小于”或“等于”)食用油吸收的熱量.

（4）實(shí)驗(yàn)表明_____________(選填“水”或“食用油”)吸熱的能力更強(qiáng)。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示電路，電源電壓保持9 V不變，滑動變阻器上標(biāo)有“1 A”字樣，小燈泡上標(biāo)有“6 V 3 W”的字樣，燈絲電阻不變。

（1）當(dāng)開關(guān)擲向1時(shí)，小燈泡恰好正常發(fā)光，求：

①小燈泡正常工作時(shí)的電流；

②電阻R2的阻值。

（2）當(dāng)開關(guān)擲向2時(shí)，電壓表的指針恰好指在了表盤中央（如圖所示），電路處于安全工作狀態(tài)，求此時(shí)：

①電路中的電流；

②電路1min消耗的電能。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小萍想利用錄音盒、一支滴管、清水及普通放大鏡來制作一個(gè)顯微鏡，她組成了如圖所示裝置，請回答下列問題：

（1）對凸透鏡有何要求？

（2）觀察時(shí)要注意什么？

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同步練習(xí)冊答案