分析 (1)水在0~4℃之間具有反常膨脹的特點(diǎn),水結(jié)冰體積會(huì)增大.
(2)質(zhì)量是物體本身的一種性質(zhì),與物體的位置、狀態(tài)、形狀和溫度無關(guān).
解答 解:
(1)容器中裝滿水后放入冰箱讓它結(jié)冰,結(jié)果發(fā)現(xiàn)冰面是向上凸起的.
所以從小明他們的實(shí)驗(yàn)中,可以得到的結(jié)論是:水結(jié)冰后體積變大.
(2)對(duì)于物理問題的探究過程,思維過程要經(jīng)歷見到現(xiàn)象提出問題,作出大膽的猜想和假設(shè),要驗(yàn)證猜想和假設(shè)首先設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),進(jìn)一步進(jìn)行實(shí)驗(yàn)得實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)或現(xiàn)象,最后分析論證得出結(jié)論,故小明實(shí)驗(yàn)采取的步驟順序是:EABDC.
(3)這種現(xiàn)象會(huì)產(chǎn)生的危害是:水結(jié)冰體積變大,能把盛水的容器撐破.比如:在寒冷的冬天,充滿水的自來水管中水結(jié)冰而脹裂.
故答案為:
(1)水結(jié)冰后體積變大;(2)E→A→B→D→C;(3)在寒冷的冬天,充滿水的自來水管中水結(jié)冰而脹裂.
點(diǎn)評(píng) 此題考查了學(xué)生對(duì)水的反常膨脹現(xiàn)象的實(shí)驗(yàn)探究方法及其在實(shí)際生活中的危害,還考查了學(xué)生的閱讀理解能力及研究這個(gè)問題時(shí)經(jīng)歷的探究要素的總結(jié)歸納能力,綜合性較強(qiáng).
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
點(diǎn)光源的高度H/cm | 20 | 30 | 40 | 50 | 60 |
影子長(zhǎng)度L/cm | 30 | 15 | 10 | 7.5 | 6 |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
材料 | 甲 | 乙 | ||||
次數(shù) | 1 | 2 | 3 | 1 | 2 | 3 |
I/A | 0.4 | 0.8 | 1.2 | 0.1 | 0.2 | 0.3 |
U/V | 2 | 4 | 6 | 2 | 4 | 6 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 4.8V,1.2V | B. | 6V,1.2V | C. | 1.2V,6V | D. | 6V,4.8V |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
物質(zhì) | 次數(shù) | 質(zhì)量m/kg | 升高的溫度△t/℃ | 加熱的時(shí)間t/min |
水 | 1 | 0.1 | 10 | 2 |
2 | 0.2 | 10 | 4 | |
煤油 | 3 | 0.1 | 10 | 1 |
4 | 0.1 | 20 | 2 |
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