分析 (1)實(shí)驗(yàn)時(shí)選擇透明的玻璃板,在物體的一側(cè),既能看到物體的像,也能看到代替物體的另一個(gè)物體,便于確定像的位置.
無(wú)論怎樣沿水平桌面移動(dòng)蠟燭都不能與像完全重合是因?yàn)椴AО迮c桌面不垂直,像不在水平桌面上.
(2)平面鏡成像大小跟物體的大小有關(guān),物體和像到鏡面的距離相等;
平面鏡所成的像是虛像,虛像不是實(shí)際光線(xiàn)的會(huì)聚點(diǎn),所以不會(huì)出現(xiàn)在光屏上.
(3)根據(jù)平面鏡成像的原理,知道是由于光的反射形成的,我們看到了像是因?yàn)榭吹搅擞社R面反射的反射光線(xiàn),而像就在反射光線(xiàn)的反向延長(zhǎng)線(xiàn)上.
解答 解:
(1)①實(shí)驗(yàn)時(shí)選擇透明的玻璃板,能同時(shí)觀察到像和代替蠟燭A的蠟燭B,便于確定像的位置.
②實(shí)驗(yàn)時(shí)玻璃板要豎直放置,如果不豎直,不論怎樣移動(dòng)后面的蠟燭都不可能與前面蠟燭的像完全重合.
(2)①蠟燭在玻璃板中成的像與實(shí)物等大,與蠟燭到玻璃板的距離無(wú)關(guān),該選項(xiàng)說(shuō)法不正確;
②蠟燭在玻璃板中成的像與實(shí)物等大,與玻璃板大小無(wú)關(guān),該選項(xiàng)說(shuō)法不正確;
③平面鏡所成的像關(guān)于鏡面對(duì)稱(chēng),沿不同方向觀察蠟燭的像,像的位置相同,該選項(xiàng)說(shuō)法不正確;
④蠟燭在玻璃板中成的是虛像,在P、B間放一塊紙板,仍可以看到像,該選項(xiàng)說(shuō)法正確.
(3)B點(diǎn)和眼睛C的連線(xiàn)與平面鏡P相交于一點(diǎn)O,這就是光線(xiàn)的入射點(diǎn),連接CO、OA并標(biāo)出箭頭,得到入射光線(xiàn)和反射光線(xiàn),如圖所示:
故答案為:(1)便于確定像的位置;玻璃板和水平實(shí)驗(yàn)桌面不垂直;(2)④;(3)見(jiàn)上圖.
點(diǎn)評(píng) 本題考查學(xué)生動(dòng)手操作實(shí)驗(yàn)的能力并會(huì)根據(jù)對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的分析得出正確的結(jié)論,此類(lèi)題目在近幾年中考中頻繁出現(xiàn),牢記并緊扣平面鏡成像特點(diǎn)可比較容易的進(jìn)行解答.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | B. | C. | D. |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題
實(shí)驗(yàn)序號(hào) | 液體密度ρ (×103千克/米3) | U型管液面深度差H(cm) | 橡皮薄膜凸出程度 |
1 | 0.8 | H | 5.0[ |
2 | 8.0 | 10.0 | |
3 | 1.0 | 10.0 | 10.0 |
4 | 20.0 | 20.0 | |
5 | ρ | 12.0 | 10.0 |
6 | 24.0 | 20.0 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 自行車(chē)緊急剎車(chē)時(shí)用力捏閘把,是為了增大閘皮與車(chē)輪間的摩擦 | |
B. | 車(chē)輪上的花紋是為了減小摩擦 | |
C. | 人對(duì)自行車(chē)的壓力與自行車(chē)對(duì)人的支持力是一對(duì)平衡力 | |
D. | 停止蹬腳踏板自行車(chē)?yán)^續(xù)前進(jìn),是由于自行車(chē)受到了慣性 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | a鞋的鞋底是橡膠底 | B. | b鞋的鞋底是橡膠底 | ||
C. | a鞋底滑行時(shí)慣性小 | D. | b鞋底滑行時(shí)慣性大 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
電壓U=2V | |||
次數(shù) | 1 | 2 | 3 |
電阻R/Ω | 5 | 10 | 15 |
電流I/A | 0.4 | 0.2 | 0.14 |
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