【題目】隨著電熱水器的不斷改進(jìn),如圖所示的電熱水壺深受人們的喜愛(ài)。它的容積為2L,壺身和底座的總質(zhì)最是l.2kg,底座與水平桌面的接觸面積為250cm2,裝滿水后水深l6cm。(ρ水=1.0×l03kg/m3)求:
(1) 裝滿水后水的質(zhì)量;
(2) 裝滿水后水對(duì)電熱水壺底部的壓強(qiáng);
(3) 裝滿水后桌面受到的壓強(qiáng)。
【答案】(1) 2kg;(2) 1.6l03Pa;(3) 1.28103Pa
【解析】
(1)V=2 L=2103m3,裝滿水后水的質(zhì)量
m=ρV=1.0103kg/m32103m3=2kg
裝滿水后水的質(zhì)量為2kg。
(2)裝滿水后水對(duì)電熱水壺底部的壓強(qiáng)
p=ρgh=1.0103kg/m310N/kg0.16m=1.6103Pa
裝滿水后水對(duì)電熱水壺底部的壓強(qiáng)為1.6103Pa。
(3)裝滿水后桌面受到的壓力
F=G=mg=(1.2kg+2kg) 10N/kg=32N
底座與水平桌面的接觸面積
S=250cm2=2.5102m2
裝滿水后桌面受到的壓強(qiáng)
p1===1.28103Pa
裝滿水后桌面受到的壓強(qiáng)為1.28103Pa。
答:(1) 裝滿水后水的質(zhì)量為2kg;
(2) 裝滿水后水對(duì)電熱水壺底部的壓強(qiáng)為1.6103Pa;
(3) 裝滿水后桌面受到的壓強(qiáng)為1.28103Pa。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】為了減小PM2.5對(duì)健康的影響,人們研制出了一種PM2.5凈化器,其工作原理如圖所示。閉合開(kāi)關(guān)S1,靜電發(fā)生器使金屬網(wǎng)C和棉芯D分別帶上負(fù)電荷和正電荷;再閉合開(kāi)關(guān)S2,電風(fēng)扇轉(zhuǎn)動(dòng)將空氣吸入,空氣中的PM2.5顆粒會(huì)被金屬網(wǎng)C快速吸引過(guò)來(lái),這是因?yàn)閹щ婓w具有吸引_________的性質(zhì);這些顆粒物通過(guò)金屬網(wǎng)C后,會(huì)帶上負(fù)電,從而吸附在帶正電的棉芯D上,這是因?yàn)?/span>_______________。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如下圖所示,重30N的物體A在力F的作用下以10cm/s的速度在水平面上做勻速直線運(yùn)動(dòng),此時(shí)彈簧秤上的示數(shù)為4N,繩重、摩擦不計(jì)物體A與水平面間的摩擦力f為_________N。則拉力F的功率為_________W。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,小麗同學(xué)撐一把雨傘在雨中行走,當(dāng)一陣大風(fēng)吹來(lái),傘面可能被“吸”得嚴(yán)重變形.下列有關(guān)這一現(xiàn)象及其解釋正確的是( 。
A.傘面被向下“吸”,傘上方的空氣流速小于下方
B.傘面被向上“吸”,傘上方的空氣流速大于下方
C.傘面被向下“吸”,傘上方的空氣壓強(qiáng)大于下方
D.傘面被向上“吸”,傘上方的空氣壓強(qiáng)大于下方
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】科學(xué)研究中常常發(fā)現(xiàn)某一問(wèn)題的兩個(gè)相關(guān)的量(x,y)之間存在一定的關(guān)系,且可用圖線表示.下列相關(guān)的量之間不符合如圖所示關(guān)系的是
A. 恒力對(duì)物體所做功與物體在力的方向上所通過(guò)距離的關(guān)系
B. 物體溫度升高時(shí),吸收的熱量與溫度的關(guān)系
C. 某種燃料完全燃燒所放出的熱量與燃料質(zhì)量的關(guān)系
D. 一段導(dǎo)體中通過(guò)的電流與導(dǎo)體兩端電壓的關(guān)系
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,小孔和凸透鏡都可以成像,兩者成像過(guò)程及所成像性質(zhì)有著許多的相同點(diǎn)和不同點(diǎn)。
(1)相同點(diǎn)有:兩者都能成倒立_______的實(shí)像,倒立_______的實(shí)像,,倒立_______的實(shí)像,且燭焰與其_______位于孔或凸透鏡的兩側(cè);
(2)不同點(diǎn)有:小孔成像是光_______;凸透鏡成像是光的_______;小孔僅成實(shí)像;凸透鏡能成_______也能成_______或不成像;小孔成像中,任何位置的像都是_______的;凸透鏡成像中,隨著物體位置不同,清晰像的位置_______。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明在拆手電筒時(shí),發(fā)現(xiàn)手電筒的小燈泡上標(biāo)有“2. 5V”的字樣,但上面的電流值已經(jīng)模糊不清,他想通過(guò)實(shí)驗(yàn)測(cè)量燈泡正常發(fā)光時(shí)的電功率,圖甲為他所連的實(shí)驗(yàn)電路.
(1)請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖甲中的實(shí)物電路連接完整__________。
(2)開(kāi)關(guān)閉合前,小明必須將滑動(dòng)變阻器的滑片移至_________(A/B)端。閉合開(kāi)關(guān)后,發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,電流表有示數(shù),電壓表的示數(shù)接近0伏,發(fā)生這種現(xiàn)象的原因可能是__________ 。
(3)排除故障后,再閉合開(kāi)關(guān),移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,當(dāng)電壓表的示數(shù)為2V時(shí),電流表的示數(shù)如圖乙所示,此時(shí)小燈泡的實(shí)際功率為____ W;為了測(cè)定小燈泡的額定功率,應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片P向____ (A/B)端移動(dòng)。
(4)在此實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,老師又出示一個(gè)數(shù)百歐的電阻Rx,提問(wèn)能否用上述方法和器材測(cè)量其阻值,同學(xué)們分析得出上述方案不行,原因是:____________。
(5)接著,小明與其他同學(xué)經(jīng)過(guò)討論,通過(guò)增加一電阻箱R0(0~9999Ω 5A )、甲、乙兩個(gè)規(guī)格不同的定值電阻R,(甲標(biāo)有“200Ω 1A”乙標(biāo)有“20Ω 2A”)、單刀雙擲開(kāi)關(guān)等器材,設(shè)計(jì)出了A、B兩種不同方案,其電路圖如下:
①為了才能順利完成實(shí)驗(yàn),A方案中的定值電阻R選用_________(甲/乙)更適宜一些。
②在A、B兩種不同的方案中,你認(rèn)為方案____(A/B) 的設(shè)計(jì)可以讓測(cè)量結(jié)果更準(zhǔn)確,理由是:_____。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖甲、乙所示,是物理興趣小組的同學(xué)以物塊、小車為研究對(duì)象的裝置,帶鉤物塊、小車分別放在甲乙圖中粗糙程度相同的水平桌面上,左右兩端用細(xì)線通過(guò)滑輪連接著兩個(gè)相同吊盤。小楓同學(xué)采用的實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示,小紅同學(xué)采用的實(shí)驗(yàn)裝置是如圖乙 所示。
(1)該物理興趣小組的同學(xué),是在做探究_____的實(shí)驗(yàn);
(2)這兩個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置中,乙裝置更合理,原因是_________;
(3)在裝置乙中,將小車旋轉(zhuǎn)一定角度后松手后,發(fā)現(xiàn)小車旋轉(zhuǎn)后又恢復(fù)狀態(tài),這說(shuō)明兩個(gè)力必須作用在同一__________(物體或直線)上,物體才能平衡;
(4)小楓同學(xué)做實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn):當(dāng)在左盤中放100g的砝碼,右盤中放200g的砝碼時(shí),物塊可向右做勻速直線運(yùn)動(dòng)。如果盤中的原有砝碼都不變,使物塊M最終可向左勻速直線運(yùn)動(dòng) 的方案是(滑輪的摩擦不計(jì)):在左盤中再加__g砝碼。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】科學(xué)探究“物質(zhì)的密度”實(shí)驗(yàn)。
(1)小濤和小芳將天平放在_____桌面上,把游碼移到零刻度線處,指針停止后的情形如圖甲所示,要使橫梁平衡,應(yīng)將平衡螺母向_____(選填“左”或“右”)調(diào),直至天平平衡;
(2)小濤和小芳用天平測(cè)出空燒杯的質(zhì)量為39g,在燒杯中倒入適量的鹽水,測(cè)出燒杯和鹽水的總質(zhì)量如圖乙所示,則燒杯中鹽水的質(zhì)量為_____g,將燒杯中的鹽水全部倒入量筒中,鹽水的體積如圖丙所示,則鹽水的密度為_____g/cm3;
(3)小濤和小芳用這種方法測(cè)出的鹽水密度比真實(shí)值_____(選填“偏大”或“偏小”);
(4)小濤回家后,自己又配置了鹽水,用家里的一臺(tái)電子秤(如圖丁所示)和沒(méi)喝完的半瓶純凈水,做了如下實(shí)驗(yàn)
①用電子秤測(cè)出瓶和純凈水的總質(zhì)量為m1,并用筆在瓶身水面位置標(biāo)記為M;
②把瓶中的水全部用來(lái)澆花,然后吹干,用電子秤測(cè)出空瓶的質(zhì)量為m2;
③把自己配制的鹽水慢慢倒入空瓶中,直至液面與_____相平,再用電子秤測(cè)出瓶和鹽水的總質(zhì)量為m3;
④則被測(cè)鹽水的密度表達(dá)式ρ=_____(已知純凈水的密度為ρ水,用測(cè)得的量和ρ水表達(dá));
⑤小濤測(cè)算鹽水的體積使用了下列三種物理方法中的_____。
A.直接測(cè)量法 B.控制變量法 C.等量代替法
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