3．今年3月底．茂名氣象部門實(shí)施人工降雨，用飛機(jī)在高空噴灑干冰，干冰進(jìn)入云層后迅速升華成為氣體，并從周圍吸收大量的熱，空氣溫度急劇下降，使空氣中水蒸氣凝華成小冰晶，這些冰晶逐漸變大而下降，遇暖氣后吸收熱量而熔化成雨滴落到地面．（均填物態(tài)變化名稱）

分析 （1）在一定條件下，物質(zhì)的三種狀態(tài)--固態(tài)、液態(tài)、氣態(tài)之間會(huì)發(fā)生相互轉(zhuǎn)化，這就是物態(tài)變化；
（2）物質(zhì)由氣態(tài)直接變?yōu)楣虘B(tài)叫凝華，物質(zhì)由固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài)叫升華；由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫液化，由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)叫汽化；由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫熔化，由液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)叫凝固．

解答 解：
干冰即固態(tài)的二氧化碳，在常溫下，干冰很易升華為氣態(tài)，此過(guò)程中吸熱，從而起到降溫作用；空氣中水蒸氣由于遇冷，會(huì)凝華為小冰晶；小冰晶逐漸變大而下降，遇到暖氣流會(huì)熔化為水滴，即形成雨．
故答案為：升華；熔化．

點(diǎn)評(píng) 分析生活中的熱現(xiàn)象屬于哪種物態(tài)變化，關(guān)鍵要看清物態(tài)變化前后，物質(zhì)各處于什么狀態(tài)；另外對(duì)六種物態(tài)變化的吸熱和放熱情況也要有清晰的認(rèn)識(shí)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

13．一節(jié)干電池的電壓是1.5V，用如圖所示的電壓表測(cè)量一節(jié)干電池的電壓，應(yīng)選用0～3V量程．三個(gè)蓄電池串聯(lián)后的電壓約為6V，用電壓表測(cè)量它的電壓，應(yīng)選用0～15V量程．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：多選題

14．如圖展示的是福娃小運(yùn)動(dòng)健將在進(jìn)行奧運(yùn)比賽的場(chǎng)面，下面是李明對(duì)該比賽情景的分析，其中正確的是（　�。�
A．向上踢出去的足球在空中運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中重力勢(shì)能一直在增大
B．投籃時(shí)，籃球脫手后在空中下降的過(guò)程中，福娃對(duì)籃球不再做功
C．擊出的羽毛球能在空中繼續(xù)飛行，是由于羽毛球受到慣性的作用
D．用槳向后劃水，皮劃艇會(huì)前進(jìn)，這是由于力的作用是相互的

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

11．關(guān)于彈簧測(cè)力計(jì)，下列說(shuō)法中正確的是（　�。�
A．在月球上，不能用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出力的大小
B．彈簧測(cè)力計(jì)上的字母“N”用來(lái)表示它的型號(hào)
C．測(cè)量時(shí)，要讓彈簧、指針與外殼間沒(méi)有摩擦
D．實(shí)驗(yàn)室所用彈簧測(cè)力計(jì)的每小格表示0.02 kg

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

18．小明用刻度尺測(cè)物體的長(zhǎng)度，如圖所示，他所用的刻度尺的分度值是1mm，物體的長(zhǎng)度是3.50cm．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

8．一束光射到平面鏡上，當(dāng)入射角增大5°時(shí)，反射光線與入射光線垂直，則原來(lái)的入射角是（　�。�
A．30°B．40°C．45°D．50°

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

2．大氣臭氧層的主要作用（　�。�
A．有助于殺菌B．反射電磁波
C．吸收陽(yáng)光中的紫外線D．發(fā)射紫外線

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

19．在探究“電流與電阻的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，小明選擇了5Ω、10Ω、20Ω、25Ω五個(gè)電阻進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，電路圖如圖甲所示．

（1）請(qǐng)用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線將圖乙中未完成的電路完成，且使變阻器滑片向右移動(dòng)時(shí)電流表示數(shù)變大．（導(dǎo)線不能交叉）
（2）連接電路時(shí)，開(kāi)關(guān)應(yīng)處于斷開(kāi)（選填“斷開(kāi)”或“閉合”）狀態(tài)．
（3）連接好電路，閉合開(kāi)關(guān)，發(fā)現(xiàn)電流表沒(méi)有示數(shù)，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片，電壓表示數(shù)始終接近電源電壓．造成這一現(xiàn)象的原因可能是A（填字母）．
A．電阻斷路B．電流表壞了  C．滑動(dòng)變阻器短路  D．電阻短路
（4）排除電路故障進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．為達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康�，滑�?dòng)變阻器除了起到保護(hù)電路的作用外，還起到調(diào)節(jié)電阻兩端電壓保持不變的作用．實(shí)驗(yàn)中，當(dāng)把5Ω的電阻換成10Ω的電阻后，應(yīng)把變阻器滑片向左（填“左”或“右”）滑動(dòng)，同時(shí)眼睛盯住電壓表才可能達(dá)到這個(gè)目的．
（5）根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，作出I-R圖象如圖丙所示．根據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康姆治鰣D象可得出結(jié)論：導(dǎo)體兩端電壓不變時(shí)，導(dǎo)體中的電流與導(dǎo)體的電阻成反比．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

20．為了比較水和食用油的吸熱情況，某同學(xué)用兩套相同的裝置做了如圖所示的實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如表．
初始溫
度/℃		最后溫
度/℃		升高的溫
度/℃		加熱時(shí)
間t
水2040207min14s
食用油1838204min25s
（1）該實(shí)驗(yàn)兩個(gè)相同的燒杯中應(yīng)加入質(zhì)量相同的水和食用油；實(shí)驗(yàn)選用的測(cè)量?jī)x器除溫度計(jì)外，還應(yīng)有天平和秒表．
（2）在此實(shí)驗(yàn)中采用了轉(zhuǎn)換法，用加熱時(shí)間的長(zhǎng)短來(lái)表示物體吸收熱量的多少；
（3）實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)表明：相同質(zhì)量的水和食用油，升高相同的溫度，水（選填“水”或“食用油”）吸收的熱量多；實(shí)驗(yàn)中還觀察到：相同質(zhì)量的水和食用油，吸收相同的熱量，溫度變化較大的是食用油（選填“水”或“食用油”）．

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