【題目】某小組根據(jù)實驗繪出小燈泡的伏安特性曲線如圖所示,根據(jù)此圖給出的信息,以下有關小燈泡功率P的圖象正確的是(
A.
B.
C.
D.

【答案】D
【解析】解:由圖乙所示圖象可知,燈泡電阻隨電壓與電流的增大而增大, AB、根據(jù)P= 得P﹣U2圖線的斜率表示電阻的倒數(shù),小燈泡電阻隨電壓的增大而增大,
電阻增大,知P與U2圖線的斜率減。蔄、B錯誤;
CD、根據(jù)P=I2R得P﹣I2圖線的斜率表示電阻,小燈泡電阻隨電流的增大而增大,
電阻增大,知P與I2圖線的斜率增大.故C錯誤、D正確;
故選D.
【考點精析】掌握影響電阻大小的因素和電功率的計算公式是解答本題的根本,需要知道決定電阻大小的因素:導體的電阻是導體本身的一種性質,它的大小決定于導體的:材料、長度、橫截面積和溫度.(電阻與加在導體兩端的電壓和通過的電流無關);計算電功率公式:P =W/t ;P=UI ; 式中單位P→瓦(w);W→焦;t→秒;U→伏(V);I→安(A)計算電功率還可用公式:P=I2R和P= U2/R.

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明同學利用如圖甲所示的電路探究電流跟電阻的關系.已知電源電壓為6V且保持不變,實驗用到的電阻阻值分別為5Ω,10Ω,15Ω,20Ω,25Ω

(1)請根據(jù)圖甲所示電路圖將圖乙所示的實物電路連接完整(要求:滑動變阻器滑片左滑.電路中的電流增大,導線不允許交叉).閉合開關前,應將滑動變阻器滑片滑到(選填“A”或“B”)端.
(2)滑動變阻器在本實驗中的作用是① , ②
(3)實驗中多次改變R的阻值,調節(jié)滑動變阻器的滑片,使電壓表示數(shù)保持不變,記下電流表的示數(shù),得到如圖丙所示的電流I隨電阻R變化的圖象.
①由圖象可以得出結論: . ②上述實驗中,超超用5Ω的電阻做完實驗后,接下來的操作是,將10Ω的電阻接入電路,閉合開關,移動滑片,使電壓表示數(shù)為V時,讀出電流表的示數(shù).
(4)若電流表的示數(shù)突然變?yōu)?,而電壓表的示數(shù)增大,經(jīng)檢查,電表和導線無故障,則出現(xiàn)的故障可能是
(5)以上實驗中所用到物理實驗方法是 , 下列實驗中也用到了該方法的是(填字母)
A.探究杠桿平衡條件 B.探究影響滑動摩擦力大小的因素 C.測液體的密度.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明同學為了測量恒順陳醋的密度,進行以下實驗:

(1)把天平放在_______,將游碼移至標尺的零刻度處,然后調節(jié)__________,使天平橫粱平衡.

(2)在測量物體質量時,應將物體放在__(選填“左”或“右”)盤,往另一盤增減砝碼時要使用___

(3)接下來進行以下三項操作:

A.用天平測量燒杯和剩余陳醋的總質量m1

B.將燒杯中的一部分陳醋倒入量筒,測出這部分陳醋的體積V;

C.將待測陳醋倒入燒杯中,用天平測出燒杯和陳醋的總質量m2,以上操作的正確順序是

__________(填字母序號)。

(4)由圖可得陳醋的體積為_______cm3,陳醋的密度是________kg/m3

(5)小王同學在實驗時不小心將量筒打碎了,老師說只用天平也能測量出陳醋的密度.于是小華添加兩個完全相同的燒杯和適量的水,設計了如下實驗步驟,請你補充完整.

①調好天平,用天平測出空燒杯質量為m0

②將一個燒杯__________,用天平測出燒杯和水的總質量為m1

③用另一個燒杯裝滿陳醋,用天平測出燒杯和陳醋的總質量為m2

④則陳醋的密度表達式ρ=__________(已知水的密度為ρ

(6)小明針對(4)中小王的實驗設計進行評估后,認為小華設計的操作過程有不妥之處,你認為該不妥之處是:_________________

(7)因此小明對小王的實驗進行了改進,改進步驟如下

①調好天平,用天平測出空燒杯質量為m0

用記號筆在燒杯上做一個標記,向燒杯內加水到標記處,用天平測出水和燒杯的總質量為m1;

將燒杯內的水全部倒出,并用干抹布擦干,向玻璃杯內加入______________,用天平測出______________

④則陳醋的密度表達式ρ=__________(已知水的密度為ρ

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,一個茶壺內盛著開水,靜止在一水平桌面的中央。下面說法不正確的是 ( )

A. 在壺蓋上開有一個小孔,其作用是使倒水時壺內外氣壓相等,水容易倒出

B. 茶壺的重力和茶壺對桌面的壓力是一對平衡力

C. 茶壺底所受水的壓強隨著水的減少而逐漸減小

D. 茶壺對桌面的壓力隨著水的減少而逐漸減小

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】現(xiàn)用足夠深的、底部互相連通的A、B兩容器裝水,如圖所示,已知A、B兩容器底面積關系為SA:SB=3:2,F(xiàn)將質量相等,密度之比ρ=1 :2的甲、乙兩物體分別浸沒在A、B兩容器內,兩容器中的水將 ( )

A. A容器流向B容器 B. B容器流向A容器

C. 保持靜止 D. 以上三種情況都有可能

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】國家標準規(guī)定以A0、A1、A2、B1、B2等標記來表示紙張幅面規(guī)格,以“克重”來表示紙張每平方米的質量.一包某型號油印紙共500張,小明用刻度尺測出這包油印紙的厚度為4cm,那么一張這樣的油印紙的厚度為m,如果該油印紙的密度為0.8×103kg/m3 , 則這種油印紙的質量規(guī)格是g/m2

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】有些物理量與物質的微觀結構有關,為了研究不同物質的密度與其內部粒子排列緊密程度的關系,小偉通過查閱資料,得到甲,乙,丙三種物質的密度關系是ρ>ρ>ρ,及其內部粒子排列的模型如圖所示.

(1)根據(jù)以上信息,關于物質的密度與其內部粒子排列緊密程度的關系,小偉可得出的初步結論是:_____

(2)小張從其他資料中查到了與上述情況不符的實例,與小偉一起思考分析并查找原因,合理的選項是:______

A.物理量都與物質的微觀結構無關

B.物理的密度還與其他因素有關

C.由少數(shù)研究對象歸納出的結論,不具有普遍意義.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】舉重比賽有甲、乙、丙三個裁判,其中甲為主裁判,乙和丙為副裁判.若裁判認定杠鈴已被舉起,就按一下自己面前的按鈕.要求主裁判和至少一個副裁判都按下自己面前的按鈕時,指示杠鈴被舉起的燈泡L才亮.以下符合這一要求的電路是(
A.
B.
C.
D.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】讓一束平行光經(jīng)過一透鏡,在光屏上得到一個最小、最亮的光斑(如圖所示),小明用此透鏡做探究透鏡成像規(guī)律的實驗。下列說法不正確的是( )

A. 該凸透鏡的焦距為40cm

B. 當物體距透鏡5cm時,成正立的像

C. 當物體距透鏡15cm時,成倒立、放大的實像

D. 當物體距透鏡20cm時,成倒立、等大的實像

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