【題目】如圖甲是一個電子拉力計原理圖。硬質(zhì)彈簧右端和金屬滑片P固定在一起(PR1間的摩擦不計)。電壓表量程為03V,分度值為0.1V,ab是一根長為6cm的均勻電阻絲,阻值R130Ω,電源電壓恒為6V。

1)要保證電壓表能正常工作,電路中R0至少應(yīng)為_____Ω;

2)當(dāng)拉環(huán)不受拉力時,滑片P處于a端,閉合開關(guān)后電壓表的示數(shù)是_____V;

3)已知該彈簧伸長的長度L與所受拉力F間的關(guān)系如圖乙所示,若R045Ω,開關(guān)S閉合后,電流表示數(shù)為_____A,當(dāng)電壓表指針指在0.8V處,作用在拉環(huán)上水平向右的拉力為_____N;若在此條件下將電壓表改為拉力器,此拉力器所能測的最大拉力_______N,分度值為_____N;

4)已知該彈簧所能承受的最大拉力為1000N。若使拉力器所能測的最大力增加100N,拉力器分度值不變,可采取的辦法是電源電壓和電壓表量程不變,將電阻絲換成材料和橫截面積相同、長度更長的電阻絲,同時將電阻R0換成阻值為_____Ω的電阻。使用這根彈簧用上述這種方法設(shè)計的分度值不變的拉力器所能測的最大力_____(能/不能)達(dá)到1000N。

【答案】30 0 0.08 200 600 25 40 不能

【解析】

(1)[1]要保證電壓表能正常工作,那么電壓表的示數(shù)不能超過3V,當(dāng)電壓表的示數(shù)為3V時,R0兩端的電壓是3V,電路中的電流大小為

電路中R0大小為

所以電路中R0至少應(yīng)為;

(2)[2]當(dāng)拉環(huán)不受拉力時,滑片P處于a端,閉合開關(guān)后,電壓表并接在導(dǎo)線兩端,導(dǎo)線的電阻為零,那么電壓表的示數(shù)為零;

(3)[3]開關(guān)S閉合后,根據(jù)歐姆定律可知,電路中的電流大小為

[4]當(dāng)電壓表指針指在0.8V處,此時所測的電阻絲ab電阻大小為

由題意可知,電壓表所測的電阻絲ab的長度符合關(guān)系式

可求得,從圖乙可以看到,作用在拉環(huán)上水平向右的拉力

[5][6]由題意可知,電阻絲ab的長度是6cm,當(dāng)滑片P處于b端時,彈簧的伸長量是6cm,這也是電壓表所能測的電壓最大值,從圖乙可以看到,對應(yīng)的拉力,即此拉力器所能測的最大拉力是;當(dāng)電壓表指針指在0.8V處,作用在拉環(huán)上水平向右的拉力為200N,那么可知

此拉力器拉力的分度值為;

(4)[7][8]由圖乙可以看到,當(dāng)拉力增大100N時,彈簧的伸長量增加1cm,當(dāng)拉力等于700N時,彈簧的伸長量是7cm,將電阻絲換成材料和橫截面積相同、長度更長的電阻絲,可知電阻絲每1cm的電阻大小為,所以當(dāng)拉力為700N時,電阻絲的電阻大小為

根據(jù)拉力器的分度值可知,0.1V對應(yīng)拉力25N,當(dāng)拉力為700N時,電壓表的示數(shù)是,所以電路中的電流大小為

串聯(lián)電路電流處處相等,可知

由于電壓表的最大示數(shù)是3V,電壓的0.1V對應(yīng)拉力25N,可知電壓表示數(shù)最大時,其拉力為

所以不能達(dá)到1000N。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示的電路中,電源電壓保持不變,滑動變阻器的最大阻值為R3.若只閉合開關(guān)S1,將滑動變阻器的滑片P置于A端時,電壓表V1示數(shù)為U1,電壓表V2示數(shù)為U2;若此時將滑動變阻器的滑片P移至B,電壓表V1示數(shù)為U1,電壓表V2示數(shù)為U2,電流表A1示數(shù)為0.4A.已知:U1U1=12,U2U2=31,R2=3Ω.以下說法正確的是

A.R1的電阻為3Ω

B.電源電壓為3.6V

C.當(dāng)開關(guān)都閉合,滑片滑到B端時,電流表A1的示數(shù)與A2的示數(shù)比是1328

D.當(dāng)開關(guān)都閉合,電路消耗的總功率為33.6W

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】跳傘是一項極具挑戰(zhàn)的運動,現(xiàn)在越來越受到人們的真發(fā)。在某次跳傘訓(xùn)練過程中,一位體重為60ON的運動員從空中懸停的直升機(jī)上由靜止開始豎直跳下,其速度與時間的關(guān)系如圖所示,經(jīng)15s下落210m后,再勻速直線下落15s.:

1)運動員在這30s內(nèi)下落的總高度;

2)這30s內(nèi)重力做的功;

3)勻速下降時重力做功的功率;

4 0-30s過程中人的動能、重力勢能、機(jī)械能如何變化?

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,電源電壓恒定不變,閉合開關(guān),電壓表的示數(shù)為U;將另一電阻R接入ab間,再閉合開關(guān),電壓表示數(shù)變?yōu)?/span>0.4U,則接入R后( 。

A.RR0兩端電壓之比為2∶3

B.通過R0的電流變小

C.R0兩端的電壓變小

D.R0消耗的功率減小

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明班的同學(xué)對影響電流產(chǎn)生熱量多少的因素進(jìn)行了實驗探究。首先他們猜想:影響電流產(chǎn)生熱量多少的因素可能有電阻大小、電流大小和通電時間。此時小明聯(lián)想到生活中以下兩種現(xiàn)象,現(xiàn)象1:電熱器只有在通電時才發(fā)熱,而且通電時間越長產(chǎn)生的熱量越多,F(xiàn)象2:電爐是通過銅導(dǎo)線接入電路中的,通電時,鎳鉻合金制成的電爐絲熱得發(fā)紅,而銅導(dǎo)線幾乎不發(fā)熱。

1)現(xiàn)象2主要支持以上猜想中的因素是____________;

2)小明針對現(xiàn)象2的猜想設(shè)計了如圖所示的實驗電路,其中A、B兩個相同的瓶內(nèi)分別裝有____________都相等的煤油,將電阻RARBRARB)分別浸沒在兩瓶煤油中,兩支溫度計分別測量兩瓶中煤油的溫度。

實驗時,小明將電阻RARB串聯(lián)接入電路中,這是為了控制________________相同;

小明在實驗中通過觀察___________來比較電流產(chǎn)生熱量的多少。

3)最后,小明又利用此裝置探究了通電導(dǎo)體產(chǎn)生熱量的多少和電流的關(guān)系,根據(jù)記錄數(shù)據(jù)大致畫出了產(chǎn)生的熱量Q和電流I2關(guān)系的圖象,其中正確的是________。

A. B. C. D.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,小燈泡規(guī)格為“6V 3.6W”(燈絲電阻不變),閉合開關(guān),當(dāng)滑動變阻器的滑片P移至a端時,電流表示數(shù)為0.6A;當(dāng)滑片P移至b端時,電壓表示數(shù)為4V,則( )

A. 小燈泡燈絲電阻是

B. 電源電壓是10V

C. 滑動變阻器最大阻值是10Ω

D. 滑片P位于b端時.滑動變阻器消耗的功率是0.8W

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明家中有一個具有保溫功能的電飯鍋,從它的說明書上收集到如下表中的數(shù)據(jù),電飯鍋的電路原理圖如圖所示.請問:

額定電壓

220V

頻率

50Hz

加熱功率

880W

保溫功率

40W

最大容積

3L

1)當(dāng)開關(guān)S斷開時,該電飯鍋是處于保溫狀態(tài)還是加熱狀態(tài)?

2)該電飯鍋正常加熱時,電路中的電流是多大?

3)電路中電阻R1、R2的阻值各是多大?

4)若在傍晚用電高峰期,電路中的實際電壓只有200V,則此時該電飯鍋在加熱狀態(tài)的實際功率是多大?(計算結(jié)果保留整數(shù))

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明使用了如圖甲所示的裝置探究比較不同物質(zhì)吸熱的情況

1)在設(shè)計實驗方案時,你認(rèn)為下列做法中不必要的是______

A.用相同的電加熱器加熱 B.控制兩種液體的質(zhì)量相同

C.控制溫度計的深度相同 D.用相同的容器盛裝兩種液體

2)小明選擇合適器材,正確操作, A液體加熱5minB液體加熱10min,溫度都升高了10℃時,則______液體吸收熱量多,______液體的吸熱能力強(qiáng)。

3)停止加熱后,繪制出兩種液體溫度隨時間變化的圖象如圖乙所示,則A液體的溫度變化圖象是______(選填)。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】關(guān)于重力和質(zhì)量的關(guān)系,以下幾種說法中正確的是

A.1kg 等于 9.8N,重力方向總是豎直向下

B. 10kg 物體從地球帶到月球上,其質(zhì)量和重力都要變小

C.天平和彈簧測力計在月球上將無法正常使用

D.地面某位置處,同一物體受到的重力跟它的質(zhì)量成正比

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