【題目】小明家中有一個(gè)具有保溫功能的電飯鍋,從它的說明書上收集到如下表中的數(shù)據(jù),電飯鍋的電路原理圖如圖所示.請(qǐng)問:
額定電壓 | 220V |
頻率 | 50Hz |
加熱功率 | 880W |
保溫功率 | 40W |
最大容積 | 3L |
(1)當(dāng)開關(guān)S斷開時(shí),該電飯鍋是處于保溫狀態(tài)還是加熱狀態(tài)?
(2)該電飯鍋正常加熱時(shí),電路中的電流是多大?
(3)電路中電阻R1、R2的阻值各是多大?
(4)若在傍晚用電高峰期,電路中的實(shí)際電壓只有200V,則此時(shí)該電飯鍋在加熱狀態(tài)的實(shí)際功率是多大?(計(jì)算結(jié)果保留整數(shù))
【答案】(1)電路處于保溫狀態(tài);(2)加熱時(shí)電流為4A;(3)R1的阻值為55Ω,R2的阻值為1155Ω;
(4)電壓為200V時(shí),電飯鍋的實(shí)際功率為727W.
【解析】
(1)由可知,在電壓一定時(shí),電阻越大,功率越小,電阻越小,功率越大.當(dāng)開關(guān)S斷開時(shí),兩電阻串聯(lián)接入電路,接入電路的電阻大,電路中功率小,故為保溫狀態(tài);
(2)分析說明書可知:額定電壓是220V,加熱功率是880W,正常加熱時(shí)電路中的電流是:
(3)當(dāng)開關(guān)S閉合時(shí)電阻R2被短路,只有R1接入電路,為加熱狀態(tài),加熱時(shí)電阻
保溫時(shí),開關(guān)S斷開,R1與R2串聯(lián),由說明書知:額定電壓為220V,保溫功率為40W,先求出總電阻
因?yàn)?/span>R1與R2串聯(lián),所以
R2=R總-R1=1210Ω-55Ω=1155Ω.
(4)電飯鍋加熱時(shí)的電阻是保持55Ω不變的,當(dāng)電路兩端電壓為200V時(shí),電飯鍋的實(shí)際功率為:
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如下圖所示,工人利用動(dòng)滑輪在10 s內(nèi)將重為100 N的重物(包括桶)沿豎直方向勻速向上提升了5m.若該動(dòng)滑輪重10 N,忽略繩與滑輪之間的摩擦,不計(jì)空氣阻力,則下列說法正確的是
A.提升過程中,繩的拉力F做了500 J的功
B.提升過程中,繩的拉力F做功的功率是50 W
C.提升過程中,繩的拉力F做了550 J的功
D.該滑輪裝置的機(jī)械效率是96%
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明要用如圖所示的實(shí)驗(yàn)器材探究電流一定時(shí),電流的熱效應(yīng)與電阻的關(guān)系,其中瓶內(nèi)電阻絲的長度、粗細(xì)都相同。
(1)請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線,把電路連接完整。(______)
(2)電流產(chǎn)生熱量的多少不易直接測量,因此,在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中是通過_____顯示電流產(chǎn)生熱量的多少的;
(3)在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中,除了控制電流一定外,還要控制的量有_____和_____。(寫出2個(gè))
(4)根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,在相同時(shí)間內(nèi)_____瓶內(nèi)的電阻絲放出的熱量較多(選填:甲、乙)。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖甲是一個(gè)電子拉力計(jì)原理圖。硬質(zhì)彈簧右端和金屬滑片P固定在一起(P與R1間的摩擦不計(jì))。電壓表量程為0~3V,分度值為0.1V,ab是一根長為6cm的均勻電阻絲,阻值R1=30Ω,電源電壓恒為6V。
(1)要保證電壓表能正常工作,電路中R0至少應(yīng)為_____Ω;
(2)當(dāng)拉環(huán)不受拉力時(shí),滑片P處于a端,閉合開關(guān)后電壓表的示數(shù)是_____V;
(3)已知該彈簧伸長的長度△L與所受拉力F間的關(guān)系如圖乙所示,若R0=45Ω,開關(guān)S閉合后,電流表示數(shù)為_____A,當(dāng)電壓表指針指在0.8V處,作用在拉環(huán)上水平向右的拉力為_____N;若在此條件下將電壓表改為拉力器,此拉力器所能測的最大拉力_______N,分度值為_____N;
(4)已知該彈簧所能承受的最大拉力為1000N。若使拉力器所能測的最大力增加100N,拉力器分度值不變,可采取的辦法是電源電壓和電壓表量程不變,將電阻絲換成材料和橫截面積相同、長度更長的電阻絲,同時(shí)將電阻R0換成阻值為_____Ω的電阻。使用這根彈簧用上述這種方法設(shè)計(jì)的分度值不變的拉力器所能測的最大力_____(能/不能)達(dá)到1000N。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】定值電阻甲和乙中的電流與其兩端的電壓關(guān)系如圖所示,由圖像可得:
(1).當(dāng)通過乙的電流為0.5A時(shí),其消耗電功率為_____W;
(2).若將甲和乙并聯(lián)后接在電壓為2V電源兩端,則干路中的電流為_____A?偣β适_____W。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在探究“導(dǎo)體的電阻跟哪些因素有關(guān)”的問題時(shí),老師引導(dǎo)同學(xué)們做了如下實(shí)驗(yàn)
猜想:導(dǎo)體電阻可能與導(dǎo)體的材料、長度、橫截面積、溫度有關(guān)。
(1)由于猜想有多個(gè)因素影響電阻大小,應(yīng)當(dāng)運(yùn)用_____法去研究每一個(gè)因素對(duì)電阻大小的影響。
(2)實(shí)驗(yàn)時(shí),同學(xué)們用圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置分別把 a、b、c、d 四根金屬絲接入電路 A、B 兩點(diǎn)之間,閉合開關(guān)后,通過觀察燈泡亮度,可以比較出這四根金屬絲電阻的大小,探究情況如下表:
序號(hào) | 材料 | 長度(m) | 橫截面積( mm2 ) | 燈泡亮度 |
a | 鎳鉻合金絲 | 1 | 1 | 較亮 |
b | 鎳鉻合金絲 | 1 | 0.5 | 較暗 |
c | 鎳鉻合金絲 | 2 | 0.5 | 最暗 |
d | 銅絲 | 1 | 1 | 最亮 |
當(dāng)選用_____兩 根 金 屬 絲 , 可 探 究 導(dǎo) 體 電 阻 跟 導(dǎo) 體 長 度 的 關(guān) 系 , 得 到 的 結(jié) 論 是 :_____
(3)小明小組還做了如圖乙所示的實(shí)驗(yàn),可探究導(dǎo)體電阻與_____的關(guān)系。
(4)實(shí)驗(yàn)中同學(xué)們發(fā)現(xiàn):電源電壓一定時(shí),由于所選電阻絲的阻值相差太小,燈泡亮度變化不明顯,為了便于觀察和比較,你認(rèn)為可采取什么措施:_____。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】用如圖所示電路探究“電流與電壓、電阻的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中:
(1)閉合開關(guān)前,滑動(dòng)變阻器應(yīng)處于________(選填“A”或“B”)端;
(2)實(shí)驗(yàn)中,所測的數(shù)據(jù)如表一所示,由表一數(shù)據(jù)可得:在________一定時(shí),導(dǎo)體中的電流與導(dǎo)體兩端的電壓成 _______比;
表一:
R 10 | 電壓/V | 1.5 | 2 | 2.5 |
電流/ A | 0.15 | 0.2 | 0.25 |
表二:
U 2V | 電阻/ | 5 | 10 | 20 |
電流/ A | 0.4 | 0.2 | 0.1 |
(3)探究“電流與電阻的關(guān)系”,所測的數(shù)據(jù)如表二所示:
①依據(jù)表格和電路圖分析,將電阻 由5 換成10 ,閉合開關(guān)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí),應(yīng)向________(選填“A” 或“B”)端移動(dòng)滑片 P,使電壓表的示數(shù)保持________V 不變;
②根據(jù)表二數(shù)據(jù)可得:在電壓一定時(shí),導(dǎo)體中的電流與導(dǎo)體的電阻成_________ 比。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,電源電壓為4.5V,電壓表量程為“0~3V”,滑動(dòng)變阻器規(guī)格為“20Ω 1A”,小燈泡標(biāo)有“2.5V 1.25W”(燈絲電阻不變).電流表量程為“0~0.6A”,在保證電路元件安全的情況下,下列說法正確的是
A.小燈泡的燈絲電阻為5Ω
B.電流表最大示數(shù)為0.6A
C.滑動(dòng)變阻器連入電路的阻值變化范圍是4~10Ω
D.滑動(dòng)變阻器滑片向右滑動(dòng)小燈泡變亮
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖中甲圖所示,小明用彈簧測力計(jì)拉木塊,使它先后兩次沿水平木板勻速滑動(dòng)相同的距離,乙圖是他兩次拉動(dòng)同一木塊得到的距離隨時(shí)間變化的圖像。下列說法正確的是
A.兩次木塊運(yùn)動(dòng)的速度相同 B.木塊第一次受到的摩擦力較大
C.兩次拉力對(duì)木塊做的功一樣多 D.兩次拉力對(duì)木塊做功的功率一樣大
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