8.如圖甲所示為某型號汽車的自動測定油箱內油量的電路原理圖,其中電源兩端的電壓恒為24V,R0為定值電阻.A為油量指示表(一只量程為0~0.6A的電流表).Rx為壓敏電阻(厚度不計),它的上表面受力面積為10cm2,其阻值與所受壓力的對應關系如圖乙所示;油箱的橫截面積為20dm2,油箱加滿油時深度為0.4m,油量指示表的示數(shù)如圖丙所示(最大值處).(已知汽油的密度ρ=0.7×103kg/m3汽油的熱值q=3.0×1010J/m3)請解答下列問題:
(1)當該車勻速行駛1h消耗10L(1L=1dm3)汽油時,汽油完全燃燒放出的熱量有30%轉化成汽車的有用功,則汽車在這段時間內的功率是多少?
(2)當油箱裝滿汽油時,壓敏電阻Rx上表面受到的壓力是多大?定值電阻R0的阻值是多大?
(3)當油箱內汽油用完時,油量指示表的指針指向某一位置,求此位置所對應的電流值是多少?

分析 (1)根據(jù)公式Q=Vq求出汽油放出的熱量,根據(jù)效率求出汽車的有用功,根據(jù)P=$\frac{W}{t}$求出汽車的功率;
(2)由液體壓強公式P=ρgh可求得汽油對壓敏電阻的壓強;再根據(jù)導出公式F=PS算出油對Rx的壓力,在乙圖圖象中找出對應的電阻值;電源電壓已知,裝滿油時電流表示數(shù)為所接量程的最大值,電路的總電阻為R=$\frac{U}{I}$,把所求得的總電阻減去Rx的阻值就等于R0的阻值.
(3)油箱內汽油用完時,壓敏電阻受到的壓力為零,由圖象可求出壓敏電阻的阻值,然后由歐姆定律可求出電路中的電流值.

解答 解:(1)汽油完全燃燒放出的熱量為:Q=Vq=0.01m3×3.0×1010J/m3=3.0×108J;
汽車的有用功為:W=Qη=3.0×108J×30%=9×107J;
汽車的功率為:P=$\frac{W}{t}$=$\frac{9×1{0}^{7}J}{3600s}$=2.5×104W;
(2)當油箱裝滿油時,汽油對壓敏電阻的壓強為:P=ρgh=0.7×103kg/m3×10N/kg×0.4m=2800Pa;
由P=$\frac{F}{S}$得,汽油對壓敏電阻的壓力為:F=PS=2800Pa×10×10-4m2=2.8N.
在乙圖圖象中查得對應的Rx的阻值為Rx=30Ω.
電源電壓為24V,當油箱裝滿油時,由丙圖可知電流表示數(shù)為0.6A,由I=$\frac{U}{R}$得,
電路的總電阻為:R=$\frac{U}{I}$=$\frac{24V}{0.6A}$=40Ω,
R0的阻值為:R0=R-Rx=40Ω-30Ω=10Ω;
(3)當油箱內汽油用完時,汽油對Rx的壓力為0,由乙圖圖象可知此時Rx的電阻值為300Ω,
此時電路總電阻為:R′=RX+R0=300Ω+10Ω=310Ω.
此時的電流為:I=$\frac{U}{R{'}_{總}}$=$\frac{24V}{310Ω}$≈0.08A.
答:(1)汽車在這段時間內的功率是2.5×104W;(2)當油箱裝滿汽油時,壓敏電阻Rx上表面受到的壓力是2.8N;定值電阻R0的阻值是10Ω;(3)當油箱內汽油用完時,油量指示表的指針指向某一位置,求此位置所對應的電流值是0.08A.

點評 本題綜合考查了力學與電路中的相關知識,對學生的審題能力、綜合分析計算能力等要求較高,難度較大.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

18.小閔同學在做“用電流表、電壓表測電阻”的實驗中,選用了若干節(jié)新的干電池作為電源,標有“20歐 1安”字樣的滑動變阻器及其它相關器材.他先用導線把待測電阻、滑動變阻器、電流表、電源、電鍵串聯(lián)連接,再把電壓表并聯(lián)接入電路中.實驗中,小閔根據(jù)需要改變了電表量程,但沒改變各電表接入的位置.在保持電路安全的情況下小閔移動滑片,他記錄下了電壓表的最大示數(shù)為6伏,最小示數(shù)為2.6伏;且觀察到電壓表的示數(shù)從6伏變化到4.5伏時電流表示數(shù)的變化量為0.29安.
(1)滑動變阻器上標有的“20歐 1安”字樣,其意義是表示滑動變阻器的最大電阻為20Ω,變阻器允許通過的最大電流為1安.
(2)請判斷電壓表所接的位置,并簡述理由.為保護電路的安全,連接電路時,滑動變阻器連入電路中的電阻應最大,根據(jù)分壓原理,此時變阻器的電壓最大,由串聯(lián)電路的電壓規(guī)律,待測電阻的最小,所以電壓表并聯(lián)在變阻器的兩端;
(3)根據(jù)以上信息請將實驗數(shù)據(jù)記錄表填寫完整.
物理量
實驗序號
電壓Ux
(伏)
電流Ix
(安)
1
2
3

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

19.為了研究物體漂浮在水面上時的特點,某小組同學用甲、乙兩種材料制成體積不同的若干塊物塊進行實驗,甲材料的密度為ρ,乙材料的密度ρ,且ρ<ρ.如圖所示,他們讓物塊漂浮在水面上,測量并記錄了物塊的總體積和露出水面的體積,并將實驗數(shù)據(jù)記錄在下表中.
材料實驗物塊體積露出水面體積材料實驗物塊體積露出水面體積
序號(10-63(10-63序號(10-63(10-63
1106681.6
220127102
330188306
440249357
5503010459
①分析比較實驗序號1、2、3、4、5或6、7、8、9、10數(shù)據(jù),可得出的初步結論是:同種材料的物塊漂浮在水面上時,物塊露出水面的體積與物塊的體積成正比.
②分析比較實驗序號1與7、3與8的數(shù)據(jù),可得出的初步結論是:體積相同的不同材料的物塊漂浮在水面上,材料密度小的物塊,露出水面的體積大.
③他們分別分析了“露出水面的體積”和“物體體積”的比例關系,可以得出的進一步結論是:
(a)同種材料的物塊漂浮在水面上時,露出水面的體積與物體體積的比例相等.
(b)不同材料的物塊漂浮在水面上時,露出水面的體積與物體體積的比例不相等,且材料密度大的比例小.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

16.如圖所示,比較游泳運動員運動快慢的兩種方法中:甲圖是用相同時間比較路程,判斷運動員運動快慢;乙圖是用相同路程比較時間,判斷運動員運動快慢.在物理學中我們用速度描述運動快慢,公式為v=$\frac{s}{t}$,這種方法與甲圖方法相同.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

3.在探究“凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中.

(1)如圖甲,平行光正對凸透鏡照射,光屏上出現(xiàn)一個最小最亮的光斑,則凸透鏡的焦距f=10cm.
(2)如圖乙,光屏上呈現(xiàn)清晰的像,此像的性質是倒立放大的實像.在放大鏡、照相機和投影儀中,成像原理與其相同的是投影儀;我們能從不同方向看到光屏上的像是因為光在光屏上發(fā)生了漫反射.
(3)小明將點燃的蠟燭放在某處,發(fā)現(xiàn)無論怎樣移動光屏,在光屏中心只能看到一個大小不變的圓形光斑,你認為可能出現(xiàn)的原因應該是燭焰在凸透鏡的焦點上.
(4)當燭焰通過凸透鏡在光屏上成一實像時,小明用不透明的紙擋住透鏡上半部分,則光屏上所成的像是完整(選填“完整”或“不完整”)的,像的明暗將變暗(選填“變亮”、“變暗”或“不變”).
(5)如圖丙所示,保持蠟燭的位置不變,移動透鏡至圖丙所示刻度線處,則人眼應該在圖中B(選填“A”、“B”或“C”)處且朝著相應方向,才能觀察到燭焰的像.
(6)圖丁中,點燃蠟燭,經過凸透鏡在光屏上成清晰的、倒立縮小的實像.然后,在燭焰和凸透鏡之間放一副近視眼鏡,發(fā)現(xiàn)光屏上的像變模糊了.近視眼鏡的鏡片為凹(選填“凹”或“凸”)透鏡.不改變眼鏡和透鏡的位置,要使光屏上再次呈現(xiàn)清晰的像,可以進行的操作是:①將光屏向遠離凸透鏡的方向移動適當距離或②將蠟燭向遠離凸透鏡的方向移動適當距離(均以透鏡為參照物).

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

13.下列不是電功率單位的是( 。
A.焦每秒B.伏•安C.千瓦•時D.千瓦

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

20.在研究凸透鏡成像規(guī)律的實驗中,當燭焰和光屏位于透鏡的兩側,與透鏡中心的距離分別為30cm和20cm時,恰能在光屏上得到燭焰清晰的像,則此凸透鏡的焦距一定大于10cm,而小于15cm.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

17.對如圖所示實驗解釋不正確的是( 。
A.
圖中的實驗可得出磁鐵異名磁極相斥
B.
圖中的奧斯特實驗說明了電流周圍存在磁場
C.
圖中的實驗可得出電流越大,電磁鐵的磁性越弱
D.
圖中的測電筆接觸零線氖管一定發(fā)光

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

13.“煙籠寒水月籠沙”中描述了一幅美麗的圖畫,籠住寒水的其實是河面的霧,霧的形成是液化現(xiàn)象,但當太陽升起后,這些霧又將散去,這是汽化現(xiàn)象.

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