在探究“光從空氣斜射入水和油時(shí),哪種液體對(duì)光的偏折本領(lǐng)較大”的實(shí)驗(yàn)中,小明提出如下實(shí)驗(yàn)方案:先讓一束入射光從空氣直接斜射入透明的空水槽中,記錄下光斑位置(如圖甲所示);接著分別倒入水和油,記錄對(duì)應(yīng)的光斑位置,再通過(guò)分析就可得到實(shí)驗(yàn)結(jié)論。經(jīng)討論,同學(xué)們認(rèn)為這一方案是可行的,于是進(jìn)行了探究實(shí)驗(yàn)。

(1)要實(shí)現(xiàn)探究目標(biāo),他們應(yīng)選擇圖乙中的_______(選填字母序號(hào))兩圖示實(shí)驗(yàn);

(2)實(shí)驗(yàn)時(shí),同學(xué)們?cè)谒鄣撞抠N上一把自制紙質(zhì)刻度尺,這樣做的目的是為了________。

(3)某小組同學(xué)正確實(shí)驗(yàn)后,所記錄的三次光斑的相對(duì)位置如圖丙所示,經(jīng)分析可知:光從空氣斜射入水和油時(shí),_______對(duì)光的偏折本領(lǐng)較大。

BD 記錄光斑位置 油 【解析】試題分析:(1)由控制變量法可知,要探究水和油對(duì)光的偏折本領(lǐng)大小,必須控制入射角和液面的高度相同,故應(yīng)選B、D兩圖;(2)在水槽底部貼上一把自制紙質(zhì)刻度尺,目的是為了記錄液體對(duì)光的偏折的光斑的位置,比較液體對(duì)光的偏折程度,體現(xiàn)了轉(zhuǎn)換法的思想;(3)根據(jù)記錄,油中光斑的位置距離空氣比較遠(yuǎn),因此油對(duì)光線的偏折程度大,對(duì)光的偏折本領(lǐng)較大。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源:2017-2018學(xué)年人教版物理八年級(jí)下冊(cè)第七章第3節(jié)《重力》同步練習(xí)題 題型:單選題

下列關(guān)于重力的說(shuō)法,正確的是(  )

A. 向上拋出的籃球,在上升過(guò)程中沒有受到重力的作用

B. 汽車在坡路上下行,受到的重力是垂直于坡面的

C. 拋出去的物體總要向地面降落,這是由于物體受到重力作用的緣故

D. 物體的重心一定在物體上

C 【解析】解答:A. 向上拋出的籃球,在上升過(guò)程中仍受到重力的作用,故A錯(cuò)誤;B. 汽車在坡路上下行,重力的方向總是豎直向下的,而不是垂直于坡面,故B錯(cuò)誤;C. 因?yàn)橹亓Φ姆较蚩偸秦Q直向下的,因此拋出去的物體總要向地面降落,這是由于物體受到重力作用的緣故,故C正確;D. 物體的重心不一定在物體上,比如:籃球、足球等,故D錯(cuò)誤。 故選:C.

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科目:初中物理 來(lái)源:2017-2018年人教版物理九年級(jí)全冊(cè) 第二十二章 能源與可持續(xù)發(fā)展 第4節(jié) 能源與可持續(xù)發(fā)展 同步檢測(cè)題 含答案 題型:單選題

我國(guó)“一帶一路”戰(zhàn)略推進(jìn)了能源的國(guó)際合作。在下列能源中,均屬于可再生能源的是(  )

A. 核能、天然氣 B. 太陽(yáng)能、風(fēng)能 C. 天然氣、風(fēng)能 D. 核能、太陽(yáng)能

B 【解析】A. 核能、天然氣都是不可再生能源,故A錯(cuò)誤;B. 風(fēng)能與太陽(yáng)能都是可再生能源,故B正確;C. 天然氣屬于化石能是不可再生能源,風(fēng)能是可再生能源,故C錯(cuò)誤;D. 核能是不可再生能源,太陽(yáng)能是可再生能源,故D錯(cuò)誤。故選B.

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科目:初中物理 來(lái)源:重慶市等八校聯(lián)考2018屆九年級(jí)(上)第二次段考物理試卷 題型:填空題

(2017•云南卷)過(guò)橋米線是云南人愛吃的食物,路過(guò)米線館可以聞見湯的香味,這是___現(xiàn)象;“湯缽燙手”是湯缽和手之間發(fā)生了____.

擴(kuò)散 熱傳遞 【解析】試題分析:路過(guò)米線館可以聞見湯的香味是湯分子的無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng),擴(kuò)散到了空氣中,所以就聞見米線湯的香味;“湯缽燙手”是湯缽和手之間通過(guò)熱傳遞的方式增加手內(nèi)能。

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科目:初中物理 來(lái)源:重慶市等八校聯(lián)考2018屆九年級(jí)(上)第二次段考物理試卷 題型:單選題

【2017•成都卷】母親節(jié),小秦為媽媽煮了一鍋熱氣騰騰的面條,下列分析正確的是( )

A. 面條入鍋后溫度升高,內(nèi)能增加

B. 煮面條時(shí),主要通過(guò)做功的方式改變了面條的內(nèi)能

C. 聞到了面條的香味,表明擴(kuò)散只在氣體中發(fā)生

D. 面條沒有粘在一起,表明分子間有斥力

A 【解析】試題分析:面條入鍋后吸熱,溫度升高,內(nèi)能增加,選項(xiàng)A是正確的;煮面條時(shí),主要通過(guò)熱傳遞的方式改變了面條的內(nèi)能,選項(xiàng)B是錯(cuò)誤的;擴(kuò)散可在氣體、固體、液體中發(fā)生,選項(xiàng)C是錯(cuò)誤的;面條沒有粘在一起,并不能表明分子間有斥力,選項(xiàng)D是錯(cuò)誤的。故本題正確選項(xiàng)是A。

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科目:初中物理 來(lái)源:江西省2017-2018學(xué)年八年級(jí)(上)第二次段考物理試卷 題型:作圖題

畫出圖中入射光線經(jīng)凹透鏡后的折射光線.

【解析】【解析】 平行于主光軸的光線經(jīng)凹透鏡折射后,其折射光線的反向延長(zhǎng)線過(guò)焦點(diǎn),如圖所示:

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科目:初中物理 來(lái)源:江西省2017-2018學(xué)年八年級(jí)(上)第二次段考物理試卷 題型:單選題

四位同學(xué)做一道單位換算題,其中計(jì)算過(guò)程正確的是( )

A. 25.64cm=25.64cm×m=0.2564m

B. 25.64cm=25.64×cm=0.2564m

C. 25.64cm=25.64×m=0.2564m

D. 25.64cm=25.64cm×cm=0.2564m

C 【解析】A、“25.64cm×m”得到的單位不存在,故A錯(cuò)誤; B、“25.64cm×”得到的單位不是“m”,故B錯(cuò)誤; C、過(guò)程及進(jìn)率正確,故C正確; D、“25.64cm×cm”得到的單位不是“m”,故D錯(cuò)誤. 故選:C.

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科目:初中物理 來(lái)源:人教版九年級(jí)物理《13.3比熱容》同步練習(xí)題 題型:單選題

水的比熱容是煤油比熱容的兩倍,若水和煤油的質(zhì)量之比為1:2,吸收的熱量之比為2:3,則水和煤油升高的溫度之比為( )

A. 2:3 B. 3:2 C. 4:3 D. 3:4

A 【解析】試題分析:已知水和煤油的比熱容關(guān)系、質(zhì)量之比和吸收的熱量的之比,可利用公式△t=計(jì)算物體溫度變化之比. 【解析】 由題知,水的比熱容是煤油比熱容的兩倍,即:=,而=、吸收的熱量之比:=, ∵Q=cm△t, ∴△t=, ∴它們升高的溫度之比為: =:=××=××=. 故選A.

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科目:初中物理 來(lái)源:河南省新鄉(xiāng)市2018屆九年級(jí)(上)第三次質(zhì)檢物理試卷 題型:填空題

如圖所示,兩只電表及導(dǎo)線完好。閉合開關(guān),兩只電表示數(shù)均為零,F(xiàn)用一個(gè)完好的電阻替換R2,再閉合開關(guān):

①若只有電壓表示數(shù)不為零,則原來(lái)的故障是 ;

②若只有電流表示數(shù)不為零,則原來(lái)的故障是 。

①R1、R2都開路;②R1短路;R2開路 【解析】 試題分析:由圖示電路可知R1、R2串聯(lián),電壓表V測(cè)量R1兩端電壓;如果電流表示數(shù)為零,說(shuō)明電路故障是斷路,若只有R1斷路,則電壓表會(huì)有示數(shù);由于電壓表也沒有示數(shù),故R2一定斷路;用完好的電阻R替換R2,閉合電鍵,若只有電壓表示數(shù)不為零,即電流表示數(shù)還是零,說(shuō)明R1也斷路;如果只有電流表示數(shù)不為零,那說(shuō)明R1沒有斷路,但電壓表示數(shù)為零,...

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