15．分子動理論的基本觀點有三條．有一個實驗說明的觀點與其他實驗不同的是（　�。�
A．B．C．D．

分析 分子動理論的內(nèi)容主要有三方面：一是分子之間存在空隙，二是分子在永不停息地做無規(guī)則運動，三是分子之間存在引力和斥力．根據(jù)每個選項具體事例，分別進行判斷

解答 解：
A、壓緊的鉛塊，可以提起重物，是因為分子間存在引力的作用；
B、封閉在容器內(nèi)的液體很難被壓縮，說明分子間有斥力；
C、水分子和玻璃分子之間存在相互作用的引力，故向上拉玻璃板時，彈簧測力計的讀數(shù)將變大；
D、剛開始時，水與硫酸銅溶液兩者各自獨立，界面分明，過一段時間后，兩者混合的越均勻，說明分子不停的做無規(guī)則運動；
通過分析可知，ABC說明分子之間存在作用力，D說明分子是運動的．
故選D．

點評 本題考查學(xué)生生活實例和分子動理論之間的聯(lián)系，需要根據(jù)分子運動論作出判斷．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

5．小麗做測量小燈泡電功率的實驗（小燈泡標(biāo)有“2.5V”字樣，電阻約10Ω）．
（1）圖甲所示是小麗連接的部分電路，請將電路連接完整．

（2）閉合開關(guān)后，發(fā)現(xiàn)燈泡不亮，電壓表無示數(shù)，電流表有示數(shù)．若電路中僅有一處故障，這個故障可能是燈泡短路．
（3）實驗過程中，當(dāng)電壓表的示數(shù)為2V時，電流表的示數(shù)如圖乙所示，則電路中電流大小為0.48A，此時小燈泡的電功率為0.96W．要使小燈泡正常發(fā)光，應(yīng)將滑動變阻器的滑片P向右調(diào)節(jié)（選填“左”或“右”）．
（4）做完此實驗后，小麗還想測量一只阻值約為數(shù)百歐的電阻Rx的阻值，與其他同學(xué)討論后，她通過增加一電阻箱R0（0～9999Ω 5A）、定值電阻（200Ω 2A）、單刀雙擲開關(guān)等器材，設(shè)計出了A、B兩種方案（如圖丙）．在A、B兩種方案中，方案B可以讓測量結(jié)果更準(zhǔn)確，理由是方案B可以多次測量取平均值，減小誤差．．（電表為理想電表）

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

6．如圖所示，已知電阻R1=10Ω，R2=5Ω，當(dāng)開關(guān)閉合后，下列說法正確的是（　　）
A．R1與R2消耗的電功率之比為2：1
B．通過R1與R2的電流之比為2：1
C．R1與R2兩端電壓之比為1：2
D．R1與R2相同時間內(nèi)消耗的電能之比為1：2

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

3．如圖，小車支架的桿子上固定一鐵球，桿子對球的作用力為10N，車與支架一起向左勻速運動 10m，桿子對球做的功為0J．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

10．研究發(fā)現(xiàn)：物體從高空下落的過程中，所受到的空氣阻力的大小與物體運動的速度的大小有關(guān)，即速度越大、阻力越大，現(xiàn)有一雨滴，假如質(zhì)量不變，則在其空中逐漸下落過程中，以下判斷正確的是（　�。�
A．動能保持不變，重力勢能減小
B．動能開始增大，然后保持不變，重力勢能一直減小
C．動能增大，重力勢能增大
D．動能開始增大到一定值時又逐漸變小，重力勢能一直減小

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

20．如圖所示是小利設(shè)計的一種限流器原理圖，當(dāng)電流超過限制電流時，會自動切斷電路．

（1）圖中的電磁鐵M是利用奧斯特發(fā)現(xiàn)的電流的磁效應(yīng)的原理工作的；
（2）若要把限流器接人家庭電路中，從安全用電角度考慮，應(yīng)該把它接在進戶線的火線上．
（3）調(diào)試時，電流尚未達(dá)到設(shè)計的限制電流，限流器已經(jīng)切斷電路．為達(dá)到設(shè)計要求，應(yīng)把滑動變阻器滑片P向右移動．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

7．改變內(nèi)能有不同的方式，圖（甲）是在一個配有活塞的厚壁玻璃筒里放一小團蘸了乙醚的棉花，當(dāng)迅速壓下活塞時，可看見筒內(nèi)棉花燃燒起來．這是做功方式使玻璃筒內(nèi)的空氣內(nèi)能增加，溫度升高，達(dá)到棉花的燃點，使棉花燃燒．圖（乙）是通過同種方式使得水蒸氣的內(nèi)能減少了．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

4．下列實例中，應(yīng)用減小摩擦的是（　�。�
A．汽車輪胎上刻有凹凸不平的花紋B．手緊抓住爬桿向上運動
C．磁懸浮列車比普通列車速度要快D．皮帶傳動時，將皮帶繃得很緊

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

5．（1）畫出靜止在斜面上的木塊（如圖1）受到的力的示意圖．
（2）如圖2所示杠桿OBA處于平衡狀態(tài)，請分別畫出力F1的力臂L1和力F2的力臂L2．

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同步練習(xí)冊答案