Question

12．初二（1）班同學在實驗室做了如下幾個實驗：第一小組把手放在喉頭處，大聲講話，感覺喉頭振動了；第二小組敲響音叉，將音叉放在水中濺起水花；第三小組在吊著的大鐘下固定一支細小的筆，敲響鐘后，筆尖在紙下迅速拖過，紙上便畫出一條來回彎曲的細線．請問：
（1）他們探究的問題是：聲音是如何產(chǎn)生的；
（2）分析上面的實驗現(xiàn)象，得出的結論是聲音是由物體振動產(chǎn)生的．

Answer 1

分析 講話時，喉頭振動；發(fā)聲的音叉放在水中激起水花；敲響鐘后，筆尖在紙下迅速拖過，紙上便畫出一條來回彎曲的細線，這些都說明聲是由物體的振動產(chǎn)生的．

解答 解：（1）根據(jù)他們實驗的方式及現(xiàn)象可以說明他們要探討的問題是聲音是如何產(chǎn)生的？
（2）講話喉頭振動，使正在發(fā)聲的音叉接觸水面，水面濺起水花，說明聲音是由物體振動產(chǎn)生的；
在吊著的大鐘上固定一支細小的筆，把鐘敲響后，讓筆尖在紙上迅速滑過，可以在紙上畫出一條來回彎曲的細線，說明聲音是由物體振動產(chǎn)生，從而能得出共同的結論是物體的振動產(chǎn)生聲音．
故答案為：（1）聲音是如何產(chǎn)生的；（2）聲音是由物體振動產(chǎn)生的．

點評 本題主要考查了探究聲音是如何產(chǎn)生的實驗．比較簡單，屬于基礎題．