15．在“觀察水的沸騰”實驗中，某同學(xué)通過實驗，記錄的數(shù)據(jù)如下表，水的沸點是98℃．當(dāng)水沸騰后若用猛火繼續(xù)加熱燒杯中的水，溫度計的示數(shù)不變（“升高”、“降低”、“不變”）
時間（min）012345678910
溫度（℃）8085899498989898989898

分析 水加熱時，溫度是不斷升高的，升高到沸點后，繼續(xù)吸熱但溫度保持不變．

解答 解：從表中可見，水溫升高到98℃后就不再上升，說明水沸騰時的溫度是98℃；
當(dāng)水沸騰后若用猛火繼續(xù)加熱燒杯中的水，溫度計的示數(shù)保持不變．
故答案為：98；不變．

點評 在實驗中測量水的沸點時，由于大氣壓不一定是一個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓，故測出來的沸點也不一定是100℃，這個要注意一下．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

5．圖1是探究聲現(xiàn)象時常用的裝置．

（1）圖中所示的實驗現(xiàn)象說明聲音是由物體的振動產(chǎn)生的．
（2）乒乓球在實驗中起什么作用？把音叉的振動放大．
（3）加大力度敲音叉，根據(jù)發(fā)生的現(xiàn)象，你又可得出結(jié)論：響度與振幅有關(guān)．
（4）如圖2所示的實驗，敲擊右邊的音叉，掛在左邊音叉旁的那個泡沫塑料球會被彈起，這表明：空氣能傳聲．本實驗應(yīng)用的物理方法是轉(zhuǎn)換法．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

6．小強(qiáng)同學(xué)學(xué)習(xí)了聲現(xiàn)象后做了以下小結(jié)，請你在橫線上為小強(qiáng)補(bǔ)齊空缺．
（1）聲音在水中的傳播速度大于（選填：“大于”“小于”或“等于”）在空氣中的傳播速度；
（2）“中國好聲音”比賽現(xiàn)場，吉他手彈奏吉他時不斷用手指去控制琴弦的長度，這樣做的目的是為了改變聲音的音調(diào)；
（3）如圖所示在城市高架道路兩側(cè)設(shè)有3～4米高的透明板墻，其作用是在傳播過程中控制噪聲．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

3．車在行駛的過程中，人坐在車?yán)�，下列說法正確的是（　　）
A．以地面為參照物，人是靜止的
B．以地面為參照物，人是運動的
C．以車為參照物，人是運動的
D．以車上的乘客為參照物，人是運動的

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

10．霞浦素有“海帶，紫菜之鄉(xiāng)”的美稱，李華同學(xué)為測量新鮮海帶的密度，進(jìn)行了如下的實驗：

（1）他先將天平放在水平工作臺上，然后將游碼移至橫梁標(biāo)尺的零刻度處，結(jié)果發(fā)現(xiàn)天平指針位置如圖甲所示，側(cè)他應(yīng)將平衡螺母向右側(cè)調(diào)節(jié)（填“左”或“右”），天平平衡時，右盤中所加的砝碼和游碼位置如圖乙所示，則所測新鮮海帶的質(zhì)量是42.4 g．
（2）把海帶放入裝有40ml水的量筒中，液面上升的位置如圖丙所示，則海帶的體積是40ml根據(jù)ρ=$\frac{m}{V}$（填公式）計算出該新鮮海帶的密度是1.06g/ml即1.06×103kg/m3．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

20．我們能從教室的不同方向看到黑板上的粉筆字，是因為光發(fā)生漫反射的緣故．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

7．下列說法不正確的是（　�。�
A．水和酒精混合后體積減小說明分子間有空隙
B．裂開的橡膠鞋可以用10l膠水將其粘起來說明分子間有引力
C．進(jìn)人化學(xué)實驗室時聞到濃濃的氯氣味說明分子是運動的
D．鐵塊很難壓縮說明分子間只存在斥力

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

4．一塊金屬的體積是2.5m3，質(zhì)量是6750kg，則它的密度是2.7×103kg/m3，若將金屬塊截去一半，剩余部分的密度是2.7×103kg/m3．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

5．一個瓶子裝滿水時，總質(zhì)量是823g，當(dāng)它裝滿酒精時，總質(zhì)量是723g，酒精的密度是0.8g/cm3，則瓶子的質(zhì)量是323g．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案