5.1644年,意大利科學(xué)家托里拆利精確地測(cè)出在氣壓強(qiáng)的值,小華用吸管吸密閉的塑料杯中的豆?jié){時(shí),塑料杯變癟了,此現(xiàn)象證明了大氣壓的存在,同時(shí)也說(shuō)明力可以改變物體的形狀.

分析 (1)托里拆利實(shí)驗(yàn)測(cè)出了大氣壓的值.
(2)用吸管吸豆?jié){時(shí),吸管用力吸,密閉塑料杯內(nèi)氣壓小于外界大氣壓,產(chǎn)生的壓力差將杯子壓癟;
(3)力的作用效果:一是力可以改變物體的形狀;二是力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)

解答 解:(1)首先測(cè)定大氣壓強(qiáng)值的是意大利物理學(xué)家托里拆利做的實(shí)驗(yàn)--托里拆利實(shí)驗(yàn);
(2)用吸管吸密封塑料杯里豆?jié){的過(guò)程中,杯內(nèi)的壓強(qiáng)小于外界大氣壓,在大氣壓的作用下,塑料杯被壓癟了,該現(xiàn)象證明了大氣壓的存在;
(3)塑料杯變癟,形狀發(fā)生了變化,說(shuō)明力可以改變物體的形狀.
故答案為:托里拆利;大氣壓強(qiáng);形狀.

點(diǎn)評(píng) 本題考查學(xué)生對(duì)大氣壓測(cè)量方法和大氣壓應(yīng)用的理解和掌握,生活中要注意多觀察、多思考,將物理知識(shí)和實(shí)際生活聯(lián)系起來(lái).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

15.如圖所示,雞蛋靜止在硬紙板上,杯內(nèi)盛有一些水,迅速擊打硬紙板,板上的雞蛋不隨紙板一起飛出的原因是雞蛋具有慣性;雞蛋落入杯中后(水沒(méi)有溢出),水對(duì)杯底的壓強(qiáng)將變大(變大/不變/變。绻簧鳚L落,雞蛋會(huì)破碎,說(shuō)明力可以使物體發(fā)生形變.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

16.冰山上的冰塊有內(nèi)能.(選“有”或“沒(méi)有”)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

13.小麗做測(cè)量小燈泡電功率的實(shí)驗(yàn)(小燈泡標(biāo)有“2.5V”字樣,電阻約10Ω).所提供的器材有:電流表、電壓表、電源(電壓恒為6V)、開(kāi)關(guān)各一個(gè),滑動(dòng)變阻器(50Ω  1A)一個(gè),導(dǎo)線若干.
(1)圖甲所示是小麗連接的部分電路,請(qǐng)將電路連接完整.
(2)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,當(dāng)電壓表的示數(shù)為2V時(shí),電流表的示數(shù)如圖乙所示,則電路中電流大小為0.46A,此時(shí)小燈泡的電功率為0.92W.要使小燈泡正常發(fā)光,應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片P向右調(diào)節(jié)(選填“左”或“右”).

(3)小亮利用該電路探究電流跟電阻的關(guān)系,
①他將小燈泡換成多個(gè)定值電阻R,保持電壓表示數(shù)始終為2V,多次更換阻值不同的定值電阻R,并記錄各次電流表的示數(shù),若不更換其他器材,為了能夠完成實(shí)驗(yàn),更換的電阻阻值不能夠大于25Ω.
②若將電流與電壓的比值$\frac{I}{U}$定義為一個(gè)新的物理量.該物理量的數(shù)值越大,導(dǎo)體對(duì)電流的阻礙作用越小(選填“大”或“小”).若將新物理量取名為“電導(dǎo)”,符號(hào)取為“G”,則電熱功率與電壓的關(guān)系式可以寫(xiě)作:P=GU2(用“G”和“U”表示).
(4)做完此實(shí)驗(yàn)后,小麗還想測(cè)量一只阻值約為數(shù)百歐的電阻Rx的阻值,與其他同學(xué)討論后,她通過(guò)增加一電阻箱R0(0~9999Ω 5A)、定值電阻(200Ω 2A)、單刀雙擲開(kāi)關(guān)等器材,設(shè)計(jì)出了A、B兩種方案(如圖丙).在A、B兩種方案中,方案B可以讓測(cè)量結(jié)果更準(zhǔn)確,理由是方案B可以多次測(cè)量取平均值,減小誤差.(電表為理想電表)
(5)某學(xué)習(xí)小組在一次實(shí)驗(yàn)探究中利用電壓表和電流表測(cè)得了多組數(shù)據(jù),記錄下來(lái)并通過(guò)在U-I 坐標(biāo)系中描點(diǎn)后作出圖象如圖。(qǐng)判斷他們實(shí)驗(yàn)時(shí)的電路可能是圖戊中的哪一個(gè)C

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

20.一只玻璃瓶最多能裝質(zhì)量為0.5kg的水.求:
(1)瓶子的容積;
(2)這個(gè)瓶子最多可裝密度為1.8×103kg/m3的硫酸多少kg?
(3)這個(gè)瓶子中裝滿(mǎn)某液體時(shí)總質(zhì)量0.7kg,裝一半液體時(shí)總質(zhì)量0.5kg,則液體密度是多少kg/m3?
(本解答要求:要寫(xiě)出依據(jù)的主要公式或變形公式,要有數(shù)據(jù)代入和運(yùn)算結(jié)果)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:作圖題

10.畫(huà)出如圖木棒受到的重力和木棒對(duì)墻壁壓力的示意圖.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

17.一玻璃瓶的質(zhì)量是0.2千克,裝滿(mǎn)水時(shí)的總質(zhì)量為0.7千克,裝滿(mǎn)某種液體時(shí)的總質(zhì)量為0.6千克.則該瓶的容積是5×10-43,液體的密度是0.8×103千克/米3

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

14.如圖1所示,是測(cè)定小燈泡電功率的實(shí)驗(yàn)電路.實(shí)驗(yàn)器材及規(guī)格為:2節(jié)新干電池、額定電壓為2.5V的小燈泡(額定功率小于1W)、電流表、電壓表、滑動(dòng)變阻器(20Ω  1A)、開(kāi)關(guān)和導(dǎo)線.

(1)正確連接電路后,閉合開(kāi)關(guān),發(fā)現(xiàn)電壓表有示數(shù),電流表的示數(shù)幾乎為零,燈泡不發(fā)光,導(dǎo)致此現(xiàn)象的原因可能是燈泡斷路.
(2)排除故障后,得到多組I、U數(shù)據(jù),作出小燈泡的I-U圖象.由圖2可知,燈泡兩端的電壓為2.5V時(shí),通過(guò)燈泡的電流為0.26 A,燈泡的額定功率為0.65 W.
(3)燈泡的電阻隨電壓的增加而增大 (選填“增大”或“減小”),導(dǎo)致燈泡電阻變化的主要因素是溫度.
(4)移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,小燈泡兩端可獲得的最小電壓值是0.6 V;用筆畫(huà)線在圖中添加一根導(dǎo)線,實(shí)現(xiàn)燈泡兩端的電壓由零到2.5V的連續(xù)變化.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

15.小明“探究浮力的大小跟那些因素有關(guān)”時(shí),用水和另一種液體做了如圖所示的實(shí)驗(yàn),請(qǐng)仔細(xì)觀察圖并回答下列問(wèn)題:(忽略繩的體積和重力,g取10N/kg)
(1)比較圖D和E可知,物體受到的浮力大小與液體密度有關(guān).
(2)比較圖B和C(或D)可知,物體受到的浮力大小與排開(kāi)液體的體積有關(guān).
(3)在圖E中物體受到的浮力是2.4N.
(4)聰明的小明還通過(guò)以上實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)計(jì)算出物體的密度是4×103kg/m3,鹽水的密度是1.2×103kg/m3

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