Question

10．某同學用圖示的裝置探究阻力對物體運動的影響，實驗時測出小車運動的最大距離，結果記錄在下表．

接觸面	小車運動的距離s/cm
毛巾	18.00
棉布	26.58
木板

（1）實驗中，讓小車分別在毛巾、棉布和木板表面上運動的目的是改變在水平面上受到的阻力，為了使小車到達水平面時的初速度相同，實驗的操作方法是讓同一小車從同一高度由靜止釋放．
（2）若小車在水平木板上運動3s后停止，位置如圖所示，小車在這段時間內的平均速度為0.21m/s．
（3）小車在鋪有毛巾表面滑行距離最短，說明運動物體受到的阻力越大，速度減小得越快（選填“多”、“少”、“快”或“慢”）．

Answer 1

分析 （1）不同的表面對小車的阻力不同，阻力越小，小車速度減小得越慢，運動得越遠；小車從同一斜面的同一高度由靜止下滑，小車到達水平面時的初速度相等；
（2）根據圖示讀出小車的初始位置和末位置，得出小車通過的路程，根據v=$\frac{s}{t}$計算出平均速度；
（3）小車停下來的原因是小車受到了摩擦阻力，實驗中通過改變接觸面的粗糙程度來改變阻力的大小，阻力越小小車運動的距離越遠．

解答 解：（1）毛巾、棉布和木板的粗糙程度不同，讓小車分別在毛巾、棉布和木板表面上運動，是為了使小車受到不同的阻力；三次實驗中讓小車從斜面同一高度由靜止開始滑下，是為了使小車到達水平面時具有相同的初速度；
（2）由圖知，小車通過的距離是63.00cm，則小車的平均速度v=$\frac{s}{t}$=$\frac{0.63m}{3s}$=0.21m/s；
（3）表面越光滑，阻力就越小，小車運動的距離就越遠，這說明小車受到的阻力越小，速度減小得越慢．
故答案為：（1）改變在水平面上受到的阻力；讓同一小車從同一高度由靜止釋放；（2）0.21；（3）快．

點評 本題是探究運動和力的關系的實驗，主要考查了對變量的控制，刻度尺的讀數(shù)及速度的計算，同時要掌握實驗現(xiàn)象及原因．